五四紀念活動總結(jié)報告（2篇）

第頁共頁五四紀念活動總結(jié)報告為了紀念“五四”運動____周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，同時展示我校師生的精神風貌，從____月下旬政教處安排了以“愛我中華”為主題的“唱紅歌、誦經(jīng)典、展風采”藝術展演活動。經(jīng)過各個專業(yè)部師生的充分準備，上周五舉辦了展演活動，此次活動取得了圓滿成功，現(xiàn)將活動總結(jié)如下;1、各專業(yè)部高度重視，準備充分。從活動通知下發(fā)開始，各專業(yè)部就充分準備，兩位專業(yè)部主任，多次組織專業(yè)部老師制定和修改活動方案。在排練中，不放過任何一個細節(jié)。期間，綜合部、機電工程部幾個晚上排練到晚上____點多，計算機部和現(xiàn)代服務部在教室和排練廳認真糾正學生排練中的每一個問題，把問題努力解決在展演之前。2、內(nèi)容豐富、參與師生多。這次活動，一二年級學生全部參加（包含就業(yè)辦和春季招生班），分為歌唱、朗誦、做操三部分，排練內(nèi)容多。各專業(yè)部不僅學生參與積極性高而且教師參與度高。所有專業(yè)在活動過程中都發(fā)揮了語文、音樂、體育和其他任課教師的作用，語文老師負責朗誦，音樂老師負責唱歌，體育老師負責做操和隊形，改變了以往主要是專業(yè)組長和班主任參與的形式。3、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉了一批學生。本次活動，從朗誦到主持;從指揮到歌唱;從做操到指揮管理，發(fā)現(xiàn)了一批學生，這些學生不但在活動展示了自己的風采，通過活動也提升了自己在各個方面的素質(zhì)和能力。4、師生精神面貌令人振奮。通過展演活動，展示了各專業(yè)的特點?，F(xiàn)代服務部的學生端莊可愛，機電工程部的學生壯志豪情，計算機部的學生青春靚麗，綜合實驗部的學生意氣風發(fā)，充分展示了各個專業(yè)部師生的良好精神風貌。5、編排新穎，場面宏大。這次活動是我校有史以來專業(yè)部組織的最大藝術演出活動，個專業(yè)部在沒有經(jīng)驗可循的困難下，調(diào)動全專業(yè)部老師的智慧，勇于創(chuàng)新，不拘以往，細致認真準備，用新穎的編排，宏大的場面展示了各專業(yè)水平?；顒拥某晒εe辦，起到了凝聚人心，團結(jié)進步的作用，達到了激發(fā)學生愛國熱情，增進學生團結(jié)友愛，展示學生文明風采，提升學生綜合素質(zhì)的目的。為了更好的組織以后活動，我們也發(fā)現(xiàn)總結(jié)了以下不足：1、學生的藝術水平還有進一步提升的空間。如：綜合一年級歌曲《感恩的心》的挑選和排練，仍有很大的提升空間。2、活動的組織管理仍需進一步細化。專業(yè)部在任務的分配上，不僅要做到責任明確，而且要做到有檢查和反饋。如：活動中綜合58學生掉下合唱架，雖然老師講過，但老師沒有跟到位;個別學生怕熱又亂跑，沒有老師制止。3、學生的社團活動需進一步加大活動力度。活動中學生的整體素質(zhì)有所提高，但在優(yōu)秀學生的培養(yǎng)上又有很大空間。如：學生唱個領唱找不到學生;整體優(yōu)秀特長學生偏少，在排練和表演中給專業(yè)部帶來不少困難。通過本次活動，我們將在繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點的基礎上，改進我們的不足，努力在今后的活動中組織的更好，讓每個學生都能學有所長，展示出自己的風采，打造我校和諧向上的校園文化!五四紀念活動總結(jié)報告（二）____年是“五四”運動九十____。“五四”運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著____革____進入一個嶄新階段。隆重紀念“五四”運動九十____，對于動員全鄉(xiāng)各級團____和廣大團員青年繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，全面深入貫徹____、____和縣委____屆十次全會精神，為進一步推進強縣建設做好先鋒隊和后備軍作用，具有重大意義。現(xiàn)將紀念活動總結(jié)情況匯報如下：一、加強領導，指定專人負責落實鄉(xiāng)黨委、政府為了宣傳我縣近年來經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就，引導廣大青年團員自覺學習____體系，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特成立了由鄉(xiāng)團委書記為組長的紀念“五四”活動領導小組，由鄉(xiāng)團委副書記任領導辦公室主任，負責此次活動的具體事務。二、加強宣傳，營造濃厚氛圍各級團____以弘揚“五四”愛國主義為題，通過標語、板報、廣播等形式進行宣傳，____廣大青年學習團的歷史，開展了切實可行的主題活動，使“五四”紀念活動更加豐富多彩、生動活潑。三、大力開展形勢政策教育和主題教育實踐活動，教育引導廣大團員青年樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的價值追求（1）聯(lián)合學校特地開展“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”評選活動，讓學生們從小就有這樣的理念，助推共青____統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，激勵各級基層團____，團干部和廣大團員在我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展中作出新的更大