教師年終工作總結(jié)工作個(gè)人(二篇)_第1頁(yè)
教師年終工作總結(jié)工作個(gè)人(二篇)_第2頁(yè)
教師年終工作總結(jié)工作個(gè)人(二篇)_第3頁(yè)
教師年終工作總結(jié)工作個(gè)人(二篇)_第4頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)教師年終工作總結(jié)工作個(gè)人這年本人任初中歷史的教學(xué)工作,4個(gè)班級(jí)。課程資料涵蓋中國(guó)古代史、中國(guó)近代史以及世界史。加之九年級(jí)需要在本學(xué)期學(xué)完一學(xué)年的課程,教學(xué)進(jìn)度比較緊。所以很感激一學(xué)期來(lái)x位班主任和孩子們一齊共同營(yíng)造的課堂學(xué)習(xí)氛圍,使得本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行??偨Y(jié)如下:1、熟悉學(xué)生。這一屆七年級(jí)僅有1個(gè)班,開(kāi)學(xué)的幾周觀察我們的學(xué)生,學(xué)習(xí)的勁頭很足,對(duì)歷史這門(mén)新開(kāi)的課程感到陌生而新鮮趣味。他們?cè)谡n堂上的行為表現(xiàn)傳遞給我的感覺(jué)很舒服,他們很認(rèn)真。平時(shí)在課后找些同學(xué)們來(lái)聊天,聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,又或者趁著放學(xué)空閑的時(shí)間到他們教室串門(mén),相互熟悉,了解他們。八、九年級(jí)的學(xué)生一向跟上來(lái)所以對(duì)他們有必須的了解,關(guān)鍵是在新學(xué)期如何樹(shù)立目標(biāo),學(xué)習(xí)更上一層樓。異常是一些缺乏自主學(xué)習(xí)對(duì)待學(xué)習(xí)怠慢的學(xué)生。在課堂和課后加以關(guān)注和交流。2、閱讀。雖然來(lái)在育英一向擔(dān)任歷史教學(xué)工作已有三年,可是對(duì)自我的課堂,自我評(píng)價(jià)的話還不夠滿意,缺少一些對(duì)書(shū)本以外的歷史知識(shí)的補(bǔ)充,給學(xué)生一種感覺(jué)——?dú)v史課不夠精彩。又或者語(yǔ)調(diào)平穩(wěn),還有講歷史故事時(shí)聲音應(yīng)當(dāng)有的抑揚(yáng)頓挫,不夠吸引學(xué)生。所以這學(xué)期盡可能閱讀歷史書(shū)籍惡補(bǔ),異常是中國(guó)古代史部分。其次關(guān)注在歷史教學(xué)理論方面的書(shū)籍,如《新理念歷史教學(xué)論》《海派歷史教學(xué)透析》等。這在平時(shí)的課堂教學(xué)中,有幫忙。3、教學(xué)常規(guī)。對(duì)待課堂不敢怠慢,每節(jié)課都做好準(zhǔn)備,無(wú)論是閱讀或者課件的制作。開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,在實(shí)際的教學(xué)中落實(shí),若有假期或臨時(shí)事情錯(cuò)過(guò)課程,及時(shí)調(diào)整,在每一周都抽空制定下周的課時(shí)安排與工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,是在課堂拓展視頻還是評(píng)講部分習(xí)題,做到心中有數(shù)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)盡力每課批改。認(rèn)真對(duì)待單元檢測(cè),以考查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情景,及時(shí)反饋。課堂上幫忙學(xué)生理清歷史知識(shí)線索,借助視頻或者閱讀材料引導(dǎo)學(xué)生理解本課所學(xué)知識(shí),及時(shí)練習(xí)鞏固。本學(xué)年,做了一些工作,但我深知還有許多不足之處,比如和學(xué)生的溝通交流還不夠,三個(gè)年級(jí),時(shí)時(shí)會(huì)有顧此失彼的感覺(jué)。有時(shí)對(duì)待學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注還不夠。期望在未來(lái)努力改善。并堅(jiān)持自我的熱情、愛(ài)心、耐心和細(xì)心投入到教學(xué)工作中,為我們的學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。教師年終工作總結(jié)工作個(gè)人(二)本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持____教育方針,忠誠(chéng)____教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,虛心好學(xué),力求進(jìn)取,工作任勞任怨,熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,尊重家長(zhǎng),公平對(duì)待每一位學(xué)生,并給予公平、公正的評(píng)價(jià),能夠廉潔從教。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。一、教育教學(xué)工作在教學(xué)方面始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,深入鉆研教材教法,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展良好個(gè)性,并積極實(shí)踐“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材、教法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,認(rèn)真上好每一節(jié)課,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,積極主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,圓滿完成了本學(xué)期的日常教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期擔(dān)任市級(jí)網(wǎng)絡(luò)中心教研組成員,積極參與到市教培院組織的教研工作中。在省級(jí)示范課教研中擔(dān)任了中心點(diǎn)評(píng)工作,帶領(lǐng)本組年輕教師認(rèn)真聽(tīng)課,講評(píng),幫助年輕教師學(xué)習(xí)和積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二、日常管理工作本學(xué)期繼續(xù)任科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),不斷進(jìn)行教學(xué)教研改革和探索,科組活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展,成效顯著。在工作中帶領(lǐng)多名年輕教師盡快走上了成長(zhǎng)之路。做好機(jī)房日常維護(hù)工作。維修維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,本學(xué)期更換了多臺(tái)機(jī)的配件,重新安裝了教學(xué)系統(tǒng),使教學(xué)工作能夠順利完成,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做為科組長(zhǎng),努力開(kāi)展科組活動(dòng),符麗嬋老師帶領(lǐng)機(jī)器人小組參加了國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);于紅和李清菊老師組織的動(dòng)漫社活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展,完成了學(xué)校示范校課題任務(wù),學(xué)生作品送交省市參加電腦作品的評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期共參加了三次市級(jí)以上的省、市教研活動(dòng),為提高年輕教師的教學(xué)水平提供了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其中馮雪妮獲市調(diào)教第4名,麥彎獲第5名,均為二等獎(jiǎng),做為剛?cè)雽W(xué)校的新教師取得這樣好的成績(jī)

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