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文檔簡(jiǎn)介

—簡(jiǎn)愛讀后感三年級(jí)8篇《簡(jiǎn)愛》是十九世紀(jì)世界最宏大的作品之一,那么你們看過該作品嗎?關(guān)于簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)該怎么寫的呢?下面給大家?guī)?lái)簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí),希望大家喜愛!簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)1簡(jiǎn)愛是一個(gè)極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她確定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好好友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬(wàn)分高興,由于這里的孩子都是孤兒,她們的想法是全都的。從今開頭了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開了學(xué)校,開頭找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。是的,這就是簡(jiǎn)愛的一生,從書中我看到了她的士氣,看到了她的愛與尊嚴(yán),我感到一種慚愧,假如換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我肯定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅?,F(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反對(duì),可是簡(jiǎn)愛卻立刻訂正了大人說(shuō)的話,我卻說(shuō)都不敢說(shuō),其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的士氣我非常佩服。簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她并不平凡,她很宏大,由于她告知我們了一個(gè)道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的士氣、愛與尊嚴(yán)。簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)2今日,我無(wú)聊透了,不明白干什么,走著走著,我的眼不經(jīng)意地斜視桌子上一本書——《簡(jiǎn)·愛》。可能是表妹忘了拿了,開頭我看了一點(diǎn),不明白怎么了,我有津津有味的看了起來(lái)……讀到了一半我才明白:簡(jiǎn)愛是一個(gè)人,她背負(fù)著自然與社會(huì)給她的一切不幸;開頭了她的人生:她沒有了雙親,沒有錢財(cái)她是一個(gè)很可憐的女生,但她有著頑強(qiáng)的獨(dú)特。我想到這,覺得自己也應(yīng)變得頑強(qiáng)自信。是的,我們就應(yīng)當(dāng)這樣不屈服,看他雖然沒有錢財(cái),但她有一顆和善的心,頑強(qiáng)的獨(dú)特。所以我才會(huì)深深的被打動(dòng)。讀完之后,我明白了一個(gè)道理,富是沒有用的,假如你沒有一顆堅(jiān)決的心,你是不會(huì)歡樂的。自己的命運(yùn)要靠自己主宰,不能讓別人把我們的命運(yùn)變成悲劇。不管怎樣,我堅(jiān)信:富,沒有用!窮,沒關(guān)系!簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)3小說(shuō)主要講的是女主人公簡(jiǎn)·愛的成長(zhǎng)過程。她從小失去父母,寄住在舅媽家,不公平的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀(jì)就成受了別人無(wú)法想象的委屈和苦痛。成年后,她成了桑恩費(fèi)爾德貴族莊園的家庭老師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的敬愛和愛戀。但是命運(yùn)是如此的殘酷,她又付出了難以計(jì)算的代價(jià),一直堅(jiān)持著自己的信念,執(zhí)著自己的抱負(fù)與追求。讀了這部小說(shuō)后,我懂得了一個(gè)道理:面對(duì)困難的生活和不滿的命運(yùn)必需對(duì)抗,要有鍥而不舍的精神,不要做一只逆來(lái)順受,只會(huì)討好別人的狗;要英勇地去追求自己渴望的自由、幸福,以及對(duì)更高精神境界的追求,要勇于開拓、創(chuàng)新,開拓新的生活道路,就像魯迅先生說(shuō)的:“地上其實(shí)本沒有路,走的人多了,也便成了路。”人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這是我從《簡(jiǎn)·愛》中學(xué)到的。簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)4《簡(jiǎn)愛》這本小說(shuō),塑造了維護(hù)獨(dú)立人格、追求獨(dú)特自由、主見人人公平、不向命運(yùn)低頭的女性,主要寫了簡(jiǎn)·愛與羅切斯特先生之間一波三折的愛情故事。女主人公簡(jiǎn)愛父母雙亡,生活在一個(gè)對(duì)她的尊嚴(yán)無(wú)情踐踏的環(huán)境里,而這卻沒有轉(zhuǎn)變簡(jiǎn)·愛無(wú)限的信念和頑強(qiáng)不屈的精神然。簡(jiǎn)愛被送到了一個(gè)寄宿學(xué)校,在這里,她從她的好好友海倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。簡(jiǎn)愛來(lái)到了羅切斯身邊,她的正直,高尚使得羅切斯特為之震撼,而他的真心,讓簡(jiǎn)愛感動(dòng)。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子、她的自尊心受到了戲弄,她懷著哀思與愛離開了羅切斯特。最終,簡(jiǎn)·愛重新回到了羅切斯特身邊,并與他結(jié)了婚。簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)5《簡(jiǎn)愛》的問世曾經(jīng)轟動(dòng)了十九世紀(jì)的文壇,它以一種不行抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者。主人公簡(jiǎn)愛身體瘦小,相貌平凡,無(wú)金錢、無(wú)地位,卻有著不平凡的氣質(zhì)和非常豐富的情感世界。她在生活的磨練中,拋棄了女性天生的軟弱與嬌柔漸漸養(yǎng)成了頑強(qiáng)獨(dú)立的獨(dú)特?!澳阋詾椋陀捎谖腋F,卑微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是也賜予我美貌和財(cái)寶的話,我也會(huì)讓你難以離開我,就像我如今難以離開你一樣!”讀《簡(jiǎn)愛》的時(shí)分,會(huì)被這段話所震撼。而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而沉沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。從世俗的喧囂浮華中脫離出來(lái),靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品讀《簡(jiǎn)愛》吧,去和簡(jiǎn)愛的靈魂對(duì)話。簡(jiǎn)愛就是一個(gè)童話,她讓我們相信,即使是一株野百合,也會(huì)有自己的驕傲,也會(huì)找到屬于自己的永遠(yuǎn)的春天。簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)6這本書里的劇情很感人,很好看,讓我感受到了簡(jiǎn)愛在困難面前而不退縮的精神。簡(jiǎn)愛的父親是個(gè)窮牧師,在簡(jiǎn)愛幼年時(shí),父母就雙雙染病死亡。簡(jiǎn)愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng),里德先生臨死前曾吩咐妻子好好照料簡(jiǎn)愛。而簡(jiǎn)愛在里德太太家,她比一個(gè)使女的地位都低,簡(jiǎn)愛在里德太太家生不如死,總是被表哥欺侮,最終,簡(jiǎn)愛終于忍受不了了,里德太太就把簡(jiǎn)愛送到了達(dá)羅沃德孤兒院,而孤兒院院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子,他用種種方法從精神和肉體上摧殘孤兒。在孤兒院的這段時(shí)間,簡(jiǎn)愛和海倫交成了好友。過了一段時(shí)間,在孤兒院里傳播起一個(gè)傳染性的傷寒,海倫因被傳染而死去。簡(jiǎn)愛哀思欲絕……一件件事似流水般的過去了,簡(jiǎn)愛如今已經(jīng)成熟了,成了一個(gè)大孩子了,而我最喜愛的是簡(jiǎn)愛的頑強(qiáng)。我讀完以后明白了,腳下的路不會(huì)始終平坦,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有英勇面對(duì)困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終到達(dá)勝利的此岸。簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)7讀了“簡(jiǎn)愛”這本書,我的感受很深,說(shuō)實(shí)話,這是我讀過最印象深入的一本書,“簡(jiǎn)愛我很鄙視她,她有著鍥而不舍的奮斗精神,她對(duì)困難永遠(yuǎn)不低頭,對(duì)所以的事情都不強(qiáng)求,由于她有一顆和善而暖和的心,她的這種精神始終伴伴著我。還記得簡(jiǎn)愛她那受傷的臉頰,我的心一陣傷心,仿佛全部她的痛都移到了我的身上似的,讓我感動(dòng)的是簡(jiǎn)愛去姑媽家玩,可是,她的姑媽始終都不喜愛她,而且她姑媽的孩子也看不慣她,常常欺侮她,而且她的姑媽還把她關(guān)在一間烏黑的小屋子里,不給她吃飯,不給她喝水,讓她餓的……那一種表情至今還留在我的腦海里。每一個(gè)人在遇到困難時(shí),都不應(yīng)當(dāng)向困難低頭。簡(jiǎn)愛讀后感三班級(jí)8讀了簡(jiǎn)愛這本書后,使我懂得了做人要懇切,要頑強(qiáng)。故事中的女主人公簡(jiǎn)愛從小失去了父母,寄養(yǎng)在舅舅家里,雖然百般努力,但仍然難逃舅母高興。后來(lái)她被關(guān)進(jìn)慈善學(xué)校,在極其惡劣的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí),當(dāng)了六年同學(xué)和兩年老師。慈善學(xué)校畢業(yè)后,簡(jiǎn)愛鼓起士氣迎接新生活,應(yīng)聘到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭老師。就在即將獲得愛情的時(shí)分,一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮成為泡影,然后又陰差陽(yáng)錯(cuò)的得到了惠特克勞斯。一位好心人收容了她,圣約翰和他的兩個(gè)妹妹……這個(gè)故事告知我,無(wú)論在什么時(shí)

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