中考語文總復(fù)習(xí)中考解讀閱讀理解名著閱讀第四部鋼鐵是怎么煉成的省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)PPT_第1頁
中考語文總復(fù)習(xí)中考解讀閱讀理解名著閱讀第四部鋼鐵是怎么煉成的省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)PPT_第2頁
中考語文總復(fù)習(xí)中考解讀閱讀理解名著閱讀第四部鋼鐵是怎么煉成的省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)PPT_第3頁
中考語文總復(fù)習(xí)中考解讀閱讀理解名著閱讀第四部鋼鐵是怎么煉成的省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)PPT_第4頁
中考語文總復(fù)習(xí)中考解讀閱讀理解名著閱讀第四部鋼鐵是怎么煉成的省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

知識貯備·第四部《鋼鐵是怎樣煉成》·一、主要內(nèi)容二、人物形象分析第1頁三、藝術(shù)特色1.巧妙地利用書信、日志、內(nèi)心獨(dú)白來刻畫人物,使人物形象豐滿感人詳細(xì)分析(1)借助醫(yī)生日志記敘保爾在療傷中過人毅力:“9月17日柯察金身上傷口看樣子好多了。換藥時(shí)候,他那種非凡毅力真叫我們這些醫(yī)生吃驚?!敝R貯備第2頁(2)保爾在海邊沉思向讀者打開了通向主人公心靈深處大門,挖掘了保爾漂亮精神世界。巧妙利用內(nèi)心獨(dú)白,使人物豐滿感人:“老弟,這是冒牌英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都能夠做到。這是擺脫困境最怯懦最輕易一個(gè)方法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了擺脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?……把手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)?!敝R貯備第3頁2.現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)相結(jié)合,強(qiáng)烈自傳性和文學(xué)性兼具詳細(xì)分析小說中許多故事都來自作者親身經(jīng)歷,所以讀來愈加真實(shí)可信,親切感人。小說全部描寫都圍繞著主人公成長來展開,結(jié)構(gòu)緊湊自然,在刻畫主人公性格時(shí)候,又從不一樣角度來表現(xiàn)他優(yōu)異品質(zhì)。

知識貯備第4頁比如:描寫保爾怎樣對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、情誼、疾病、挫折,以及怎樣對待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問題,把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士形象塑造得格外豐滿生動(dòng),光彩照人。但作者又不拘泥于生活事實(shí),從許多優(yōu)異共青團(tuán)員生活中汲取素材,對人物和情節(jié)做了大量經(jīng)典化處理,增加了主人公形象概括性和普遍意義。知識貯備第5頁3.景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫相當(dāng)出眾,人物形象有血有肉詳細(xì)分析比如“秋雨打著人們臉。一團(tuán)團(tuán)飽含雨水烏云,在低空中慢慢移動(dòng)”,渲染筑路時(shí)天氣惡劣,條件艱辛,襯托保爾等革命者堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)奮斗精神。知識貯備第6頁“右邊是陰森森老監(jiān)獄,有一道高高尖頭木柵欄,把它和松林隔開。監(jiān)獄后面是醫(yī)院白色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論