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本文格式為Word版,下載可任意編輯——工程開工報審表【工程開工報審表工程開工報審表表號:DJF-A1工程名稱:風電場風機根基工程編號:FJ03--致風電場風機根基工程#47風機根基工程監(jiān)理機構:我方承受的工程,已完成了開工前的各項打定工作,特申請于年月日開工,請審查。

¨施工組織設計(工程管理實施規(guī)劃)已審批;

¨各項施工管理制度和相應的施工方案已制定并審查合格;

¨施工圖已會檢;

¨技術交底已舉行;

¨質量驗收及評定工程劃分表已報審;

¨工程操縱網(wǎng)測量/線路復測資料已審核;

¨質量管理體系、安好環(huán)境管理體系得志要求;

¨特殊工程/特種作業(yè)人員得志工程需要;

¨本工程的施工人力和機械已進場;

¨物資、材料打定能得志連續(xù)施工的需要;

¨計量器具、儀表經(jīng)法定單位檢驗合格;

¨分包單位資格審查文件已報審;

¨試驗(檢測)單位資質審查文件已報審;

¨上道工序已完工并驗收合格。

承包單位(章):

工程經(jīng)理:

日期:

工程監(jiān)理機構審查觀法:

工程監(jiān)理機構(章):

總監(jiān)理工程師日期創(chuàng)辦單位審批觀法:

創(chuàng)辦單位(章):

工程代表:

日期:

本表一式份,由承包單位填報,創(chuàng)辦單位、工程監(jiān)理機構各一份,承包單位份。

開工報告工程名稱風電場風機根基工程創(chuàng)辦單位龍源風力發(fā)電有限公司開工日期2022年6月15日設計單位中國福霖風能開發(fā)公司竣工日期2022年10月30日監(jiān)理單位創(chuàng)辦監(jiān)理公司創(chuàng)辦規(guī)模49.5MW施工單位工程承包總造價工程概況(主要工程量和內容):負責承建33基風力發(fā)電機承臺根基和箱變根基,混凝土量為m3。

樺南長壽山風電工程監(jiān)理部:

由我單位施工的樺南龍源長壽山風電場風機根基工程施工打定已完成,申請于2022年6月15日開工。

1、―――2、―――完成;

3、―――能得志施工需要。

4、―――已制定并審查合格5、―――具備施工條件;

根據(jù)以上條件,可以得志連續(xù)施工要求,申請開工。

承包單位(章):

工程經(jīng)理:

日期:年月日監(jiān)理單位核查觀法:

創(chuàng)辦單位審批觀法:

―――――工程監(jiān)理部(章):

創(chuàng)辦單位(章):

總監(jiān)理工程師:

工程經(jīng)理:

監(jiān)理工程師:

日期:

年月日日期:

年月日施工現(xiàn)場質量管理檢查記錄開工日期2022年06月15日表3.0.20工程名稱風電場風機根基工程施工許可證號(開工依據(jù))施工圖紙和創(chuàng)辦單位許可創(chuàng)辦單位龍源風力發(fā)電有限公司工程負責人監(jiān)理單位創(chuàng)辦監(jiān)理公司總監(jiān)理工程師設計單位中國福霖風能開發(fā)公司工程負責人施工單位工程經(jīng)理工程技術負責人序號工程主要內容1現(xiàn)場質量管理制度2質量責任制3主要專業(yè)工種操作上崗證書4分包方資格與對分包單位的管理制度5施工圖審查處境6地質勘察資料7施工組織設計、施工方案、質量檢驗籌劃及審批8施工技術標準9工程質量檢驗制度10攪拌站及計量設置11現(xiàn)場材料、設備存放與管理12質量通病防治措施13試驗室資質及審查檢查結論:

條件具備同意開工監(jiān)理工程師:

總監(jiān)理工程師:

(創(chuàng)辦單位工程負責人)年月日下面是贈送的工作總結!

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不需要的摯友可以編輯刪除感謝!

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上半年中學語文教研工作個人總結根據(jù)xx市教導教學研究培訓中心的工作要求,結合本學科的實際處境,本人盡職工作,使得中學語文教研工作順遂開展并取得較好的成果?,F(xiàn)在小結如下:

一、主要工作(一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開頭制作關于備考的文件,并2次率領初三、高三教師到xx加入省級中考高考備考活動,我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關作文寫作的閱歷介紹;

回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關中考高考的備考指導,讓一線的老師有了明確的備考方向。

每一次活動本人都制作簡報通報,中考備考現(xiàn)場有113位教師加入,高考有101人加入。

(二)關注教研博客,實時組織教師加入在線研討網(wǎng)絡教研已成為教研的常態(tài),本人一向關注xx省教導研究培訓院和xx省中學語文博客,每天都有兩次登錄博客的痕跡,實時了解最新教研動態(tài),開展相關工作和在線研討,5月8日組織全市中學語文教師,加入xx省中學語文教研網(wǎng)組織的主題為《記敘文寫作指導的有效策略》的在線研討,參與人數(shù)135人,評論條數(shù)844條。有簡報通報和研討得失的小結。

(三)關注課題研究進展,實時向省研培院匯報進展處境我市思源和其次思源測驗學校語文組承接《課內拓展閱讀課型構建與實施》省級課題研究,本人主動承受課題研究的信息員,負責傳遞省里的信息并促使兩所學校實時開展各項研究工作,制作簡報,收集材料。組織相關教師到xx和xx學習課題研究方法,屢屢到兩所思源學校聽課題研究匯報課,深入了解課題研究的進展處境。

由于工作進展順遂,研究課型更加,其次思源測驗學校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做閱歷介紹。

參與成員(四)積極組織學生加入漢字聽寫大會,為xx贏得好勞績接到xx省教導廳關于開展第三屆“中國漢字聽寫大會“xx選拔賽活動的通知,我們便著手舉辦市級大賽,于4月25日在市一小舉辦市級選手選拔賽,共有13所中學78人加入。在研訓中心舉辦省級選手選撥賽,結果確定6位選手加入省級大賽。省級大賽的第一輪是淘汰賽,我們以全省第六名的勞績順遂晉級,在其次輪的對抗賽中,我們的隊員全員擊敗對手,全部晉級40強,結果有兩位選手挺進全省20名。

此次活動我們止步于全省前20名,但是我們的勞績是突出的,我們的選手是優(yōu)秀的。

(五)積極組織教師加入xx省語言辦開展的問卷調研工作根據(jù)xx省教導廳關于《xx省民族地區(qū)中小學教師普遍話使用處境調研方案》的文件精神,我市共有54所學校457人被抽中加入調研工作,為了合作省調研組在我市的調研,我們于6月27日在鐵路中學開呈現(xiàn)場問卷調查工作,共有53所學校418人加入調研。

我們的組織工作得到了省語言辦領導的斷定。

(六)積極加入常規(guī)檢查工作,專心梳理存在問題本次常規(guī)檢查是籠罩最大的一次檢查,本人承擔小組組長,負責檢查的學校有28所學校,人手少任務重,但是我們每一次都會很有條理完成檢查工作,每一次檢查終止我們都會專心梳理檢查過程中存在的問題,并一一記錄向校方反應。

(七)為提高備考效率,積極開展送教下鄉(xiāng)活動為縮小城鄉(xiāng)教導區(qū)別,我們針對備考過程顯得對比薄弱的學校開展送教下鄉(xiāng)活動,5月22日我們邀請其次中學的趙xx老師到xx中學上了一節(jié)中考作文復習課,針對近幾年的作文走勢舉行分析,指導學生寫作,起到很好示范作用。

(八)按照領導安置,努力完成上級交辦的各項任務1、四次下到東河中心校指導國家根基教導質量監(jiān)測工作,順遂完成全體的監(jiān)測任務。

2、積極備課,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓過程中,本人主講的《網(wǎng)絡教研和如何曬課》獲得大量教研員的好評,此次講課也大大提升了自己的理論水平。

二、存在的問題和今后的努力方向(一)存在問題1、備考工作外觀上活動開展得風風火火,但是實際上高一高二和初一初二的老師加入的不多,沒有達成預期的目的。

2、要想使城鄉(xiāng)教導均衡進展單單靠送教下鄉(xiāng)的途徑是不成能解決實際的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的備考工作有待加強。

3、網(wǎng)絡教研未見常態(tài)化,最大的問題在于教師沒有接納,在于我們的資源缺乏于吸引教師,問題在于我們的不變更。

(二)努力方向1、積極加入各種培訓,努力提高自身素

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