勤奮好學(xué)我爭(zhēng)先

勤奮好學(xué)我爭(zhēng)先第一頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

自古以來(lái)，中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為；看重的是立身之本，是真才實(shí)學(xué)；認(rèn)定的是成才之路，是發(fā)憤學(xué)習(xí)。中國(guó)人重視讀書、勤奮好學(xué)，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)民間有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“活到老，學(xué)到老”等，也流傳著很多古人珍惜時(shí)間、發(fā)憤苦讀的故事。

第二頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)目的。

（1）為父母而學(xué)；

（2）為分?jǐn)?shù)學(xué)；

（3）混日子；

（4）為自己的理想和前途而學(xué)；

第三頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日時(shí)光是怎樣溜走的？

（1）明亮的早晨（睡懶覺(jué)浪費(fèi)時(shí)間）；

（2）早讀的爭(zhēng)吵（不認(rèn)真讀書浪費(fèi)時(shí)間）；

（3）課堂精神旅游病（上課開小差浪費(fèi)時(shí)間）第四頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日·勤奮學(xué)習(xí)的故事懸梁剌股鑿壁偷光第五頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日懸梁刺股的故事東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。第六頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。第七頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日鑿壁借光的故事漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò)，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書讀好。

第八頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來(lái)，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)答應(yīng)了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。第九頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合剛才看的這兩個(gè)故事談?wù)勛约旱母邢?！說(shuō)點(diǎn)什么呢？第十頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

勤奮是什么?勤奮不是學(xué)的久,而是學(xué)的認(rèn)真,聚精會(huì)神;就是別人在聊天,而你卻在用功;就是別人還沒(méi)起床,而你已經(jīng)書聲朗朗了;就是別人已經(jīng)入睡,而你還在挑燈夜戰(zhàn).

勤奮是什么?勤奮就是播撒種子,就是培土澆水,就是不知道肚子餓,不覺(jué)得汗流浹背,不感到天寒地凍.

勤奮是什么?就是你栽的鮮花終于盛開,飄溢著漫天的芳香,而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上,開始,新的耕耘

勤奮是什么？勤奮是靠聰明的才智，鼓勵(lì)的目標(biāo)。天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。勤奮在人一生中十分重要。勤奮第十一頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日海倫·凱勒的故事

海倫·凱勒是美國(guó)的著名的女作家，她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺(jué)。當(dāng)海倫七歲時(shí)，她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)?？墒牵惪床灰?jiàn)，也聽不見(jiàn)，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。第十二頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難??？但她不怕困難，以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家?，F(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再“鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)，而且我們都是健康人，比海倫·凱勒強(qiáng)多了，只要我們學(xué)會(huì)不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會(huì)成功。第十三頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

阿爾伯特·愛(ài)因斯坦

阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。這個(gè)當(dāng)年被校長(zhǎng)認(rèn)為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，成了現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人，成了現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。正像歷史學(xué)家認(rèn)為17世紀(jì)下半葉是牛頓的時(shí)代那樣，人們常把20世紀(jì)的上半葉看成是愛(ài)因斯坦的時(shí)代。因?yàn)樗南鄬?duì)論開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元，幾乎整個(gè)20世紀(jì)物理學(xué)的創(chuàng)造歷程，都有他的巨手在指引著前進(jìn)的方向。第十四頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

面對(duì)前面的那些成就卓越的人，也許你會(huì)自慚形穢地說(shuō)：“我這么笨，怎么可能取得大的成功呢？”，“我太平凡了，根本不是科學(xué)家的料！”第十五頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

每個(gè)人的天資稍有差別，但上帝是公平的，他賜予了我們每一個(gè)人一把開拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到，有的同學(xué)卻合理的利用了。所以，今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異的最大原因，就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個(gè)人的底線。第十六頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

作為學(xué)生亦是如此，種種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想，沒(méi)有人會(huì)笑話你，但如果放棄了勤奮，做一天和尚撞一天鐘，在別人的眼中，你就只能是一個(gè)和尚，還是一個(gè)不折不扣的懶和尚。一個(gè)聰明的人不勤奮是小聰明；一個(gè)聰明的人勤奮，可成大器；一個(gè)不聰明的人勤奮，總有一天會(huì)獲得該有的榮耀；一個(gè)不聰明的人也不勤奮，即使天上掉肉包子的時(shí)候不被餓死，也會(huì)被砸死！看看你周圍的同學(xué)，誰(shuí)是最勤奮的，把他當(dāng)成你的參照物，拼命的追趕吧！誰(shuí)又是等著天上掉肉包子的，不能救他，就離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。勤奮可以激勵(lì)，懶惰也會(huì)傳染。把勤奮作為衡量一個(gè)人的底線，也讓我們對(duì)自己和他人有了更清醒的認(rèn)識(shí)。第十七頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

學(xué)習(xí)要勤奮，但不注意學(xué)習(xí)方法就是死學(xué)。

合適的學(xué)習(xí)方法，可以達(dá)到事半功倍的目的，這就是我們?yōu)槭裁纯吹接幸恍W(xué)生好像“不勤奮”成績(jī)卻十分優(yōu)異的原因。所以，緊張的學(xué)習(xí)之余，看看自己的學(xué)習(xí)方法是否需要調(diào)整，或采取什么更好的學(xué)習(xí)方法，是很有必要的。俗話說(shuō)的“磨刀不誤砍柴工”和古語(yǔ)“工欲善其事，必先利其器”都是這個(gè)意思。第十八頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

★聰明出于勤奮，天才在于積累

－－華羅庚★成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話

－－愛(ài)因斯坦

★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

★沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它。卻最沉默寡言。——富蘭克林第十九頁(yè)，共二十二頁(yè)，2022年，8月28日

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