相伴作文500字三篇

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我家有一個老式的燈籠，它用一個木框架把美麗的壁紙撐得圓鼓鼓的，壁紙上有很多美麗的圖案：西施大美女、一對小鳥、一片池塘以及犬牙交錯的水藻，在節(jié)日里它點亮喧鬧的氣氛，在漆黑冰冷的夜里，它如同一顆滿懷熱忱的太陽，點燃了夜里的溫情。有它相伴，真好！

這個燈籠打我記事起就始終呆在家的屋角，從燈籠上方的圓口往里看，里邊有很多錯綜困難的支架，中央有一個用來安放蠟燭的鐵架臺。元宵節(jié)的晚上，我最喜愛挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)淼囊粓鼍澜^倫的影子秀，燈壁上的美人、小鳥、植物都跟著西施美人嫵媚的舞蹈動了起來，它身旁的黑暗被驅(qū)散開了，只留下一場精彩的表演。萬家燈火，星星點點閃動的紅燈籠，烘托著人間的喜慶氣氛，這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。

平日，我在晚上寫作業(yè)時，喜愛點亮燈籠里的蠟燭，它便會指引著我向前，每當(dāng)我要休息時，我抬頭一望，映入眼簾的是壁紙上的圖案，它們正襟危坐地看著我，好像在告知我：“加油，還差一點兒！”火焰中的暖和給我?guī)頍o限動力，我接著挑燈夜戰(zhàn)。

又是元宵節(jié)，這只燈籠已顯出了蒼老，燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了，我用鉛筆來勾畫那些模糊的圖像，“砰”不當(dāng)心把燈壁戳破了一個小洞，爺爺惋惜地說：“這可怎么辦呀，小淘氣蛋，這可難修了！”我立馬慌亂起來，爺爺看著我那驚惶的樣子，勸慰我說：“沒事，明兒去給你買一個更好的！”

自從那次，我在元宵節(jié)就沒挑過幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我快樂的回憶，它更給了我無限的動力，暖和地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個洞，但我也會經(jīng)常拿出它細(xì)致端詳一番。有你相伴，真好！

相伴作文500字篇2

你相伴，閑逛于時間的海邊，在沙灘上留下兩串長長的腳印，深深淺淺的凹陷中，留下我們最美妙的回憶。

長長短短的線條中，與你相伴。

金色的午后，樹上立著幾只悠然的鳥，四下里新奇地張望著，又驀地飛走。初次接觸素描的我，將那棱角分明的幾何體畫得猶如歪瓜裂棗。我微微抬頭，飛速地瞥了一眼一旁雙眸含笑的你?！皨寢?，”我撒著嬌，“太難畫了?！蹦隳﹃业念~頭，手指著畫，說：“你看，線條太毛了，涂涂改改，看不清輪廓，長短線條交織，才能突顯結(jié)構(gòu)。筆的每一次落下前，都應(yīng)好好視察?！蔽宜贫嵌c著頭。

黑白交織的琴鍵中，與你相伴。

夕陽西下，如血的殘陽照紅了半邊天，暮歸的鳥兒們飛向眷戀的巢穴。我坐在鋼琴前，雙手在黑白間交織按壓，一塵不染的光滑琴面上倒映出你靜靜傾聽的樣子，時時常插一句：節(jié)奏太快、指法不對。通過倒影我看到你仔細(xì)地凝視，正好對上你抬起頭來的`目光。我下意識一回頭，音樂中斷，你微微一笑，說：“彈琴應(yīng)當(dāng)是一個放松身心的過程，你要仔細(xì)地專心去感受曲中人的快樂與惆悵?！?/p>

書香浸染的時間中，與你相伴。

窗外是不同白日的寧靜，星云翻卷，不知隱藏著什么力氣。我經(jīng)常捧著一本書蹭到你床上，跟你坐在一起。你看書之余，問我冷不冷，我胡亂地點著頭，心思卻早已沉醉在書中。你見了也只覺好笑，拿起一件外套披在我身上說：“書呢，寫的就是人間百態(tài)，多讀書，積累豐富的人生閱歷，你才會對它有情感上的共鳴?！?/p>

重?fù)炱鹜盏狞c滴，發(fā)覺，在最暖和的時間中，與你相伴。

相伴作文500字篇3

在成長道路上，我們會遇到許多：

難過時，須要認(rèn)得勸慰；

快樂時，須要和人共享；

失落時，須要向人傾訴。

而這一切的一切都須要別人的陪伴。

小學(xué)時，因為老師比較“愛”我，常常讓我上五樓年級辦公室交資料，拿通知，問事情……沒有一樣不是我干。小時候最怕單獨見老師，總感覺和老師單獨在一起非常尷尬，所以我常常找你陪我去辦公室。你可真是奇妙，和你在一起我心里的恐驚一下子就消逝不見了，有說有笑的去辦公室，問老師事情的聲音也提高了很多。你常常說：“你要是沒有我陪你，你怎么辦哦。”是啊，我就是離不開你。

六年級接近期末時，老師一點也不擔(dān)憂我考得不好，還讓我守著幾個沒有背書，沒有抄完詞語的同學(xué)。六點整，我準(zhǔn)時坐在講臺上，看著同學(xué)們忙著整理書包的背影，排隊離開。我一點也不慌，因為我知道這是一個漫長的過程。時間一分一秒的過去，我作業(yè)已經(jīng)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，教室里就還有一個同學(xué)像蝸牛一樣，漸漸寫。我生無可戀了。這時，門口有一個令我快樂的身影。我驚異的跑過去抱住你：“我還以為你不等我了呢？”你說：“我要是不等你，你怎么回去啊，每天都是我陪你回去的?！蔽衣犃诵睦锱?。我越來越離不開你了，你的陪伴，讓我找到了一種暖和。

你，就是我的小學(xué)同學(xué)，我們住一棟樓，每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)；周末一起跳舞，一起補(bǔ)習(xí)。在我的