3高一秋季 第一講：運(yùn)動學(xué)概念和運(yùn)動學(xué)圖像（轉(zhuǎn)）

愛總結(jié)高一秋季課程講師|吳勇PhysicsWu第一章運(yùn)動的描述（運(yùn)動學(xué)）第一講基本概念和運(yùn)動學(xué)圖像高中物理在講什么？其實(shí)高中物理是這樣一個故事。。。。運(yùn)動牛頓定律做功和能量沖量和動量一、運(yùn)動學(xué)基本概念1、質(zhì)點(diǎn)1、質(zhì)點(diǎn)：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。2、物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的形狀、大小、體積對所研究的問題的影響可以忽略不計。（有質(zhì)量，沒體積）①、物體本身的尺寸相對于空間距離可以忽略。（體積小的物體一定可以看做質(zhì)點(diǎn)？大的一定不行？）②、物體上的一個點(diǎn)可以代替整個物體的運(yùn)動。（既有轉(zhuǎn)動，又有平動，怎么辦？）討論：1、質(zhì)點(diǎn)是指很小的物體嗎？4、質(zhì)點(diǎn)概念突出的是物體的何種屬性？3、質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際存在的嗎？2、如何確定一個物體是否可以看做質(zhì)點(diǎn)？實(shí)際物體科學(xué)抽象物理模型理想化忽略次要因素抓住主要因素質(zhì)點(diǎn)模型所體現(xiàn)的物理方法1、下列情況中的物體，哪些可以看成質(zhì)點(diǎn)（

）A．研究繞地球飛行時的航天飛機(jī)

B．研究汽車后輪上一點(diǎn)的運(yùn)動情況的車輪C．研究從北京開往上海的一列火車

D．研究在水平推力作用下沿水平地面運(yùn)動的木箱2、參考系和坐標(biāo)系1.關(guān)于坐標(biāo)系，下列說法正確的是（

）A．建立坐標(biāo)系是為了定量描寫物體的位置和位置變化

B．坐標(biāo)系都是建立在參考系上的C．坐標(biāo)系的建立與參考系無關(guān)D．物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動，需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置關(guān)于坐標(biāo)系。2、如圖所示，桌面離地面的高度是0.8m，坐標(biāo)系原點(diǎn)定在桌面上，設(shè)豎直向下為坐標(biāo)軸的正方向，A、B離地面的高度分別是1.3m、0.4m，問A、B的坐標(biāo)應(yīng)該是多少？3、時間與時刻1、請在如圖1所示的時間軸上指出下列時刻或時間（填相應(yīng)的字母）：（1）第1s末，第3s初，第2個兩秒的中間時刻；（2）第2s內(nèi)，第5s內(nèi)，第8s內(nèi)；（3）2s內(nèi)，頭5s內(nèi)，前9s內(nèi)；3、路程與位移124、速度與速率2、一輛汽車從甲地開往乙地的過程中，前一半位移內(nèi)的平均速度是30km/h，后一半位移內(nèi)的平均速度是60km/h，則在全程內(nèi)這輛汽車的平均速度是（）A、35km/hB、40km/hC、45km/hD、50km/h3、做變速直線運(yùn)動的物體，在前一半時間內(nèi)的平均速度是4m/s，后一半時間內(nèi)的平均速度是8m/s，則全程的平均速度是（）A、6m/sB、5m/sC、5.3m/sD、4.5m/s小結(jié)：1、理解平均速度，要抓住兩個關(guān)鍵要素：

。2、做變速直線運(yùn)動的物體，前一半位移的平均速度為V1，后一半位移的平均速度為V2，則全程的平均速度為：

。3、做變速直線運(yùn)動的物體，前一半時間的平均速度為V1，后一半時間的平均速度為V2，則全程的平均速度為：

。免費(fèi)大放送！兩輛汽車都從靜止加速到100km/h，第一輛用時4s，第二輛用時8s，哪個加速性更好？為什么？以30km/h行駛的兩輛汽車，制動后第一輛用1.5s停下，第二輛用3s停下，哪輛汽車制動性更好？為什么？如何描述速度變化快慢？

1、汽車與火車速度如何變化？2、哪個速度變化快？你怎么判斷的？表一：時間速度02468汽車0481216火車00.51.01.52.0如何描述速度變化快慢？表二：1、汽車與火車速度如何變化？2、哪個速度變化快？你怎么判斷的？時間速度02468汽車1612840火車2.01.51.00.50如何描述速度變化快慢？表三：汽車與火車比，哪個速度變化快？你是如何判斷的？

速度改變量所用時間汽車30m/s15s火車30m/s100s如何描述速度變化快慢？表四：飛機(jī)與炮彈速度哪個變化快？如何比較速度變化快慢？

速度改變量所用時間飛機(jī)起飛83m/s30s炮彈發(fā)射250m/s0.005s1、加速度（acceleration

）（1）定義：速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值。（2）定義式：（3）單位及讀法：

讀作：米每二次方秒基本概念：八、加速度（1）質(zhì)點(diǎn)從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)5s后速度達(dá)到10m/s，則質(zhì)點(diǎn)的加速度為：

。（2）質(zhì)點(diǎn)的初速度為10m/s，經(jīng)2s速度變?yōu)?0m/s，則質(zhì)點(diǎn)的加速度是______m/s2.反饋練習(xí)2m/s255m/s2的物理意義是什么？圖一：北京房價十年趨勢圖ΔD1ΔD2ΔtΔt速度變化快慢的描述－加速度2.變化率⒈定義：⒉意義：

某量D的變化量△D與發(fā)生這個變化所用的時間△t的比值△D/△t，叫做這個量的變化率。

描述某量D的變化快慢，不表示某量D的變化量△D的大小。3.加速度是速度的變化率速度變化快慢的描述－加速度練習(xí)：請看圖回答問題v/m/st/s0ABθα問題：A、B兩個物體分別做什么運(yùn)動？哪個物體的加速度大？Δt1Δv2Δv1Δt2速度變化快慢的描述－加速度3

.加速度在v-t圖像中的幾何意義0tv甲車小結(jié)：運(yùn)動物體的v—t圖中，圖線的斜率即描述運(yùn)動物體的加速度。圖象中斜率大的表示加速度大。t1t2v1v2ΔvΔtθ∵a==tanθ=k∴a=k速度變化快慢的描述－加速度練習(xí)：請看圖回答問題問題：物體的速度怎么變化？加速度怎樣變化？v/m/st/s0θ1θ2（1）北京奧運(yùn)會上，觀眾說：短跑飛人博爾特起跑最快。裁判說：博爾特跑得最快。這兩人的評價的角度有什么不同？速度快的物體，加速度一定大嗎？（2）加速性能好的汽車是加速度大還是速度大？我們說磁懸浮列車跑得快是加速大還速度大？（3）物體的速度變化很大，加速度大嗎？物體的加速度很大，速度變化快嗎？（4）物體的速度變化很快，加速度大嗎？思考與討論汽車的加速性能(制動距離)是反映汽車性能的重要指標(biāo).下列哪種汽車的加速性能最優(yōu)越?0～100km/h加速時間：夏利15s寶來10.5s奔馳6.5s寶馬5.6sF-1賽車2.3s.常見汽車的加速度

一些運(yùn)動物體的加速度

速度很大，加速度很小加速度很大，速度不太大4、加速度方向與速度方向的關(guān)系（直線運(yùn)動）（1）

速度的變化量△v

⑴定義：末速度減去初速度

⑵定義式△v＝v2－v1⑶作圖法尋找△vΔvv1v2Δvv1v2①加速直線運(yùn)動②減速直線運(yùn)動aa在直線運(yùn)動中,a,v共線矢量性圖解法：以初速度的箭頭為起點(diǎn)，以末速度的箭頭為終點(diǎn)，做出一個新的有向線段，它就表示速度的變化量△V。這個計算法則對速度不在一條直線上也是正確的。速度的變化量是矢量。V2V1△VV1V2△V如圖所示，求小球在碰撞過程中，速度的變化量？3m/s3m/s正方向1.規(guī)定某一方向（一般以初速度方向）為正方向2.表示已知量：已知量與規(guī)定正方向相同，計為正；相反，記為負(fù)速度的變化量等于末速度減初速度,

即Δv=v2-v1=－3m/s－3m/s=－6m/s，v1=3m/s，v2=－3m/s，3.求解的結(jié)果：矢量的正負(fù)只表示方向（與規(guī)定正方向同向還是反向），不表示大小一條直線上運(yùn)動問題的解決方法：（2）

加速度(a=△v/△t)的方向在變速直線運(yùn)動中，若以初速度v1方向?yàn)檎较颍偌铀僦本€運(yùn)動，a___0，a的方向

；②減速直線運(yùn)動，a___0，a的方向

。結(jié)論：1、加速度方向和速度變化量△v的方向相同，與速度方向無關(guān)。＞與v1方向相同＜與v1方向相反2、直線運(yùn)動中，加速度方向與此時速度方向相同，則物體做加速運(yùn)動，加速度方向與此時速度方向相反，則物體做減速運(yùn)動理解加速度的概念

物體做直線運(yùn)動,初速度