部編版八年級上冊歷史《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》同步檢測

部編版八年級上冊歷史《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》同步檢測選擇題1.下列語句直接反映全民族抗戰(zhàn)開始的是()A.“我的家在東北松花江上”B.“宛平城外狼狗叫,盧溝橋上槍聲急”C.“三軍過后盡開顏”D.“長江嗚咽鐘山悲泣”2.1937年7月7日拂曉,日軍向宛平縣射擊,中國守軍立刻予以還擊。此事件為()九一八事變 B.盧溝橋事變C.一·二八事變 D.西安事變3.為了取得抗戰(zhàn)的勝利，國共兩黨實現(xiàn)合作。其合作的形式是（）A．成立中國同盟會B．組成世界反法西斯聯(lián)盟C．組成民主聯(lián)合戰(zhàn)線D．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線4.“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰?！最后關(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋！”在盧溝橋事變中為國犧牲的將領(lǐng)有()①鄧世昌②佟麟閣③趙登禹④王銘章①②B.②③C.③④D.①④5.1937年8月22日，國民政府軍事委員會(南京)正式宣布原西北主力紅軍，即中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍改編成“國民革命軍第八路軍”，朱德、彭德懷任正、副總指揮。這則材料表明()A．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊誕生B．國共合作抗日的新局面加速到來C．國共十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束D．國共兩黨分歧根本消除6.《抗日三字經(jīng)》在抗日戰(zhàn)爭時期廣泛流傳，其文如下：“人之初，性忠堅，愛國家，出自然。國不保，家不安，衛(wèi)祖國，務(wù)當(dāng)先……七月七，盧溝橋，日本鬼，開了炮……姚子青，守寶山，一營人，只余三……”其中，“姚子青，守寶山”發(fā)生在哪次戰(zhàn)役中？()A.淞滬會戰(zhàn) B.南昌起義C.北伐戰(zhàn)爭 D.甲午海戰(zhàn)7.《我的抗戰(zhàn)》一書寫道:北平淪陷后,城門緊閉,教室里已沒有了《禮記·禮運》的讀書聲,取而代之的是學(xué)生們剛剛學(xué)會的日本國歌。與此現(xiàn)象相關(guān)的背景是()A.《馬關(guān)條約》的簽訂 B.九一八事變C.盧溝橋事變 D.南京大屠殺8.盧溝橋事變后不久,日本侵略者故伎重演,在侵略華北的同時,把戰(zhàn)火燒到華東地區(qū),中國守軍堅決予以反擊,爆發(fā)了()A.淞滬會戰(zhàn) B.太原會戰(zhàn)C.徐州會戰(zhàn) D.武漢會戰(zhàn)9.有一段文字是這樣寫的:“我以無可言狀的悲愴追憶那血腥的風(fēng)雨，我以顫抖的手撫摸那30萬亡靈的冤魂，我以赤子之心刻下這苦難民族的傷痛。我祈求，我期望，古老民族的覺醒，精神的覺醒?！边@段文字應(yīng)放置在哪個紀(jì)念館門前最合適()A.臺兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館B.南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館C.中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館D.上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館10.右圖是日本《東京日日新聞》在1937年12月報道的消息。它客觀反映了日軍在中國進行滅絕人性的()A.九一八事變B.七七事變C.八一三事變D.南京大屠殺11.日本占領(lǐng)南京后，國民政府遷往（）A．武漢B．北京C．重慶D．成都12.下列圖片反映的軍隊稱號．出現(xiàn)在國共第二次合作時期的有（

）

①②

B.

①③

C.

③④

D.

②④13.按時間的先后順序排列下列史實，正確的是()①中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張②西安事變③抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成④九一八事變后，中日民族矛盾激化①②③④B.②③④①C.④①②③D.③④①②14.習(xí)近平在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大會上指出：中國人民堅持抗戰(zhàn)十四年。中國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標(biāo)志是()A.西安事變B.七七事變C.八一三事變D.國共合作宣言發(fā)表15.圖中的“命令”所反映的歷史事件發(fā)生后,中國國內(nèi)形勢出現(xiàn)的重大變化是()命令前線官兵堅決抵抗,“盧溝橋即為爾等之墳?zāi)?應(yīng)與橋共存亡,不得后退”?！诙跑娝玖畈棵預(yù).國民革命運動失敗B.工農(nóng)紅軍開始長征C.國共兩黨再次合作D.抗戰(zhàn)進入反攻階段二、非選擇題16、閱讀材料,回答問題。材料一(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料一國共兩黨的宣言和談話的歷史背景。根據(jù)材料一概括國共兩黨的共同主張。材料二廖承志認(rèn)為:“國共兩度合作,均對國家、民族作出巨大貢獻。”(2)結(jié)合所學(xué)知識,指出國共兩黨第二次合作主要表現(xiàn)在哪些方面。17、為迎接中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，某校八年級學(xué)生開展以“中國共產(chǎn)黨的光輝歷程”為主題的探究活動?，F(xiàn)請你參與其中，回答下列問題?；顒右唬嚎磮D說史(1)上述圖片對應(yīng)的歷史事件，按時間發(fā)生的先后順序排列，應(yīng)該是怎樣的？(寫序號)任選其中的兩個事件闡述其重要意義。活動二：讀文析史日本帝國主義武力侵占平津與華北的危險，已經(jīng)放在每一個中國人的面前。全中國的同胞們！平津危急!華北危急!中華民族危急！只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路！——《中國共產(chǎn)黨為日軍進攻盧溝橋通電》(2)該通電的直接背景是什么？概括該通電的核心主張。分析該主張?zhí)岢龅臍v史意義。答案1-5BBDBB6-10ACABD11-15CBCDC（1）背景:日本制造七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中華民族面臨生死存亡。主張:實行全民族抗戰(zhàn)。中國工農(nóng)紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍,紅軍長征后留在南方八省的游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍;國民黨中央通訊社公開發(fā)表中共中央提交的國共合作宣言等。17、（1）③②①。①：打響了武裝