2022-2023學(xué)年廣東省湛江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁
2022-2023學(xué)年廣東省湛江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第2頁
2022-2023學(xué)年廣東省湛江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第3頁
2022-2023學(xué)年廣東省湛江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第4頁
2022-2023學(xué)年廣東省湛江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣東省湛江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列關(guān)于企業(yè)文化的精神層、制度層和物質(zhì)層的關(guān)系,表述正確的是()

A.物質(zhì)層規(guī)范和制約著精神層和制度層

B.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)

C.精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵

D.制度層是物質(zhì)層和精神層的載體

2.被稱為人事管理之父的是()

A.羅伯特歐文B.亨利湯C.馬克斯韋伯D.哈羅德孔茨

3.美國心理學(xué)家馬斯洛認為人類的需要可分為五個層次,其由低到高的順序為()

A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要

B.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要

C.尊重需要、生理需要、安全需要、社交需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我實現(xiàn)需要

4.商鞅在秦國推行改革,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎勵500金,但沒有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于()

A.500金的效價太低B.居民對得到報酬的期望很低C.槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試D.以上說法都不正確

5.德國學(xué)者馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是()

A.集權(quán)原則B.分權(quán)原則C.科層制原則D.職能分工原則

6.下列選項中,屬于領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注的重點是()

A.維護B.執(zhí)行C.控制D.做正確的事

7.遠景和使命敘述回答的是()

A.企業(yè)目前是什么樣子B.我們想成為什么和我們的使命是什么C.我們應(yīng)該怎樣做D.企業(yè)將來會成為什么樣子

8.古代范蠡提出旱則資舟,水則資車,這句話蘊含的管理職能是()

A.計劃B.執(zhí)行C.控制D.協(xié)調(diào)

9.按()分類,決策可分為確定型決策、風(fēng)險型決策和非確定性決策

A.決策發(fā)生的重復(fù)性B.決策問題的重要性程度C.環(huán)境因素的可控程度D.決策主體

10.下列關(guān)于管理方格理論的描述,正確的是()

A.貧乏型管理:領(lǐng)導(dǎo)很不關(guān)心生產(chǎn),很少過問自己的工作,對人也不關(guān)心

B.鄉(xiāng)村俱樂部型管理:領(lǐng)導(dǎo)很少甚至不關(guān)心人

C.任務(wù)型管理:領(lǐng)導(dǎo)既關(guān)心生產(chǎn)又關(guān)心人

D.團隊型管理:領(lǐng)導(dǎo)一定程度地把握生產(chǎn)需要同個人需要的平衡

11.產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力是管理者的()

A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.決策技能

12.提出組織是兩人或更多人經(jīng)過有意識地協(xié)調(diào)而形成的系統(tǒng)的是()

A.韋伯B.巴納德C.法約爾D.卡斯特

13.與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是()

A.宜于主管對下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準確C.信息傳遞比較迅速D.管理費用較低

14.三個和尚的故事中,一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。主要揭示了下列各項管理職能中()的重要性

A.計劃B.人事C.協(xié)調(diào)D.激勵

15.為了讓受訓(xùn)者在培訓(xùn)過程中學(xué)到不同部門的管理經(jīng)驗宜采用的培訓(xùn)法是()

A.職務(wù)輪換B.晉升C.在副職上培訓(xùn)D.參觀考察

16.根據(jù)亨利·明茨伯格的研究,下列選項中不屬于管理者扮演的人際角色的是()

A.代表人B.領(lǐng)導(dǎo)人C.企業(yè)家D.聯(lián)絡(luò)者

17.有反饋的信息傳遞的溝通是()

A.單向溝通B.雙向溝通C.正式溝通D.非正式溝通

18.企業(yè)的流動資產(chǎn)和存貨之差與流動負債之比是()

A.流動比率B.速動比率C.負債比率D.盈利比率

19.激勵過程的出發(fā)點是()

A.緊張感B.目標C.未滿足的需要D.不滿意

20.美國心理學(xué)家赫茨伯格認為()

A.保健因素能直接起激勵員工的作用

B.保健因素改善后會導(dǎo)致積極的后果

C.保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒

D.激勵因素不能產(chǎn)生使職工滿足的積極效果

二、填空題(10題)21.領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認清所處的環(huán)境和形勢,指明活動的目標和達到目標的路徑時,所發(fā)揮的作用是____

22.按決策主體劃分,決策可分為____和個人決策

23.44.在實施多元化經(jīng)營的公司,一般偏好采用分權(quán)程度較高的____的組織結(jié)構(gòu)模式

24.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則

25.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)

26.____是指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時期設(shè)立總體目標和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃

27.實施有效控制的前提條件,一是要有____,二是要有健全的組織結(jié)構(gòu)

28.用來進行有效控制的標準是指反映或衡量系統(tǒng)預(yù)期穩(wěn)定狀態(tài)的水平或尺度。決定這種標準最主要的依據(jù)是____

29.企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新活動的組織中可以有兩種不同的選擇:____和聯(lián)合研究

30.創(chuàng)新首先是一種____及在這種思想指導(dǎo)下的____,是一種原則以及在這種原則指導(dǎo)下的具體活動,是管理的一種基本職能。是為適應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)外變化而進行的局部和全局的調(diào)整

三、判斷題(10題)31.預(yù)算按內(nèi)容劃分可分為經(jīng)營預(yù)算、投資預(yù)算和稅務(wù)預(yù)算()

A.否B.是

32.將企業(yè)資產(chǎn)負債表和收益表上的相關(guān)項目進行對比,形成一個比率,從中分析和評價企業(yè)經(jīng)營成果和財力狀況的控制方法為比率分析法()

A.否B.是

33.具有高成就需要的人一定是優(yōu)秀的管理者,特別是在大組織當(dāng)中()

A.否B.是

34.報告、講座、信件、文件等信息傳遞方式都屬于書面溝通()

A.否B.是

35.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)是關(guān)鍵路線()

A.否B.是

36.企業(yè)分權(quán)程度越高,控制就越有必要()

A.否B.是

37.組織設(shè)計的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計無關(guān)()

A.否B.是

38.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個環(huán)節(jié)()

A.否B.是

39.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r()

A.否B.是

40.政府機關(guān)中的人力資源和社會保障部、外交部、國防部、教育部、財政部等機構(gòu)的設(shè)置是按產(chǎn)品劃分部門()

A.否B.是

四、案例分析(5題)41.一次戰(zhàn)略方案制定引起的風(fēng)波

天羆公司是一家生產(chǎn)電子類產(chǎn)品的高科技民營企業(yè)。近幾年,公司發(fā)展迅猛,然而,最近在公司出現(xiàn)了一些傳聞。公司總經(jīng)理陳小二為了提高企業(yè)的競爭力,在以人為本,創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,制定了兩個戰(zhàn)略方案:一是引人換血計劃,年底從企業(yè)外部引進一批高素質(zhì)的專業(yè)人才和管理人才,給公司輸入新鮮血液;二是內(nèi)部人員大洗牌計劃,年底通過績效考核調(diào)整現(xiàn)有人員配置,內(nèi)部選拔人才。陳小二向秘書小茍談了自己的想法,讓他行文并打印。中午在公司附近的餐廳吃飯時,小茍碰到了副總經(jīng)理李文華,小茍對他低聲說道:最新消息,公司內(nèi)部人員將有一次大的變動,老員工可能要下崗,我們要有所準備啊。這些話恰好又被財務(wù)處的會計段誅聽到了。他又立即把這個消息告訴他的主管董戚。董戚聽后,憤憤說道:我真不敢相信公司會做這樣的事情,換新人,辭舊人。這個消息傳來傳去,2天后又傳回陳小二的耳朵里。公司上上下下員工都處于十分緊張的狀態(tài),唯恐自己被裁,根本無心工作,有的甚至還寫了匿名信和恐嚇信對這樣的裁員決策表示極大的不滿。

陳小二經(jīng)過全面了解,終于弄清了事情的真相。為了澄清傳聞,他通過各部門的負責(zé)人把兩個方案的內(nèi)容發(fā)布給全體職工。他把所有員工召集在一起來討論這兩個方案,員工們各抒己見,但一半以上的員工贊同第二個方案。最后陳小二說:由于我的工作失誤引起了大家的擔(dān)心和恐慌,很抱歉,希望大家能原諒我。我制定這兩個方案的目的就是想讓大家來參與決策,來一起為公司的人才戰(zhàn)略出謀劃策,其實前幾天大家所說的裁員之類的消息完全是無稽之談。大家的決心就是我的信心,我相信公司今后會發(fā)展更好。謝謝!關(guān)于此次方案的具體內(nèi)容,歡迎大家向我提問。

通過民主決議,該公司最終采取了第二個方案,由此,公司的人員配置率得到了大幅度的提高,公司的運作效率和經(jīng)營效益也因此大幅度地增長。

問題

案例中的溝通渠道或網(wǎng)絡(luò)有哪些?請分別指出,并說出各自的特點

42.闡述如何進行有效控制?

43.謝經(jīng)理的決策之道

謝偉是一家大型企業(yè)的銷售部經(jīng)理,他聰明機靈,為人誠懇,富有民主意識和進取精神,喜歡聽取下屬的意見。一天,企業(yè)總經(jīng)理把他叫到辦公室,對他說,企業(yè)準備推出一個新產(chǎn)品,希望他們能盡快拿出一個切實可行的推廣方案。

謝經(jīng)理明確任務(wù)之后,馬上召集銷售部的全體人員開會。他把大家分成三個小組,要求每個小組認真調(diào)查研究,各自設(shè)計一個方案。方案設(shè)計出來后,謝經(jīng)理并沒有自作主張,從中選出一個自己認為最佳的方案,而是要求每一個小組將其方案交給其他兩個小組傳閱,這樣每個小組都有機會了解其他小組的方案。

隨后,謝經(jīng)理又召集全體人員開會,三個小組的代表在會上詳細介紹了本組方案的情況和對其他小組方案的看法,大家各抒己見,交流觀點,最后共同選出了一個令大家滿意的方案。但是,總經(jīng)理卻不高興,批評謝經(jīng)理誤了企業(yè)之事。

問題

按決策主體劃分,謝經(jīng)理的決策屬于哪種類型的決策?

44.

45.長期在機關(guān)擔(dān)任中層干部的王強上周被任命為東方動漫設(shè)計公司的總經(jīng)理。今天上班,王強一到公司就遇見剛退休的前任總經(jīng)理周有成。他急忙上前打招呼,周有成卻沮喪地搖著頭說:走的時候落下了一些個人用品,今天過來拿,結(jié)果卻找不到。問了科室?guī)讉€中層干部,竟沒人搭理我。想當(dāng)初,這些人可都是我一手培養(yǎng)起來的啊,這世道可真是人走茶涼!王強安慰了周有成幾句,目送周有成走后,回到了辦公室。

隨后王強叫來人事部主管鄭繼凱,針對員工經(jīng)常不能準時上下班等現(xiàn)象,要求鄭繼凱起草一份公司新的績效考核方案。但鄭繼凱卻不認同王強的主張,他認為公司內(nèi)部存在的問題,并不在于績效考核辦法的不合理,而在于公司原有的管理辦法過于僵化,不適合設(shè)計人員的工作習(xí)慣。其實公司大部分員工責(zé)任心都很強,他們都渴望把工作做得更好,希望有機會展現(xiàn)自己的才華。動漫設(shè)計是一個特殊的工種,公司應(yīng)該以人為本,綜合考慮行業(yè)和個人特點,采用靈活的工作時間方案,讓每個員工可以根據(jù)自己的個人習(xí)慣來安排工作時間,以此激發(fā)員工更大的創(chuàng)作潛力。

王強聽后默默地點了點頭……

問題

退休后的周有成抱怨人走茶涼,這反映出他過去曾經(jīng)擁有的職權(quán)是哪種類型的權(quán)力?并說明領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的幾種來源

五、論述題(2題)46.試述彼得·圣吉建設(shè)學(xué)習(xí)型組織五項修煉的內(nèi)容及現(xiàn)實意義

47.試述影響管理幅度的因素有哪些?

六、材料題(2題)48.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

49.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.CC本題考查的是企業(yè)文化的三層表現(xiàn)形式的關(guān)系,正確的表述應(yīng)該是:制度層規(guī)范和制約著精神層和物質(zhì)層的建設(shè),物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵,物質(zhì)層是制度層和精神層的載體

2.A羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父

3.AA本題考查馬斯洛需要層次論的相關(guān)內(nèi)容

4.B本題考查知識背景是著名歷史故事商鞅立木為信,商鞅通過立木為信的目的是建立國家誠信。重金獎勵,而無人去試說明效價高而概率低,導(dǎo)致期望值很低

5.C馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是科層制原則

6.DD領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點是:做正確的事

7.BB我們想成為什么和我們的使命是什么就是遠景和使命敘述回答的問題

8.C旱則資舟,水則資車,意思是說,在天氣大旱時,雖然江河斷流了,但不要一哄而上,爭著去做車子的生意,相反,應(yīng)投資于舟船的收購、營造,因為久旱必有久雨,那時舟船自然是搶手貨。同樣的道理,鬧水災(zāi)的時候,也不必都搶著去做船運的生意,而應(yīng)投資于車子的經(jīng)營。這種理念反映的管理學(xué)的前饋控制的職能,類似于未雨綢繆

9.CC按環(huán)境因素的可控程度,將決策分為確定型決策、風(fēng)險型決策和不確定型決策

10.AA有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為包括①(1,9)型,又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率;②(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對工作績效和對人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績效;③(5,5)型,又稱為中庸之道型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者維持足夠的任務(wù)效率和令人滿意的士氣;④(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣。⑤(9,9)型,又稱為團隊型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者通過協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動而提高任務(wù)效率與士氣

11.CC本題考查卡茨的管理者的技能。概念技能是指把觀點設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力,表述與題干意思相符

12.BB巴納德對管理理論的貢獻主要體現(xiàn)在《經(jīng)理人員的職能》一書中,他認為,組織是兩人或更多人經(jīng)過有意識地協(xié)調(diào)而形成的系統(tǒng)

13.A與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有:①主管能對下屬進行及時的指導(dǎo)和監(jiān)督;②有利于工作銜接,為下屬提供了更多的提升機會

14.C

15.AA職務(wù)輪換是讓培訓(xùn)者去不同的部門去接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí),因此讓受訓(xùn)者在培訓(xùn)過程中學(xué)到不同部門的管理經(jīng)驗宜采用的培訓(xùn)方法是職務(wù)輪換

16.C管理者扮演的人際角色有代表人角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色和聯(lián)絡(luò)者角色

17.B

18.BB速動比率是流動資產(chǎn)和存貨之差與流動負債之比;流動比率是企業(yè)的流動資產(chǎn)與流動負債之比

19.CC激勵過程的出發(fā)點是未滿足的需要

20.CC赫茨伯格的雙因素理論一直是專升本考試的出題點,客觀題、主觀題多有涉及。本題正確的是:保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒

21.指揮作用

22.集體決策

23.事業(yè)部制

24.滿意

25.漸進決策

26.戰(zhàn)略性計劃

27.明確的計劃

28.計劃

29.獨立開發(fā)

30.思想

31.N×預(yù)算按內(nèi)容分為收入預(yù)算、支出預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、資金支出預(yù)算和資產(chǎn)負債預(yù)算

32.Y本題考查比率分析法的定義

33.N

34.N

35.N×網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)圖

36.Y

37.N×組織設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動范圍并編制職務(wù)說明書

38.N×組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個有機聯(lián)系的過程

39.N×有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容

40.N×政府機關(guān)中各部門是按照各自的職能任務(wù)劃分的

41.(1)正式溝通及網(wǎng)絡(luò)。一處是案例中陳小二將自己對戰(zhàn)略方案的想法告訴秘書小茍,下令行文并打印,這屬于組織正式溝通中的下行溝通,即信息按組織之間上下級的隸屬關(guān)系,從較高的組織層次向較低的組織層次傳遞的形式。它常用于命令、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和評價下屬,帶有指令性、法定性、權(quán)威性和強迫性。另一處是為了澄清傳聞,總經(jīng)理陳小二召集所有員工來討論戰(zhàn)略方案,這屬于組織正式溝通網(wǎng)絡(luò)中的輪型溝通網(wǎng)絡(luò),它對簡單問題最有效率。(2)非正式溝通網(wǎng)絡(luò)。案例中多次出現(xiàn)了不同形式的非正式溝通:秘書小茍在餐廳吃飯時私下把總經(jīng)理的戰(zhàn)略秘密告訴副經(jīng)理李文華,會計段誅把消息告訴主管董戚等都屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)中的集束型方式,它是把信息有選擇地告訴自己的朋友或者有關(guān)人員;財務(wù)處會計段誅碰巧聽到小茍與李文華的談話則屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)中的偶然型方式,即按偶然機會將消息隨機地傳遞給其他人;而消息最終又被傳到陳小二的耳朵里,這屬于非正式溝通中的單線型方式,它是通過一連串的人把消息傳遞給最終的接受者

42.制定控制標準,明確的控制對象,適時控制,適度控制,防止控制過多或控制不足,客觀控制,彈性控制,偏差處理及時反饋

43.按決策主體劃分,可把決策分為集體決策和個人決策。謝經(jīng)理的決策屬于集體決策

44.程序化決策是指能夠運用常規(guī)的方法解決重復(fù)性的問題以達到目標的決策??偨?jīng)理的決策不屬于程序化決策,程序化決策是處理常規(guī)問題的,而現(xiàn)在面臨的是非常規(guī)的問題,所以就不能按以前的常規(guī)決策來做決策,所以他需要召集相關(guān)部門商討以解決這個問題

45.法定性權(quán)力是由個人在組織中的職位決定的。個人由于被任命擔(dān)任某一職位,因而獲得了相應(yīng)的法定權(quán)力和權(quán)威地位。由此可知周有成過去擁有的權(quán)力是法定性權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力有五種來源,可以分為正式權(quán)力和非正式權(quán)力兩個方面。其中正式權(quán)力包括法定性權(quán)力、獎賞性權(quán)力、懲罰性權(quán)力。非正式權(quán)力包括感召性權(quán)力和專長性權(quán)力

46.(1)第一項修煉是實現(xiàn)自我超越所謂自我超越,是指組織成員要不斷學(xué)習(xí),克服成見,勇于接受新觀念和新方法。(2)第二項修煉是改善心智模式心智模式是受知識、經(jīng)驗的影響而形成的較為成熟、穩(wěn)定的思考問題的方式。(3)第三項修煉是建立共同愿景愿景是人腦中浮現(xiàn)的關(guān)于未來境況的圖畫,共同愿景則是組織未來的圖像。(4)第四項修煉是加強團隊學(xué)習(xí)加強團隊學(xué)習(xí),是要求組織成員相互學(xué)習(xí)、相互促進,形成良好的合力關(guān)系。(5)第五項修煉是進行系統(tǒng)思考系統(tǒng)思考就是用系統(tǒng)的觀點分析認識問題,不能只見樹木不見森林,也不能只見森林而不見樹木。學(xué)習(xí)型組織五項修煉的現(xiàn)實意義:改善心智模式和加強團隊學(xué)習(xí)兩項修煉是基礎(chǔ);實現(xiàn)自我超越和建立共同愿景兩項修煉是向上的張力;進行系統(tǒng)思考是五項修煉的五項修煉的核心,也是學(xué)習(xí)型組織理論的精義所在。其他四項修煉只有與系統(tǒng)思考融為一體,才能收到最佳效果,系統(tǒng)思考也只有借助其他四項修煉才能發(fā)揮作用

47.管理幅度(也稱組織幅度)是指組織中上級主管能夠直接有效的指揮和領(lǐng)導(dǎo)(或管理)下屬的數(shù)量。影響管理幅度的因素主要有:一是管理者和被管理者的工作能力與素質(zhì)(管理者和被管理者的工作能力與素質(zhì)越高,管理幅度越大)。二是工作內(nèi)容和性質(zhì)。主管所處的管理層次(高層管理幅度小,基層管理幅度大);下屬工作的相似性(相似性越強,管理幅度越大);計劃的完善程度(計劃越完善,管理幅度越大);非管理事務(wù)的多少(非管理事務(wù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論