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文檔簡介
—童年讀后感精讀6篇《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過于沉重。關于童年讀后感精讀該怎么寫的呢?下面給大家?guī)硗曜x后感精讀,希望大家喜愛!童年讀后感精讀1《童年》這本書是大家很熟識的名著,由于它紅色文學書籍中重要的一部,而且作為世界文化明星的高爾基也被我們熟知?!锻辍访鑼懙闹魅斯前⒖娚常耐晟钍菢O其凄慘的,他自幼喪父,因此被寄養(yǎng)在外祖父家,但外祖父的家業(yè)也開頭沒落,因此脾氣急躁,而舅舅等人也為了爭奪家產而成天爭吵和斗毆。在這樣的環(huán)境里,幼小的阿繆沙受到了極大的惡劣影響,心理不健康,自閉和害怕,生活極度不開心。后來由于犯了錯誤被外祖父毒打一頓,又生了一場大病,從今對四周的人和環(huán)境更加擔心,他感到異樣的屈辱和苦痛。后來阿繆沙的母親來了并開頭指導他學習認字,但母親的的再婚讓他變得更加自閉,對四周的事情都失去了愛好。這時分,假如是我們,你會怎樣來轉變自己的命運呢?阿繆沙是這樣做,他經過一個夏天的思索終于重新擁有了信息和力量,他確定用學問來轉變自己的命運,于是他勤奮的讀書和學習。但這并不順當,母親遭到后父的虐待和毆打,也經常將冷庫和不公發(fā)泄到孩子身上,阿繆沙再次回到外祖父家生活,并和鄰居的孩子們一起撿破爛賣,卻不容與學校被迫輟學了。后來的阿繆沙掩埋了母親,并獨立一個人生活,他受了許多苦,遭了許多罪,但他一直堅持學習,渴望用學問來武裝自己,不再遭受他人的不公正對待。經過不懈的努力,他終于成長為一個優(yōu)秀的學問青年,有了自己的抱負和信仰,也改善了自己的生活!幸福是需要付出的,是要用勤奮和努力來完成的,高爾基也如此!童年讀后感精讀2童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的河,童年是一座閃亮的橋,童年是一個漂亮的世界。而阿廖沙的童年卻非常的凄慘。最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描述了阿廖沙的凄慘童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣異樣急躁,只有外祖母最疼他了。外祖父不喜愛他,兩個舅舅更是厭煩他。就在這樣的惡劣環(huán)境下,他卻英勇的翻了過去。其實,阿廖沙的原型就是高爾根本人了。高爾基借阿廖沙這個人物來描述自已的童年。這令我深深的體會到了當時跟我們如今比起來,實在是太凄慘了!如今,我們和他相比,我們幸福多了。成天被父母寵著;每天坐在寬敞光明的教室中,聽老師講課;回家有大魚大肉等著,每天吃得飽飽的,想要什么就有什么;想當年,我們還和父母較著勁,還有什么理由不好好學習呢?我禁不住想到自已,我今年十一歲了,當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路,想想自已無論做什么事,都要父母幫著做。初中時的軍訓,我們連一張被子都疊不好,每天要被罵,與阿廖沙比起來,我情何以堪啊!在這本書中,我鄙視和善的外祖母,她猶如一盞燈,照亮了阿廖沙的心,讓他感覺到他是在世界上的。這又讓我想到了一篇課文《將心比心》,假如在生活中能將心比心,就會對老人多一份尊重,對孩子增加一份關愛。讀了《童年》,不僅讓我珍惜了這美妙的童年,還讓我懂得了應當做人和做事。童年讀后感精讀3讀完《童年》,我才感覺到,我原來是如此幸福。在我的童年里,沒有那貪欲吝嗇的外祖父;沒有那些自私殘暴的舅舅們;有的是愛我的家人。童年應當是一個人一生中最歡樂的時期在這個時期應是沒有壓力無憂無慮的,而阿廖沙的童年卻讓人感到悲哀。但令人欣慰的是阿廖沙并沒有由于身邊的環(huán)境而變得自私貪欲和麻木這是由于在他的身邊還有正直和藹良的存在,外祖母等,而這些人就猶如黑暗中的燭火把阿廖沙帶到光明里。外祖父是一個殘暴自私的人,他常常毆打阿廖沙,還想讓自己的女兒嫁給貴族,甚至小氣到泡茶時都要一顆一顆的數,就是這樣的一個人,心里其實也有殘存的一絲良知;而外祖母是一個勤勞和善的人,在這個烏煙瘴氣的家里,她沒有變得像外祖父那樣,她的心仍然是樂觀寬厚的,阿廖沙的母親同父親一樣,父親誠實本分,母親和善,兩個舅舅和外祖父一樣自私自利,還常常打妻子,甚至還將妻子打死。有一次為了分家產,米哈伊爾還把家給燒了。老匠人格里戈里是個正直本分的人也是外祖父多年的伙伴,但當格里戈里眼睛失明后。還是被外祖父一腳踢出了大門。這樣的生活環(huán)境讓人感到壓抑,猶如一潭死水沒又氣憤。讀了《童年》后,我覺得做人不能太自私應當有顆博愛的心不能太薄情,不然的話生活就變得烏煙瘴氣失去了應有的顏色和歡樂,我真的覺得我的童年是如此幸福,應當珍惜童年珍惜這段無憂無慮的光陰。童年讀后感精讀4在暖和的陽光的下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與后悔,想到了自己與高爾基生活的世界竟有著如此巨大的差異。四歲喪父,跟隨慈愛的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他熟悉了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的好友“小茨岡”,吝嗇、小氣、貪欲、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從和善與邪惡之間,高爾基模糊的明白了這些道理。與他相比起來,我們的童年是絢爛的、幸福的、沒有苦痛與斗爭的,始終無憂無慮地生活著。就從這一點上來看,我們就與高爾基已經有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人人間更好、更多、更美的東西。是啊!我們常常對父母衣來伸手、飯來張口,只依靠著父母為自己遮風擋雨,從不想自己要單獨在“人間”闖蕩。如今,我們應當懺悔曾經的奢望,應當不再鋪張任何東西,學會珍惜如今的全部。我想,從如今開頭,我們都要獨立起來,遇到困難時別只想著退縮、躲避或走捷徑,應當對自己有信念。人生中或許有的事會讓你灰心喪氣,或有的人會令你苦痛甚至無望,但我們應當要想一下是怎么樣堅持的,這樣,你就可以在苦痛中查找歡樂,在無望中找尋希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信念,終將會迎來成功!童年讀后感精讀5我讀了這本書,我就得高爾基的童年是凄慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時分父親離開了他,即使這樣他自己很頑強?!锻辍芬粫v了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪欲。后來,伴伴著母親的去世,高爾基走向人間。我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿哀痛與苦痛的童年。他在這樣苦痛的童年中能夠成長為一位大文豪,是非常不簡單的。但,正是由于他童年苦痛的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我明白了只有閱歷磨難才能獲得勝利。在現實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經了千辛萬苦,但他們最終獲得了勝利。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的勝利都是源自于苦難的閱歷。都是不甘向命運屈服的結果。我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜愛吧!童年讀后感精讀6今日,我和媽媽一起讀了《童年》,這和從前一個人讀的時分有所不同,有了更多的感受和體會,閱讀效率也大大提高了?!锻辍愤@本書主要講的是高爾基童年時期的故事,書中黑暗的社會生活深深地震撼了我,在書中,不但有子女爭奪家產自相殘殺的情景,也有以熬煎殘疾人為樂的人存在,毆打、體罰的事情發(fā)生的次數更是數不勝數。假如不是和媽媽一起讀的話,我相信我會被嚇到的,但由于媽媽就在身邊,我心中有了依靠,所以才能讀完這本書。我從前讀書都是囫圇吞棗地讀,詳情部分從來不去考慮。這次和媽媽一起,就必需要等媽媽看完才能夠翻頁,而媽媽看得又比擬慢,這就給了我細細品嘗的時間,這本書我讀得特別認真。我向來對不感愛好的東西沒有什么印象,所以我看書經常會忘掉什么時分顯現過這個人物,特別是人許多的時分,導致整本書看得稀里糊涂的。如今我可以問媽媽“這個人什么時分出場的”
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