《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》課件31張高中語文部編版必修下冊

在《人民報》創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說馬克思馬克思卡爾·馬克思，全名卡爾·海因里?！ゑR克思（1818年5月5日－1883年3月14日），德國人。思想家、政治學(xué)家、哲學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、革命理論家、歷史學(xué)家和社會學(xué)家。馬克思主義的創(chuàng)始人之一，第一國際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，馬克思主義政黨的締造者之一，全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導(dǎo)師，無產(chǎn)階級的精神領(lǐng)袖，國際共產(chǎn)主義運動的開創(chuàng)者。

主要著作有《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等。馬克思創(chuàng)立的廣為人知的哲學(xué)思想為歷史唯物主義，其最大的愿望是對于個人的全面而自由的發(fā)展。

馬克思創(chuàng)立了經(jīng)濟理論《資本論》，馬克思確立他的闡述原則是“政治經(jīng)濟學(xué)批判”。馬克思認(rèn)為，這是“政治經(jīng)濟學(xué)原理”的東西。馬克思認(rèn)為資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的。他和恩格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說，被認(rèn)為是指引全世界勞動人民為實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義理想而進行斗爭的理論武器和行動指南。

《共產(chǎn)黨宣言》1、全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來2、它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”，就再也沒有任何別的聯(lián)系了。3、無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。名人軼事一天早晨，倫敦大不列顛博物院圖書館的閱覽室里，有一位讀者手里拿著一本書，正要在一個空座位上坐下來，這時候，值班的圖書館員走過來對他說：“先生，這是馬克思的座位，請您不要坐在這里，他就會來的?！薄榜R克思？”那位讀者愣了愣，“就是共產(chǎn)黨宣言》的作者，那位工人領(lǐng)袖嗎？”“我想是的。這里給馬克思擺著工廠工作的年報，他現(xiàn)在正研究這份年報?！薄八焯靵韱幔拷裉煲惨欢〞韱?？”圖書館員微笑著回答：“一定會來的。幾年來，馬克思天天到這兒來工作，一天足足工作10小時。我在這里已經(jīng)20年了，在我所見到的讀者中，他是最勤勞最準(zhǔn)時的?！瘪R克思名言每個人的自由發(fā)展，是一切人的自由發(fā)展之條件。一個人應(yīng)該：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。沒有義務(wù)的地方，就沒有權(quán)利。文體：演講稿演講詞演講詞俗稱演說詞、演講稿、講話稿，旨在表達感情，發(fā)表建議和主張，提出號召和倡議。通過它，講話的人可以把自己的主張、觀點、見解以及思想感情傳達給與會者，從而產(chǎn)生一定的作用和影響，達到宣傳和教育的目的。演講詞屬于議論文的范疇，但它一般不講求說理的嚴(yán)密性和思維的邏輯性，而總是以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動人。主要特點：(1）針對性。演講稿針對的問題一般都是聽眾關(guān)心的問題，能為聽眾所接受。同時，針對聽眾的不同，演講稿的內(nèi)容、風(fēng)格也不相同。(2）可講性。演講稿的最終目的是用于講話，要求語表述要適合口語表達，要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語轉(zhuǎn)化為易聽易懂的口語。(3）鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒的鼓動性。要做到這一點，就要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達形象、生動，富有感染力。

(4）臨場性。演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反應(yīng)不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地；要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。學(xué)習(xí)活動一：演說詞的針對性演說詞要想打動聽眾、征服聽眾，必須要有現(xiàn)實針對性，必須要以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾。閱讀課文，完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)。1、閱讀課文，分析文章結(jié)構(gòu)，填寫下表。結(jié)構(gòu)段落內(nèi)容要點作用效果邏輯思路第1段第2段第3、4段表格提示：結(jié)構(gòu)段落內(nèi)容要點作用效果邏輯思路第1段闡明了無產(chǎn)階級擁有巨大的潛力，能夠改變世界以精妙的比喻開篇，贊嘆了無產(chǎn)階級的革命威力揭示社會矛盾——分析社會矛盾——提出解決方案第2段分析了工人階級遠(yuǎn)比資產(chǎn)階級具有毀滅性和革命性巧妙的對比，轉(zhuǎn)換話題，為下文做了鋪墊第3、4段集中闡釋資本主義社會矛盾和無產(chǎn)階級革命原因分析完之后，順勢提出自己的主要觀點2、揭示社會矛盾一分析社會矛盾一提出解決方法”是演講稿分析問題時的習(xí)慣思路，請以《在<人民報>創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》第3、4段為例具體分析。提示：從第3段開始，演講進入對資本主義社會矛盾和無產(chǎn)階級革命原因的集中闡釋。首先，馬克思以極為堅定的語氣，總括式地從正反兩個方面揭示了19世紀(jì)的特征一方面產(chǎn)生了工業(yè)和科學(xué)的空前力量，另一方面顯露出衰頹征兆。文中所說的“顯而易見的、不可避免的和毋庸?fàn)庌q的”對抗，與現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)技術(shù)進步的兩面性密切相關(guān)，更重要的是，這種對抗顯示了資本主義社會的內(nèi)在矛盾，而這種生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是不可避免的。在諷刺了一些黨派對待這種對抗和矛盾所持的可笑態(tài)度后，馬克思順勢拋出自己的主要觀點：要想使工業(yè)和科學(xué)這些社會新生力量發(fā)揮作用而又不至于走向自己的反面，唯有由新生的人——工人以革命的形式來掌握新生力量。至此，馬克思闡明了解決資本主義社會矛盾的方法，宣告了無產(chǎn)階級所必然要承擔(dān)的歷史使命。這段演講內(nèi)容以“揭示社會矛盾一分析社會矛盾一提出解決方法”為基本思想，講述條理清晰，環(huán)環(huán)相扣，邏輯鏈條嚴(yán)密。3、在《在<人民報>創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》一文中，歷史的、現(xiàn)實的、正面的、反面的、世界各國的材料都在馬克思的演說中被信手拈來并加以深刻地分析，請結(jié)合文本分析馬克思列舉了哪些事實？這些材料之間有什么聯(lián)系？提示：

馬克思在演說中，列舉了大量無可辯駁的事實：“機器具有減少人類勞動和使勞動更有成效的神奇力量，然而卻引起了饑餓和過度的疲勞。財富的新源泉，由于某種奇怪的、不可思議的魔力而變成貧困的源泉。技術(shù)的勝利，似乎是以道德的敗壞為代價換來的。隨著人類愈益控制自然，個人卻似乎愈益成為別人的奴隸或自身的卑劣行為的奴隸。甚至科學(xué)的純潔光輝仿佛也只能在愚昧無知的黑暗背景上閃耀。我們的一切發(fā)明和進步，似乎結(jié)果是使物質(zhì)力量成為有智慧的生命，而人的生命則化為愚鈍的物質(zhì)力量。”說明了現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)與現(xiàn)代貧困、衰頹之間，生產(chǎn)力與社會關(guān)系之間的尖銳對抗。即“一方面產(chǎn)生了以往人類歷史上任何一個時代都不能想象的工業(yè)和科學(xué)的力量；而另一方面卻顯露出衰頹的征兆”。其中，前者構(gòu)成了爆發(fā)無產(chǎn)階級解放運動的經(jīng)濟基礎(chǔ)，而后者則說明了這場革命的時機已經(jīng)成熟。最后，馬克思從歷史唯物主義的思想高度闡述了這場社會革命的階級力量，指出無產(chǎn)階級是舊社會的掘墓人、資產(chǎn)階級的執(zhí)刑者。

4、演說詞具有現(xiàn)實針對性，馬克思這篇演說與時代具有緊密聯(lián)系，它不僅是一篇演說，更是馬克思抱負(fù)與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。閱讀文本，結(jié)合背景，梳理、探究作者的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)與時代的關(guān)系，完成下表。作品作者作者所處的時代寫作緣由與對象關(guān)注的社會事件、現(xiàn)象或問題立場、觀點寫作目的表格提示：作品作者作者所處的時代寫作緣由與對象關(guān)注的社會事件、現(xiàn)象或問題立場、觀點寫作目的《在《<人民報>創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》馬克思資產(chǎn)階級革命勃興，無產(chǎn)階級即將登上歷史舞臺參加《人民報》創(chuàng)刊四周年宴會發(fā)表演說；對象是參加宴會的志同道合的戰(zhàn)友這個時代功業(yè)和科學(xué)的力量超乎想象，卻顯露出衰頹的征兆站在無產(chǎn)階級的立場上，認(rèn)為無產(chǎn)階級將結(jié)束這個時代宣告無產(chǎn)階級必將解放，以激勵志同道合的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)活動二：見詞悟道——演說詞的魅力

1、下面的句子是根據(jù)課本改編的，與原文進行對比，分析兩種句子的不同之處及表達效果。1）改編稿：1848年那些革命模糊地宣布了無產(chǎn)階級解放這個19世紀(jì)的本世紀(jì)革命的秘密。

課文：（第1段）“所謂的1848年革命…………的秘密。”探討：能否傳達原文的觀點？原因在哪里？提示：能傳達原文的觀點。①抓住了句子的主干，保留了主要信息。②保留了修飾語中最重要的信息。

不能完全傳達原文的觀點。①少了比喻等相關(guān)內(nèi)容。②少了對比手法，使觀點的表達缺乏生動形象性。小結(jié)：理解演講詞所表達的觀點，要抓住句子主干和修飾詞強調(diào)的信息，要理解修辭的指向。2）改編稿：實際上，社會革命并不是1848年發(fā)明的新東西。同樣，在這之前，歐洲社會沒有感到從四面八方包圍著、壓抑著它的革命氣氛。

課文：（第2段）“的確………的革命氣氛。”

探討：與課文比少了哪些信息？被刪減的文字對觀點表達有什么效果？提示：

少了“蒸汽、電力和自動走錠紡紗機”與幾位“革命家”的比較，少了“大氣”壓力的類比。

被刪減的文字對觀點表達的效果：①用“蒸汽”“電力”“自動走錠紡紗機”等具體事物來闡述抽象概念“社會革命”，通俗易懂。②“與巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民”比較，突出其革命力量的巨大。③以空氣的存在進行類比，突出革命氣氛無處不在。

小結(jié)：理解具體詞語所指向的抽象概念，理解修辭所強調(diào)的方向，有助于理解觀點。

試一試：

改編稿：社會的新生力量需要新生的工人來發(fā)揮更好的作用，英國工人階級在全世界解放也借于英勇斗爭卻被資產(chǎn)階級歷史家掩蓋起來，為了報復(fù)統(tǒng)治階級罪行就會在房子上面畫神秘的紅十字，所以歷史的本身才是真正事實存在的依握，而無產(chǎn)階級就負(fù)責(zé)來執(zhí)行處理。

課文：（第4段部分內(nèi)容）“有些黨派…………就是執(zhí)刑者。”探討：“狡獪的精靈”“好人兒羅賓”“這個會迅速刨七時老田鼠、光榮的工兵”“菲默法庭”等對觀點的理解有什么作用？2、《在<人民報>創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》是在紀(jì)念會上的講話，運用了諸多富有幽默感的比喻，活躍了現(xiàn)場氣氛。請悉心閱讀，試就此特點進行研討，寫一段評論文字。示例：

演講多處巧妙地運用了比喻的修辭手法，將深邃的思想以形象生動的方式表述出來。開篇便將轟轟烈烈的1848年革命比作“細(xì)小的裂口和縫隙”，將無產(chǎn)階級運動喻為“一片汪洋大海”，兩個比喻互相對照，無產(chǎn)階級革命的磅礴氣勢和深遠(yuǎn)意義便不言而喻了，演講的氣勢也在比喻中升騰起來。馬克思在分析問題的過程中，引用莎士比亞戲劇中的典故，將革命喻為“我們的勇敢的朋友好人兒羅賓，這個會迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵”，既風(fēng)趣幽默，又拉近了與在場的英國聽眾的距離。文末，馬克思談到了“菲默法庭”,頗有歷史莊嚴(yán)之感，而最后一句“歷史本身就是審判官，而無產(chǎn)階級就是執(zhí)刑者”更是將演講推向高潮，莊重有力，頗具感染力。

3、根據(jù)前面的事例，學(xué)生可以改編本文中其他句子