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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書【篇1】

活動目的:

讓同學(xué)初步愛勞動,明了熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光彩,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

活動預(yù)備:

小品表演、文具書包等

活動過程:

(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員教師(報告輔導(dǎo)員教師本中隊應(yīng)到46人,實到46人,請您參與我們的活動,報告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌

(三)、宣布活動開頭

(四)、詳細活動

支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家明了這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

支持人:是呀,勞動人民太辛勞了!他們?yōu)榱诵腋C烂畹纳?,日夜操心,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位學(xué)生父母的節(jié)日,那你明了你的父母都是從事什么工作的?

2、請學(xué)生介紹父母的工作和辛苦狀況

支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位學(xué)生,他們真是太辛勞了!我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小伴侶做得對?

3、小品表演

支持人:請學(xué)生說說哪個做得對?為什么?下面我請學(xué)生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

支持人:學(xué)生們真能干!為家里做事,是我們每個學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來出示一下(請五位學(xué)生競賽整理書包和穿衣)

5、五位學(xué)生競賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來制造,下面請聽歌曲《勞動最光彩》

6、小合唱《勞動最光彩》

(五)請輔導(dǎo)員教師講話(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才干成為一個對社會實用的人。)

(六)呼號(全體立正師:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻預(yù)備著!)

(七)、退旗,敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書【篇2】

一、活動目的:

為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐盛職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提升員工隊伍的團隊凝結(jié)力。為投入在緊急繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣闊職工制造一個休閑放松的機會,特擬定本活動計劃。

二、活動時光:

活動建議時光在:20__年5月1日14:00—17:00;

三、活動形式:

卡拉OK唱歌競賽

四、活動地點:

公司大會議室

五、活動內(nèi)容:

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00—14:30)

2、先進代表講話、董事長致辭(14:30—15:00)

3、唱歌競賽(15:00—16:30)

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程序:

4月23日以通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選歌唱曲,由辦公室預(yù)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開頭

七、活動組織機構(gòu):

(一)主辦部門:綜合辦公室

(二)活動總指揮:__X

(三)活動策劃及主持人:__

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品選購及綜合支持:__X

八、活動宣揚:

對活動狀況在公司宣揚欄內(nèi)舉行專題宣揚;

九、活動單位:

__公司

十、獎項設(shè)置:

一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元

參加獎按照報名人數(shù)除一、二等獎外均得到,獎品50元以內(nèi)紀念品

十一、活動費用預(yù)算:

(一)競賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預(yù)計400元

(二)飲料、瓜子、花生:400

(三)總計:1700元

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書【篇3】

(1)目的意義

團結(jié)進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣揚旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,豐盛員工的業(yè)余文化生活,提高職工的向心力和凝結(jié)力,體現(xiàn)公司人文顏色。

(2)總體支配

晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

晚會標題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時光:__年5月1日(暫定)

晚會地點:禮堂

觀眾范圍:勞動比賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時光:__年5月1日晚(暫定)

(3)創(chuàng)意設(shè)計

整體構(gòu)想:

晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代。時尚??鞓??;印钡闹鲗?dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分出示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的進展以及部分職工和集體的先

進事例為素材舉行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分出示豐盛多彩的福田文化。

晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;另外座次分離為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

現(xiàn)場抽獎活動:演浮現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參與演出和觀眾的人員總數(shù),并負責(zé)發(fā)放入場券人張。演浮現(xiàn)場準備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。

節(jié)目構(gòu)成:

晚會節(jié)目時光預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時光),由福田樂團負責(zé)晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計x分鐘的節(jié)目。

由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部按照自己的廠區(qū)實際狀況編排個宣揚職工或集體先進事跡的節(jié)目,參加到整場晚會,以更好的調(diào)動廣闊職工的樂觀性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的準備。篩選個節(jié)目,時光約在分鐘左右??沙檎{(diào)樂團人員為其策劃排練。

(4)技術(shù)手段

舞美設(shè)計:

結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特征,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的`整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四面擺放大量鮮花,采納噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以展現(xiàn)特有些文化,并結(jié)合顏色的合理搭配采納各種不同的環(huán)境裝點,使之達到與整臺晚會的完善結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

燈光設(shè)計:

鑒于目前的燈光效果,建議采納租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,給予節(jié)目特有些藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來劇烈的藝術(shù)感染力。

通過現(xiàn)有燈光。

音響設(shè)計:

結(jié)合現(xiàn)有些音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:

采納無任何危急性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高峰、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感觸與意外的驚喜,使晚會既華麗又興奮人心。

(5)時光要求

x月x日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

x月x日上午:第一次節(jié)目驗收。

x月x日為節(jié)目加強排練時光。

x月x日節(jié)目第一次彩排時光。(確定演出節(jié)目)

x月x日節(jié)目合練,加強練習(xí)時光,服裝道具所有備齊。

x月x日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

x月x日正式演出。

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書【篇4】

參與人數(shù):

1班、2班全體寶寶。

活動地點:

1班教室。

活動時光:

20__年x月x日下午3:00——4:00;

一、活動任務(wù)

1、互相學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提升寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手本事。

2、能舒暢的參與集體活動,體悟集體活動的豐盛和好玩。

3、讓每個寶寶都有出示的機會,得到勝利感。

二、活動預(yù)備

1、布置教室,感觸“五一”節(jié)的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、互相熟悉:

1、1班和2班互相聽音樂找伴侶。

2、教師告知寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

(2)、寶寶分組競賽:

1、分組、貼牌。

2、老師示范活動的過程,寶寶聆聽。

3、寶寶分組舉行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發(fā)獎:

1、分組舉行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品。

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書【篇5】

一、活動主題:

相約司馬祠共度勞動節(jié)

二、活動時光:

5月1日至5月3日

三、活動內(nèi)容:

1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演

1)活動地點:司馬遷祠廣場

2)活動時光:上午9:00——10:30.

下午2:00——3:30

3)活動內(nèi)容:由韓城市金城辦北澗村組織,在司馬遷祠廣場舉行踩高蹺背芯子表演。

2、“活體雕塑”民風(fēng)再現(xiàn)

1)活動時光:5月1日至3日全天

2)活動地點:風(fēng)追司馬廣場

3)活動內(nèi)容:由專業(yè)人員化妝后,舉行韓城民俗、歷史人物表演,再現(xiàn)韓城獨特民風(fēng)民俗,及史記中典型歷史人物。

3、“守望家園”民間手工藝展演

1)活動地點:守望家園展

2)活動時光:五一節(jié)日期間全天舉行。

3)活動內(nèi)容:借助守望家園——司馬后裔生活風(fēng)俗展環(huán)境氛圍,邀請技術(shù)熟練村婦舉行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品制作銷售。

4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體悟活動

1)活動時光:五一節(jié)日期間全天舉行。

2)活動地點:游客活動廣場(五面窯前)

3)活動內(nèi)容:提供坐漢代馬車,穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。

5、拜史圣·祈文運

1)活動時光:五一節(jié)日期間全天舉行。

2)活動地點:祭奠廣場銅像前、祠院

3)活動內(nèi)容:

在祭奠廣場銅像前、祠院進行“拜史圣·祈文運”活動。

拜謁史圣議程:

一、默哀靜思鞠躬

二、傾聽導(dǎo)游介紹

三、瞻仰史圣塑像

四、進香行禮許愿

拜謁史圣須知:

一、禁止喧嘩吵鬧,保持莊重肅穆。

二、端正儀容儀表,保持心氣平和。

三、謹遵拜謁禮儀,感悟圣人功德。

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書【篇6】

一、“一次消費,兩次享受”

內(nèi)容:

凡在本店個人總消費達100元以上,可享受一張價值50元足浴代金券一張。(可憑本券在指定總店或分店享受40鐘足浴保健項目)

宣揚:

1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌。

2、在吃飯(客人)前,將此次活動的宣揚資料在飯店、鬧市區(qū)、酒吧、小區(qū)等場所發(fā)放。

3、全部宣揚廣告上須有“一次消費,兩次享受”的主題,并寫明活動內(nèi)容、時光和地點以及電話。

二、“尊老愛幼,孝先行“

內(nèi)容:

凡來店消費顧客小孩或老人均可享受免費足療保健項目服務(wù)一套。

宣揚:

1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌,把卡的圖片附上。

2、在報紙上登載廣告或在超市門口發(fā)宣揚頁。

3、全部宣揚葉上須有“尊老愛幼,孝先行”的主題,并寫明活動內(nèi)容、時光和地點以及電話。

三、“把愛送給你最愛的人”

內(nèi)容:

凡攜女士來店消費男士,均可選取一只精致鮮花花,獻給日夜操心的她。

宣揚:1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌,擺上一大束鮮花。

2、將宣揚頁在5.1日之前郵寄消費群體。

3、全部宣揚葉上須有“把愛送給你最愛的人”的主題,并寫明活動內(nèi)容、時光和地點以及電話。

四、和出名的餐店、旅游景點聯(lián)合促銷

注重事項:

1、店內(nèi)所做活動,須提前向員工具體說明。

2、活動前,須給員工做服務(wù)禮儀和技術(shù)的強化。

3、發(fā)放資料需由經(jīng)理帶領(lǐng),挑選適當(dāng)人群發(fā)放。

4、活動期間員工不許請假。

5、對活動效果做評估,總結(jié)活動的閱歷與過失。

五、“5.1大獎樂翻天“抽獎活動內(nèi)容:

獎品設(shè)置為保健項目代金券,旅游景點門票或餐飲代金券等作為活動獎品。

宣揚:

適合戶外作秀活動。

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書【篇7】

一、指導(dǎo)思想:

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊利用開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)在小學(xué)、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員樂觀勞動的熱烈,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成績。

二、活動主題:

紅領(lǐng)巾愛勞動

三、活動時光:

20__年4月

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