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第7頁(yè)共7頁(yè)2022年三學(xué)心得體會(huì)范文(一)縣司法局徐茂良參加'三學(xué)三提升'活動(dòng),旨在學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),提升工作能力;學(xué)先進(jìn)典型,提升工作水平;學(xué)法紀(jì)規(guī)定,提高工作執(zhí)行力。因此,務(wù)必把思想建設(shè)放在首位,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以____精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決在思想、____、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),努力做到'四個(gè)堅(jiān)持',爭(zhēng)做推進(jìn)依法治國(guó)的先鋒模范。一是堅(jiān)持思想領(lǐng)先,鑄好安身立命之魂。'思'者,心之田;'想'者,'心之相'.拿破侖說(shuō):'世上只有兩種力量:利劍和思想。從長(zhǎng)而論,利劍總是敗在思想手下。'思想是行動(dòng)的基礎(chǔ),思想領(lǐng)先,步步領(lǐng)先。司法行政系統(tǒng)黨員干警堅(jiān)持思想領(lǐng)先,就是要持之以恒,學(xué)而習(xí)之,學(xué)而不厭,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,筑牢思想防線(xiàn),錘煉剛強(qiáng)黨性,奠定立身、立業(yè)、立言、立德的基石。具體司法行政工作中,要不斷強(qiáng)化'五過(guò)硬'隊(duì)伍建設(shè),突出加強(qiáng)思想政治建設(shè),把握司法行政工作正確的政治方向,確保理想不滑坡、信念不動(dòng)搖、精神不'缺鈣',確保絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)可靠、絕對(duì)純潔。二是堅(jiān)持練兵應(yīng)戰(zhàn),擎好盡責(zé)履職之要。____,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。面對(duì)依法治國(guó)的新常態(tài),司法行政系統(tǒng)法治宣傳、法律服務(wù)和法律保障的主業(yè)使命任重道遠(yuǎn)。磨刀不誤砍柴工,邊學(xué)邊用長(zhǎng)本領(lǐng)。要堅(jiān)持做到'拳不離手曲不離口',通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和崗位技能,提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素能,努力成為本系統(tǒng)本崗位的行家里手。三是堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,固好正風(fēng)肅紀(jì)之本。'三學(xué)三提升',學(xué)是手段,提升是目的。通過(guò)'學(xué)',司法干警要強(qiáng)化法治思維,嚴(yán)格按照'____'的要求統(tǒng)領(lǐng)司法行政工作。一方面,要嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,始終做到思想清醒、政治堅(jiān)定,戴好用權(quán)履職的'緊箍圈',鋪好成長(zhǎng)路上的'安全帶',守住做人底線(xiàn)、不逾辦事紅線(xiàn)、遠(yuǎn)離執(zhí)法辦案高壓線(xiàn);另一方面,要嚴(yán)格管理。要敢于叫響'我是____員'的>口號(hào),工作搶在前干在先,以自己的人格____力和人性尊嚴(yán)塑好司法公信。尤其是在規(guī)范司法行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中,克服'小節(jié)無(wú)害'思想,抓好小節(jié),抓好細(xì)節(jié),不能失之于寬、失之于軟,堅(jiān)決打贏(yíng)專(zhuān)項(xiàng)整治這場(chǎng)硬仗。四是堅(jiān)持以身作則,奠好修身養(yǎng)德之基。'____'是黨員干警安身立命的主心骨、修身立業(yè)的壓艙石、履職成事的必修課。參加'三學(xué)三提升'活動(dòng),作為維____律尊嚴(yán)的主力軍,黨員干警務(wù)必帶頭踐行'____'要求,把學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)講話(huà)作為重大政治任務(wù),知行合一,學(xué)用結(jié)合,內(nèi)化于心、外化于行,善于把學(xué)習(xí)實(shí)效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)司法行政工作健康發(fā)展的動(dòng)力,努力成為行業(yè)精英、同行典范、社會(huì)楷模,帶頭遵守廉潔自律規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)'八項(xiàng)規(guī)定',持續(xù)____'四風(fēng)'傾向,敢于以堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)持續(xù)發(fā)力,全力營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷凝聚推進(jìn)司法行政工作改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。2022年三學(xué)心得體會(huì)范文(二)(二)學(xué)習(xí)—提升—踐行光山縣教師進(jìn)修學(xué)校朱明成為鞏固黨的>群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和'____'專(zhuān)題教育成果,打好'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ),全面提升我縣廣大干部職工的素質(zhì)和能力,縣政府在全縣干部職工中開(kāi)展以'學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),提升工作能力;學(xué)先進(jìn)典型,提升工作水平;學(xué)法紀(jì)規(guī)定,提升工作執(zhí)行力'為主要內(nèi)容的'三學(xué)三提升'活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的重要性、必要性和現(xiàn)實(shí)意義。這一活動(dòng)對(duì)提高全縣廣大干部職工的理論政策水平、專(zhuān)業(yè)和職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力;對(duì)提振廣大干部職工的干事創(chuàng)業(yè)精神、堅(jiān)守理想信念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);對(duì)促進(jìn)廣大干部職工讀書(shū)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做先進(jìn),建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)取到了很大的助推作用。如何更好地開(kāi)展'三學(xué)三提升'活動(dòng),使這一活動(dòng)扎實(shí)有效,落到實(shí)處,我認(rèn)為應(yīng)緊扣'學(xué)習(xí)'、'提升'、'踐行'這三個(gè)關(guān)鍵詞。一、'學(xué)習(xí)'是基礎(chǔ)、是前提萬(wàn)丈高樓平地起,打牢基礎(chǔ)是根本?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。學(xué)習(xí)就是打牢基礎(chǔ)的根本途徑,是前進(jìn)的基礎(chǔ)和動(dòng)力,是提升工作能力、水平和工作執(zhí)行力的前提。知識(shí)在不斷更新,科技在不斷進(jìn)步,思想在不斷變化,社會(huì)在向前發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)思想僵化,就會(huì)落伍,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能很好地為黨、為人民工作,甚至?xí)稿e(cuò)、犯罪。因此,我們要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),要結(jié)合行業(yè)的工作實(shí)際,結(jié)合自身情況,積極學(xué)____章法規(guī),學(xué)習(xí)系列講話(huà),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷為自己充電、加油,為自己的發(fā)展進(jìn)步助力,打牢'提升'和'踐行'的基礎(chǔ)。二、'提升'是核心、是關(guān)鍵'三學(xué)三提升'活動(dòng)中,'提升'是核心、關(guān)鍵。學(xué)習(xí)固然重要,但我們應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到我們____要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的是什么,不能盲目學(xué)習(xí),不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為完成任務(wù)、應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)。'以用定學(xué)'、'以缺定補(bǔ)',缺什么,什么是自己的短板就多學(xué)什么,工作中要用到什么就多學(xué)什么。如,一個(gè)人如果對(duì)黨的路線(xiàn)、政策、方針吃不透,領(lǐng)會(huì)不深刻,對(duì)黨紀(jì)法規(guī)把握不準(zhǔn),那就要抓緊去補(bǔ)補(bǔ)這方面的課,以提高自己的政策執(zhí)行水平和遵紀(jì)守法的自覺(jué)意識(shí)。再如,我是一個(gè)師資>培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,擔(dān)負(fù)著培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師的任務(wù),現(xiàn)在的培訓(xùn)越來(lái)越多地用到電腦技術(shù),甚至直接就是在網(wǎng)上開(kāi)展培訓(xùn),而自己這方面的能力又不夠,為了適應(yīng)這一變化,更好地完成工作任務(wù),取得更好的培訓(xùn)效果,我就從多種途徑,采用多種方法,用更多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)這一課,以求盡快提高自己的電腦運(yùn)用水平,提升自己的信息技術(shù)能力。三、'踐行'是目的、是歸宿學(xué)到了知識(shí),提高了水平,我們就要在生活中、工作上去積極踐行,如果不去踐行,那就是只開(kāi)花不結(jié)果,甚至是連花都沒(méi)開(kāi),這樣,我們的學(xué)習(xí)、提升就失去了意義。我們的'踐行'就是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),我們的能力,更好地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,更主動(dòng)、更熱情、更周到地為百姓服務(wù),就是要堅(jiān)守理想信念,堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè),這才是'三學(xué)三提升'活動(dòng)的歸宿、目的和意義所在。2022年三學(xué)心得體會(huì)范文(三)(三)劉麗紅在今年____月至____月公司為全面提升加油站服務(wù)效率,為客戶(hù)提供方便、快捷、溫馨的服務(wù),提升客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度塑造良好的企業(yè)品牌形象,開(kāi)展了'三多、三快、三提升'優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。其工作目標(biāo)是認(rèn)真踐行為客戶(hù)多創(chuàng)造一點(diǎn)價(jià)值,為客戶(hù)提供更多方便,快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)'的理念。'三多'就是'多買(mǎi)一升油''多問(wèn)一句話(huà)''多一份關(guān)愛(ài)'.'三快'就是加油快、開(kāi)票快、加油卡業(yè)務(wù)辦理快。做到這些跟'加一看二照顧三'是密不可分的,讓等待加油的客戶(hù)加油時(shí)間不超過(guò)____分鐘。為了讓客戶(hù)少等一會(huì)兒,我們?cè)谝龑?dǎo)車(chē)輛時(shí),也會(huì)合理安排一下,比如第一輛車(chē)的油箱在后面,第二輛車(chē)的油箱在前面,我們就會(huì)讓第一輛車(chē)多往前開(kāi)一段,第二輛車(chē)挨著停就能直接加油。為第二輛車(chē)的客戶(hù)即節(jié)省了時(shí)間更節(jié)約的一點(diǎn)點(diǎn)油。當(dāng)我把這種行為的給第二輛車(chē)的客戶(hù)說(shuō)明白,司機(jī)會(huì)說(shuō):'你們想的太周到了。這的油保質(zhì)保量,更能享受到超值的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。'如果等待車(chē)輛較多,我們還會(huì)溫馨詢(xún)問(wèn)司機(jī)有沒(méi)有ic卡,即可以節(jié)約時(shí)間還有自助加油機(jī)每升便宜五分錢(qián)的優(yōu)惠。這樣更能提升卡非業(yè)務(wù)的銷(xiāo)量,從而做到三提升即服務(wù)效率和質(zhì)量提升,客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度提升,銷(xiāo)量提升。雖然三個(gè)三活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是我們會(huì)將傳承其中的服務(wù)理念,時(shí)刻提醒自己提高服務(wù)效率,提升服務(wù)質(zhì)量。2022年三學(xué)心得體會(huì)范文(四)從道理上講,每個(gè)教師都要知道自己是學(xué)生的楷模,言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開(kāi)學(xué)之后有一個(gè)現(xiàn)象不太好,就是佩證上崗的問(wèn)題,我希望還是從全體班子成員帶頭,這個(gè)事情還是要做下去。所有的事情貴在堅(jiān)持,不在形式,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)有成效。我們不是沒(méi)有制度,沒(méi)有規(guī)范,沒(méi)有要求,問(wèn)題是提了沒(méi)有很好的落實(shí),所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說(shuō)有償家教的問(wèn)題、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品的問(wèn)題,相對(duì)城區(qū)來(lái)說(shuō),農(nóng)村中學(xué)要少一點(diǎn),但是不等于沒(méi)有。這些東西應(yīng)該防患于未然,在教師當(dāng)中應(yīng)該有及時(shí)的提醒。作為教師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),我們就應(yīng)該全身心的投入,努力提我們的職業(yè)升技能,就是要熟練的掌握各種教學(xué)的基本技能,這種技能包括:備課、各種教學(xué)方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、博客。我們參加上面____評(píng)優(yōu)課的機(jī)會(huì)比較少,但一旦真正參加的時(shí)候就縮手縮腳,課件不知道怎么制,網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。____月份就面臨著南通市信息技術(shù)的評(píng)優(yōu)課,我們是主賽場(chǎng),按理說(shuō)要派一個(gè)人直接出線(xiàn)。但我們不能像以前的化學(xué)評(píng)優(yōu)課那樣,誰(shuí)想上就給誰(shuí)上,也不能論資網(wǎng)排輩。我們要投入那么多資金、人力啊,對(duì)不對(duì)。這一次,我們四個(gè)教師自己在家里要先比一比。不是說(shuō)這次給____上,給____上,以后像這種情況都要比,一個(gè)是顯示公正,更重要的是什么。操練啊。四個(gè)人都上,不就是操練嗎。比一次,需要讀多少書(shū),學(xué)多少理論,想多少法子呀啊。技能也就會(huì)有所提高。今年還會(huì)有各種各樣的評(píng)優(yōu)課,我希望教務(wù)部門(mén)不要講這一次給哪一個(gè)去參加,那一次給哪個(gè)參加—只要有學(xué)科評(píng)優(yōu)課,每個(gè)教師都要上,先家里比,大家公認(rèn)好的,然后就讓他去,再群策群力,全身心的幫助他把這個(gè)評(píng)優(yōu)課上好。任何單位,質(zhì)量是維系生存的重要保證。說(shuō)得再好,最后沒(méi)有東西,是硬不起來(lái)的。我經(jīng)常講的,“說(shuō)了個(gè)狼山,倒了個(gè)塔。”教學(xué)質(zhì)量就是狼山上的支云塔???jī)效考核是要跟教學(xué)質(zhì)量掛鉤的。怎么可能不掛鉤呢。教學(xué)質(zhì)量好與差都不管,那還不是干好干差都一個(gè)樣,問(wèn)題是質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué),考試結(jié)果不是唯一的,但也不能不考慮呀。我在高二教師會(huì)上講,要從高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考中吸取教訓(xùn):對(duì)學(xué)生的個(gè)別幫助不要到臨考前三五天才開(kāi)始做啊。個(gè)別輔導(dǎo),怎么落實(shí)到人。教務(wù)部門(mén)要有具體的措施。所以我們的工作要有具體的、細(xì)化的落實(shí)到位。我們這一年要搞六個(gè)評(píng)比活動(dòng)。要調(diào)動(dòng)更多人的積極性,比如要評(píng)“師德標(biāo)兵”,要評(píng)“教學(xué)能手”,要評(píng)“教壇新秀”,要評(píng)“優(yōu)秀師徒”,要評(píng)“優(yōu)秀課例”,要評(píng)“優(yōu)秀學(xué)教案”,要評(píng)“服務(wù)能手”等等。這些事情一定要堅(jiān)持的做下去,而且要有具體的指標(biāo)。比如每個(gè)人每學(xué)期要設(shè)計(jì)多少學(xué)教案。各部門(mén)應(yīng)該盡快的制定相關(guān)的細(xì)則和方法。我的想法是這些評(píng)選盡可能不交叉,這樣可以讓更多的人參與,收益的人盡可能的多一點(diǎn)。我們要把這些落實(shí)在操作的層面,而不是動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)會(huì),動(dòng)不動(dòng)就學(xué)習(xí)。對(duì)于“青年教師成長(zhǎng)協(xié)會(huì)”的工作我希望我們的教務(wù)部門(mén)、教科部門(mén),甚至工會(huì),要落到實(shí)處,要制定具體的計(jì)劃和方案。我今天看吳蘭海老師寫(xiě)了個(gè)帖子,《什么叫“論壇”?!罚饕菍?duì)論壇上大家都是寫(xiě)好稿子發(fā)言的有看法。我說(shuō),這還是要一步步來(lái)的,你首先要有預(yù)設(shè),然后才能過(guò)渡到圍繞中心討論,最后才能到漫談啊。說(shuō)老實(shí)話(huà),真的可以“漫談”的,能有所學(xué)校喲。要評(píng)個(gè)什么,每所學(xué)校都是操練的十次八次的,哪個(gè)不請(qǐng)區(qū)教科室指導(dǎo)多少趟數(shù)。甚至說(shuō)什么話(huà)都告訴他們的。真正能現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話(huà)的能有幾個(gè)人啊。所以,有時(shí)候要求不要高,要放低身段,能做了就了不起了。首先讓他能做,然后能想,然后能寫(xiě),然后能說(shuō)。這次張三李四王二麻子說(shuō),下次王五趙六,不要老是這幾個(gè)人,你讓他說(shuō)其實(shí)這也是一個(gè)榮譽(yù)啊。這些都要細(xì)化、要具體,這樣學(xué)校才會(huì)有生氣。第二,我要強(qiáng)調(diào)的是

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