部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》同步練習(xí)

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》同步練習(xí)一.選擇題1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，下列哪種自救方式是錯(cuò)誤的（

）。A.在樓上，應(yīng)盡快使用電梯離開大樓B.在野外，應(yīng)遠(yuǎn)離斜坡，躲避到空曠地方C.在家里，應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角護(hù)住頭部D.在課室，不要急于跑下樓梯，以免互相擠踏2.中國的祖先倡導(dǎo)（

）的思想，注重人與自然的和諧相融，給現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一3.下列做法不可取的是（

）。A.雷電交加時(shí)，在大樹下避雨B.在地勢(shì)較高的地方躲避洪水C.在狹小空間躲避地震D.在室內(nèi)躲避暴風(fēng)雪4.近百年以來，地球的人口在不斷地（

）。A.增加B.減少C.反復(fù)5.人類肆意向大自然索取，最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問題，這啟示我們（

）。①不能以主人自居，對(duì)大自然隨心所欲

②要全面禁止開發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭，人類必須加大開采力度

④如果對(duì)大自然只是一味地索取，必然會(huì)受到它的懲罰A.①②

B.②④

C.①④二.填空題1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成（

）破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種（

）損失，甚至可能影響社會(huì)的（

）和（

）發(fā)展。2.（

）為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。3.為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2016年4月22日，175個(gè)國家簽署（

）。4.防災(zāi)避險(xiǎn)的（

）、自救自護(hù)的知識(shí)和（

），可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。5.世界各國通過（

）、（

）等方式來限制人類對(duì)地球的傷害，我國還把（

）列為一項(xiàng)基本國策。三.判斷題1.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向平行于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。（

）2.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。（

）3.“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情?！闭f明不同環(huán)境創(chuàng)造不同文化。（

）4.保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策。（

）5.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類居住、生存的星球。（

）6.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”不可怕，一定要想辦法戰(zhàn)勝它。（

）7.地球環(huán)境破壞了沒關(guān)系，科學(xué)家可以找到一個(gè)適合人類生存的星球。（

）8.我國保護(hù)環(huán)境的基本法律是水污染防治法。（

）9.保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。（

）10.亂砍濫伐容易造成水土流失，引起山體滑坡。（

）四.簡答題1.結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你制定幾條班級(jí)環(huán)保公約？2.地球越來越不堪重負(fù)的表現(xiàn)有哪些?參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C二.填空題1.資源；間接；穩(wěn)定；可持續(xù)2.地球3.《巴黎協(xié)定》4.意識(shí)；能力5.簽訂協(xié)定；制訂法律；環(huán)境保護(hù)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.簡答題1.愛護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動(dòng)等。2.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣