網(wǎng)上商城建設(shè)方案

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企業(yè)保守的經(jīng)營模式和理念中，商品流轉(zhuǎn)是一種“間接”流轉(zhuǎn)機(jī)制，這種機(jī)制下，生產(chǎn)企業(yè)的商品大部分都要通過批發(fā)商，有時候甚至?xí)?jīng)過好幾個批發(fā)商，才能到達(dá)零售商手中。這種機(jī)制不但給商品流通增加了很多無謂的環(huán)節(jié)，而且也增加了相應(yīng)局部的流通、貯存和運(yùn)輸費(fèi)用，再加上各個批發(fā)商都會提取自己的利潤，就會使得商品出廠價和零售價有著很大的差別，這是每一個消費(fèi)者都不情愿接受的現(xiàn)實。

一）網(wǎng)上商城信息發(fā)布系統(tǒng)

網(wǎng)上商城建設(shè)方案專家主要針對企業(yè)網(wǎng)上商城來解決用戶及服務(wù)商之間的交易，重點解決企業(yè)基于網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建產(chǎn)品設(shè)備供應(yīng)鏈重要的商業(yè)平臺。并致力于供應(yīng)網(wǎng)上商城解決方案，實現(xiàn)企業(yè)高效率的信息共享和溝通，進(jìn)而實現(xiàn)網(wǎng)上商城的利用最高性價比，實現(xiàn)商城的網(wǎng)絡(luò)化業(yè)務(wù)管理和財務(wù)管理。

二）網(wǎng)上商城管理系統(tǒng)

作為完善網(wǎng)上商城解決方案應(yīng)包括對產(chǎn)品的進(jìn)銷存管理、客戶管理、供應(yīng)鏈管理和財務(wù)管理，并供應(yīng)了從商品管理的一整套的商品進(jìn)銷存管理。

進(jìn)銷存管理

面對紛繁困難的商品，您如何高效進(jìn)行分類和管理？面對成百上千的訂單，如何輕松進(jìn)行處置？面對眾多的銷售記錄如何進(jìn)行簡便有效的統(tǒng)計？供應(yīng)了強(qiáng)大的商品管理功能和簡捷的會員訂購功能：商品無限級分類、全部生成HTML頁面、完善的商品屬性設(shè)置、敏捷的促銷設(shè)置、困難而精確的價格計算公式等多項后臺管理設(shè)置中；簡潔而強(qiáng)大的訂購流程，只需四步即可完成商品訂購，同時各種促銷禮品及價格計算精確無誤；一目了然的訂單狀況，細(xì)致到每一個細(xì)微環(huán)節(jié)的訂單處置流程；各種統(tǒng)計報表，為您分析客戶供應(yīng)最具體的數(shù)據(jù)。

全部網(wǎng)上商城建設(shè)方案專家從客戶運(yùn)用角度動身，供應(yīng)了最簡潔的四步訂購流程。這四步流程中包含了特別困難的內(nèi)部處置過程，雖簡潔但不簡潔：

第一步：購物車。客戶將所選購的商品放入系統(tǒng)的購物車內(nèi)，假如客戶是企業(yè)注冊會員，則系統(tǒng)會自動依據(jù)網(wǎng)站中對不同會員所設(shè)置的不同的價格折扣計算出相應(yīng)的商品價格，同時會自動將本商品的相關(guān)的促銷禮品一并顯示，以供客戶選擇是否一并購買。購物車內(nèi)可包括客戶選擇的多個商品。

其次步：去收銀臺?？蛻酎c擊了去收銀臺后，系統(tǒng)會依據(jù)客戶所購商品的總金額，顯示商家預(yù)設(shè)的促銷方案中的促銷禮品和有關(guān)信息。這一步的訂購過程中，若商家預(yù)設(shè)了商品的促銷方案和送貨方式，則客戶選擇不同付款方式可以得到不同的促銷信息，選擇了不同送貨方式會有不同的運(yùn)費(fèi)。系統(tǒng)對運(yùn)費(fèi)供應(yīng)了周全的運(yùn)費(fèi)設(shè)置功能。

第三步：確認(rèn)訂單。系統(tǒng)依據(jù)客戶從前的全部選擇計算各種費(fèi)用，并明確告知客戶相關(guān)信息，以便利客戶進(jìn)一步確認(rèn)并提交所購商品的訂單。

第四步：訂購成功?？蛻艚凰徤唐返挠唵魏?，系統(tǒng)供應(yīng)應(yīng)客戶可選各種的付款方式，如在線支付或者銀行匯款。會員可以通過在線支付、銀行匯款等多種方式干脆購物，全部資金操作都有明細(xì)記錄，以供會員和商家進(jìn)行查詢。

為進(jìn)一步加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教化，大力弘揚(yáng)愛國主義教化活動，深化推動社會主義核心價值觀建設(shè)，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教化活動，依據(jù)禹城市教化局關(guān)于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一支配，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教化，我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下：

一、活動目的

加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教化，引導(dǎo)廣闊未成年人主動參和愛國主義教化活動，繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教化活動，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導(dǎo)廣闊未成年人主動參和愛國主義教化活動，增加愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間

**年3月26日至4月15日。

三、活動內(nèi)容

組織全校同學(xué)們上網(wǎng)祭祀英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言，表達(dá)心聲，增加愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，組織學(xué)生到烈士陵園、墓地獻(xiàn)花，培土、清除雜草，組織開展祭掃活動，慰問烈士英雄遺屬，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講，同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，營造文明科學(xué)的喪葬風(fēng)尚。

四、活動支配

2、班主任必需提前組織學(xué)生打算好寄語內(nèi)容，學(xué)生也可以利用課余時間同同學(xué)或家長一起打算，填好表格，班級統(tǒng)一整理好，利用微機(jī)課時間統(tǒng)一登陸。

3、簽名選擇地區(qū)時請選擇“山東”，然后獻(xiàn)花、提交留言。

4、活動期間，各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》仔細(xì)登記，選擇優(yōu)秀寄語，學(xué)校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。

5、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個人進(jìn)行表彰。

五、活動要求

1、高度重視。

開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，是貫徹中心宣揚(yáng)部、文明辦、教化部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教化活動的具體舉措，是推動“酷愛宏大祖國建設(shè)美妙家園”活動的有力抓手，是推動“做一個有道德的人”主題活動深化開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高相識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱忱，緬懷革命先烈，引導(dǎo)他們努力做一個有道德的人。

2、細(xì)心組織。

各年級要統(tǒng)一支配，快速行動，踴躍參和。加強(qiáng)宣揚(yáng)報道，營造深厚氛圍。要把開展愛國主義教化和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣闊家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參和、共同提高。

3、務(wù)求實效。

要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，在全校師生中細(xì)心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教化活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。深化進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教化、志向信念教化和民族團(tuán)結(jié)教化，引導(dǎo)廣闊群眾和學(xué)生增加牢記革命傳統(tǒng)，從立志成才、報效祖國做起，培育高尚道德情操和深厚愛國情感。

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我誕生于一個貧困家庭，來自于農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)夫，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親始終有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人擔(dān)當(dāng)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活須要，幾十年來始終過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的高校夢，經(jīng)過我的奮斗努力，最終圓了我的高校夢，但是昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)，讓全家在興奮之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。

每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折，父母最終向親戚摯友借來了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭狀況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的狀況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參與了國家計算機(jī)等級考試和全國計算機(jī)技術(shù)和軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。

在生活上，為了盡量削減家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參與了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)