語文期末復(fù)習(xí)題課后習(xí)題2

期隱凰羽題《溪局河題闌紛》

1、第一課《少年旅行隊》中，“少年旅行隊”的含義是

，他們“在生活的海洋里探索，在知識

的海洋里探索”的收獲有、、

2、第二課《跟祖父學(xué)詩》中，“房蓋被你抬走了”的意思是

3、第三課《夏午》中，“小時候的夏日中午，總是這樣過去,

我從不厭倦這從滿生命快樂的花園”這句話告訴我們

4、第四課《偉大的出征》中，多次交代具體的時間和地點，

這樣精確表述的作用是.

5、第五課《北京歡迎你》中“新的局面”的含義是

，”新的高度”的含義是

6、第六課《中國的漢字》中，作者說漢字不是僵硬的符號，

而是有著獨特性格的精靈，是因為

7、第七課《獻(xiàn)給老師的花束》贊頌了老師

的精神。

8、第八課《爺爺?shù)奶J笛》中“海邊的孩子，不沾點海水就長

不結(jié)實”的意思是,

這表達(dá)了爺爺?shù)乃枷敫?/p>

情。

9、第九課《祝你生日快樂》中，“我”對約翰的態(tài)度有

_____________________________________的變化。因為

10、第十課《海的顏色》中，渤海灣的顏色是、

、，讓作者感覺

11、第十一課《囚蟻》中，對“沒有什么比自由的生活更為可

貴”這句話說說你的理解：______________________

12、第十二課《童年的發(fā)現(xiàn)》中，舉例談?wù)勀銓Α笆澜缡撬?/p>

重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都不是那么順利的”這句話的理解。

13、第十三課《三峽游》中，“船正慢慢地前進(jìn)，突然，前面出

現(xiàn)了兩座峭壁，一左一右像是被水推開的兩扇大門，奔騰

的長江就從中間沖了過去”這段話運用了修辭手法,

這段話之所以能寫的如此生動形象是因為

14、第十四課《松坊溪的冬天》中，“那溪石上都覆蓋著白雪了：

好像有一群白色的小牛，在溪中飲水了；好像有一群白色

的熊，正準(zhǔn)備從溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了；好像溪中

生出好多白色的大蘑菇了”這句話的妙處是

15、第十五課《壺口瀑布》中，最后兩段的兩個“醉”的含義

分別是什么？灌醉:________________________________

陶醉：.

16、第十六課《想象》中，作者有哪些奇特的想象？

17、第十七課《太陽請假的時候》中，太陽請假是因為

,太陽請假給人們帶來了

、、、等麻煩。

18、第十八課《生態(tài)金字塔》中，我們了解到，處于第

一營養(yǎng)級，處于第二營養(yǎng)級，處于第三

營養(yǎng)級。

19、第十九課《匆匆》中，第四段的兩個“赤裸裸”分別有什

么含義。第一個赤裸裸：o第二個

赤裸裸：O

20、第二十課《種一片太陽花》中，太陽花經(jīng)久不衰的原因是

,太陽花具有的品質(zhì)。

21、第二十一課《浮冰上》中，多次寫到小刀是因為

22、第二十二課《中國的花》中，牡丹的剛直不阿具體指

23、第二十三課《養(yǎng)花》中，作者