目標工作計劃模板集錦9篇

第頁目標工作計劃模板集錦9篇目標工作安排篇1

一、上半年工作完成狀況

上半年項目進場至今，在公司領導正確領導和各科室的大力協(xié)作下，項目部完成了如下工作：

1、對承建項目線路的走訪及調查，編制《昆明繞城高速東南段B2標段總體施工組織設計》、《臨時便道施工方案》、《臨時用電施工方案》和橋梁路基單位、分部、分項施工方案，設計確定便道的路途、

施工用電規(guī)劃及變壓器的位置；

2、道路中線及紅線放樣，導線點加密和復測；

3、項目部駐地和試驗室的選址、征地、設計及施工建設已基本完成，攪拌站和新增棄土場選址、設計已上報；

4、臨時便道放樣和征地（31.53畝，長度20xx米），已施工960米；

5、平安文明施工長期不懈，未發(fā)生平安傷亡事故；

6、項目部管理制度建設、組織機構和人員分工取得完善；

7、項目成本管理工作有序進行，合同部對多個班組進行詢價；

8、制定防災預案和事故應急處理預案，并進行演練。強化平安教化，增加防范意識；

二、平安文明施工狀況

項目部仔細實行中國六局集團公司相關文件精神，仔細吸取兄弟單位相繼發(fā)生的平安事故深刻教訓，一方面健全平安生產監(jiān)督管理機構，完善各項平安生產規(guī)章制度和平安操作規(guī)程，落實平安生產責任制，明確相關人員的平安職責，加強平安教化和培訓，一方面開展以查思想相識、查制度、查落實、查違章、查隱患為內容的平安生產檢查，使平安生產專項整治工作扎實有效的在全工地范圍內開展。并針對施工特點加強平安生產專項投入，完善規(guī)章制度和各工種平安操作規(guī)程，有力地保證了施工順當進行，實現(xiàn)零事故的平安目標。

（1）健全平安管理機構，完善各項平安管理制度

經(jīng)理部成立由項目經(jīng)理任組長，項目副經(jīng)理任副組長的平安領導小組，設平安主管和專職平安員各1名，各基層作業(yè)隊設平安責任人和專職平安員3名，全面管理工地的平安生產工作。結合工程實際對平安管理制度進行系統(tǒng)整理，完善了砼施工平安操作規(guī)程以及各工序平安技術操作規(guī)程，完善了《平安管理獎罰方法》，并與各工隊負責人簽訂了《平安生產合同》，新增加的施工作業(yè)，剛好制定平安操作規(guī)程，讓施工人員在工作中有章可循，心中有數(shù)，有效的保證了施工現(xiàn)場平安作業(yè)水平。

（2）實行平安生產檢查制度，主動開展預防工作

上半年內實施平安檢查共計7次，分別對施工區(qū)、生活區(qū)進行檢查，具體摸清家底，對設備、輸、變電設施、基礎設施、施工用器具等具體進行評比、分析，對不合理的場地規(guī)劃進行調整，并制定統(tǒng)一的整改安排，劃撥專項資金進行整改。共計發(fā)放平安整改通知單4份。每次檢查均有記錄，發(fā)覺隱患及問題剛好出具隱患整改通知單，要求被檢單位在規(guī)定時間內上報整改措施進行整改，并按時進行驗證。每班項目部專職平安員在各工作面巡察，監(jiān)督檢查作業(yè)隊平安員的工作狀況以及工作面平安措施落實狀況，并對每天的平安工作狀況進行記錄。

（3）加強平安教化的學習培訓

加強平安教化學習，對新進場工作人員必需進行平安教化培訓學習，并對培訓人員進行考試，考試不合格人員堅決不能上崗。在學習過程中，不走形式、不走過場。把提高人員的平安意識作為學習培訓目的，把“以人為本，平安為天”思想貫徹學習始終，實行集體學習和班組學習相結合原則，利用電視.廣播.黑板報.發(fā)放傳單.搞平安學問竟賽等形式，使平安工作的重要性深化人心。

（4）加強現(xiàn)場的安監(jiān)力度

在日常平安管理過程中，嚴格落實檢查制度，把日常檢查工作作為平安工作的一項大事，在檢查過程中不放過每一個環(huán)節(jié)，每一個部位。做到有檢查，必需有復原。在有的區(qū)域設立固定觀測點，有效限制地基下沉和位移。檢查包括：施工道路、高邊坡等。對檢查發(fā)覺的問題，提出整改要求。對整改內容進行復查并仔細做好記錄。為平安文明施工打下良好基礎。

（5）重點部位、特別時期的平安工作加強管理

經(jīng)理部成立以項目經(jīng)理為總指揮的防汛搶險指揮部，并成立防自然災難搶險青年突擊隊，落實了10人的防汛搶險人員，確定了防衛(wèi)泥石流和山體滑坡方案，對易發(fā)生滑坡的山體道路進行剛好整治，共計機械臺班8次。每天支配專人值班，加強與氣象部門的聯(lián)系，對降水量做到心中有數(shù)，確保雨季施工平安順當進行。

（6）文明施工

項目部主動開展創(chuàng)建文明工地活動，開工后先后集中制做了3批平安生產標語、警示牌和工程標記牌，安放危急路段、施工道路、急轉彎路段、項目駐地等場所，時刻提示全部進入工地的工作人員留意平安。特地配備了灑水車對施工道路每天按時養(yǎng)護路面，以削減粉塵；在施工道路臨空側砌筑平安防護墩并用紅油漆涂刷醒目，提示通行車輛，努力創(chuàng)建好的交通和施工環(huán)境

半年來累計制做彩旗160面，各種制度及平安警示牌20塊；對現(xiàn)場環(huán)境及材料堆放整頓3次，對規(guī)范架設線路整頓2次；對整改不力的單位剛好下發(fā)整改單4次，要求在規(guī)定時間閉環(huán)，把每一項工作落到實處。

三、項目總體經(jīng)營管理狀況

截至今年7月份，我部實際完成產值105萬元（臨時便道和項目部駐地建設），占安排完成產值的121%，主要完成工程量有：彩鋼板房及室內裝飾1306m2，便道完成960m(填方：7346.3m3、挖方：15800.5m3）。

（一）、項目管理狀況

1.施工進度及主要階段目標完成狀況

前期主要工作：臨時設施的規(guī)劃、建設。項目部領導和工程技術人員堅持科學組織支配，合理籌劃調配克服各種困難，不顧勞累，日夜奮戰(zhàn)。完成臨時便道的規(guī)劃設計及征地，確保業(yè)主要求項目6月8日動工的目標。項目部駐地經(jīng)過多次選址、規(guī)劃和評估，客服種種困難完成定稿和征地，在6月12日正式動工，安排于7月10日完成建設，較業(yè)主要求提前10天完成目標。

2.施工管理狀況

面對驚慌而繁重的施工任務，項目部主要從四個方面加大管理力度,確保節(jié)點施工任務完成。

（1）、不斷優(yōu)化施工方案，科學合理支配施工

由于工程存在多種型號的變截面高墩，模板需求規(guī)劃難度大，部分橋梁墩位地形困難，主便道和支便道很難貫穿，為了解決好施工問題，邀請局、公司專家趕赴現(xiàn)場指導，專家和項目部領導、技術人員通過勘查現(xiàn)場地形，多次論證，大膽提出模板的施工規(guī)劃及便道無法貫穿的墩位施工方案，節(jié)約了模板、人員和機械設備的投入，縮短施工工期，為以后施工生產順當開展奠定基礎。工程前期業(yè)主征地拆遷賠償標準未確定和下發(fā)，征地問題難度很大，為保證業(yè)主指揮部制定的6月8日工程按時動工的目標，公司領導走在第一線，深化村鎮(zhèn)和村里干部協(xié)商征地事宜，提出先征地后補償?shù)姆桨?，多次溝通，最終完成臨時征地任務，確保工程按時動工，得到了監(jiān)理和業(yè)主方的一樣好評。

（2）、細心編制施工進度安排，科學組織人力資源，確保生產任務順當完成

為確保完成年度任務目標，項目部立足項目從社會上外聘部分人員增加現(xiàn)場施工管理人員、技術力氣。

目標工作安排篇2

20xx年平安生產目標管理工作的主要任務是：實行國家、自治區(qū)和我市平安生產工作部署，堅持“平安第一，預防為主，綜合治理”的方針，緊緊圍繞“平安校內”建設的目標，落實平安責任，強化校內及周邊環(huán)境的平安防范和整治工作，進一步加大平安教化工作力度，為廣闊師生創(chuàng)建良好的平安環(huán)境，確保全市教化系統(tǒng)平安形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

一、加強組織領導，落實平安工作責任

接著強化平安工作重要性的相識，時刻保持高度戒備的狀態(tài)，切實把平安工作的各項措施落到實處。接著加強領導機構建設，調整充溢與平安監(jiān)管任務相適應的管理人員，做到任務明確、責任到人。切實把平安工作納入重要議事日程，主要領導每月要組織召開平安工作會議，剛好分析、解決平安工作中的新狀況、新問題，并做好督促、檢查工作。仔細落實平安工作半年自查和年度考核制度，確保全年工作的順當實施。

深化落實平安生產“一崗雙責”制。主要領導作為平安生產的第一責任人，要親自抓平安生產工作，并對我校的平安生產工作負總責，其他負責人對分管業(yè)務內的平安生產工作負干脆領導責任。進一步完善平安生產責任考核制度，將平安生產考核納入精神文明建設和干部政績考核內容，實行平安生產“一票推翻”制。要切實履行平安生產目

標管理責任書的層層簽訂工作，做到部門牽頭，逐級落實，確保我校平安生產工作任務到位、組織到位、責任到位、措施到位。

二、加強制度建設，做好平安管理工作

接著加強教學區(qū)、生活區(qū)和住宅區(qū)的平安防范工作，不斷完善校內平安、交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安及周邊環(huán)境治理等一系列保障制度。要進一步強化人員密集場所、重點防范區(qū)域、租賃房屋的排查和整治力度。進一步加強值班巡查制度，嚴格領導帶班和人員在崗值班工作，剛好掌控平安工作狀況和信息，確保信息暢通。進一步加強門衛(wèi)制度，嚴格人員車輛出入管理，切實履行外來人員、車輛批準、登記準入制。進一步加強日常教化教學活動的管理，合理預見、主動防范可能發(fā)生的風險，“以人為本”，主動為教化教學活動供應平安保障。進一步加強設施、設備及相關人員的制度化管理，嚴格規(guī)范工作程序，定期排查治理各類平安隱患，做到整改剛好、保障有力。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品和管制器具等危急物品帶入校內。嚴禁學校場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危急品的生產、經(jīng)營活動。嚴格試驗化學品的購買、保管、運用、登記、注銷等程序，確保試驗化學品的存放平安。校內內場地不得停放校外機動車輛。學校組織的學生、老師外出活動，要制定周密的平安防范措施和突發(fā)事務應急預案，并剛好報上級教化行政主管部門審批，經(jīng)批準后方可實施。嚴格寄宿制學校宿管制度，強化學生平安指導和平安管理。在不斷提高廣闊師生平安防范意識的同時，要進一步增加平安防范實力，確保校內各項平安工作落到實處。

三、完善工作措施，做好隱患排查治理

仔細實行《自治區(qū)平安生產事故隱患排查治理條例》，完善隱患排查治理制度，全面開展事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)的排查治理工作，仔細解決突出問題，做到“徹底治理、全面覆蓋、完善制度”三落實。主要領導要全面負責隱患排查治理工作，確保整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。對排查出的重大隱患，要建立檔案，可能影響周邊單位和人員的，要剛好向有關單位和人員通報，并設置重大隱患警示標識。加強勞動組織管理和現(xiàn)場平安管理，加強對作業(yè)現(xiàn)場的監(jiān)督檢查，杜絕違章指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀律的行為，努力消退危害人員及財產的各類隱患和突出問題，進一步提高平安基礎保障水平和防范事故的實力。

四、加強消防保障，做好消防平安工作

嚴格消防平安責任制，強化消防平安管理。仔細做好構筑社會消防平安“防火墻”工程，深化開展消防平安宣揚活動，全面推動消防平安“四個實力”建設，落實消防限制室人員培訓制度。進一步加強消防設施、器材保障體系建設，進一步加大消防設施和設備的建設力度，以基礎實施、設備特殊是房、水、電、暖、氣等消防設施、設備和人員密集場所、地下設施為重點，不斷強化消防平安隱患排查整治工作，保障人員疏散通道、平安出口和消防車通道時刻暢通。要切實消退危害廣闊師生人身和財產平安的各類火災隱患，做到防患于未然。

五、強化交通平安，確保師生平安出行

要仔細吸取涉及學生交通平安事故的教訓，全力做好師生員工的

交通平安工作。要接著加強上放學期間門衛(wèi)“雙崗”制和中層領導校門口值守疏導制。切實完善學生上放學、上下樓、課間和集體活動期間的疏導和平安防范工作，嚴防擁擠、踩踏等buliangshijian發(fā)生。

要進一步加強校內周邊的交通平安整治力度，主動協(xié)調相關部門不斷完善校內周邊道路交通標記及交通平安設施。

我校要進一步加強對校車的管理，嚴禁駕駛員酒后駕車和超速行駛。仔細做好學校車輛的定期維護和檢測工作，學校車輛必需檢驗合格，并到公安機關交通管理部門備案后方可運用。不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生，并嚴禁車輛超載。凡學校組織開展的學生集體出行活動，必需報上級教化行政部門審批，學校應支配特地人員跟車，選擇平安路途，并從嚴審查承運企業(yè)、車輛、駕駛員的資質。

六、深化平安教化，增加師生防護實力

充分發(fā)揮學校平安教化的主陣地作用，結合廣闊中小學生的身心發(fā)展特點，主動拓寬宣揚教化渠道，廣泛開展常常性的平安生產法律法規(guī)和平安學問教化活動。在教化內容上要注意實踐性、好用性和實效性，要不斷規(guī)范和完善平安教化的長效機制，堅決杜絕走過場。要以春秋兩季新學期開學前、中小學生平安教化日、綜合治理月、“5·12”國家防災減災日、平安生產月、“6·26”禁毒日、暑假前、“十一”國慶、“11·9”消防宣揚日和“12·2”交通平安教化日等活動為契機，組織開展內容豐富，形式多樣的平安教化活動。要進一步加強平安教化工作的校長負責制，要層層簽訂平安教化工作責任書，并支配相應的部門、

指派專人負責平安教化工作，平安教化工作經(jīng)費要列入學校年度工作經(jīng)費預算，要保證每學年12課時以上平安教化時間，做到教學經(jīng)費、教學安排、課時、教材、老師、教案、考核“七落實”。

七、強化應急避險工作，提高應對突發(fā)事務實力

加強平安生產應急管理，強化平安生產應急機構和應急救援隊伍建設。加強應急預案的動態(tài)管理，做好預案的編制、評審、備案、檢查工作，制定切實可行的演練安排和保障措施，使應急管理工作更加規(guī)范化、制度化和程序化。要從工作原則、職責分工、緊急疏散路途、信息報送、善話處置等方面，對預案進行剛好調整、補充和完善，做到分工明確，責任到人，切實提高預案的科學性和可操作性。要突出應急行動、應急處置、應急保障和自救實力方面的演練，把應急避險演練作為學校平安工作的常規(guī)內容來抓，變單純的演練為融學問傳授、應急演練為一體的綜合性教化活動。每學年應急避險疏散演練不得少于8次。要落實平安生產預警預報機制，剛好發(fā)布平安生產預警信息。

八、建立聯(lián)防機制，加大校內周邊環(huán)境治理力度

著力加強與街道、社區(qū)、轄區(qū)派出所等部門的協(xié)作，建立聯(lián)合辦公、現(xiàn)場辦公、通氣通報等等長效機制，要廣泛實行聯(lián)合行動的方式，把校內及周邊環(huán)境治理和打擊治安違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要重點防范嚴峻影響教化教學秩序和對師生進行人身損害的治安案件，努力為全市中小學校的創(chuàng)新發(fā)展和廣闊師生的身心健康創(chuàng)建良好、文明的環(huán)境和氛圍。

目標工作安排篇3

1、18:30到崗與部門部長匯總上個班次出現(xiàn)的問題，今日的工作支配。與白班主管溝通交接工作的落實狀況，上個班次交接修理狀況了解，未完成的跟進。與各部門主管碰頭協(xié)調在本部門工作中出現(xiàn)的問題，及其他部門出現(xiàn)的問題并提出合理的建議。

2、20:00開部門班前例會，總結部門服務工作中的漏洞，衛(wèi)生存在的問題，對今日工作的支配劃分區(qū)域，強調重點工作，下傳會議內容。員工班前動員，工作激情的激勵。部門員工班前衛(wèi)生清潔期間巡察，督導跟進衛(wèi)生狀況，待客包廂服務狀況。

3、21:40前全部打算工作及衛(wèi)生工作必需結束，并且起先檢查衛(wèi)生及打算工作（包廂衛(wèi)生狀況、臺面?zhèn)淦窋[放、區(qū)域工具的整理擺放、清包車的工具配備、區(qū)域暖瓶水的溫度）衛(wèi)生間兩班次交接后的保持狀況。

4、21：40-22：10支配員工交替休息。（喝水、抽煙、上洗手間）高峰期前的心態(tài)調整，以飽滿的精神度去熱忱服務每位顧客，在此期間先把待客包廂的服務工作跟進。22:10全部人員必需到崗，做好高峰期的迎接服務工作。

5、區(qū)域主管、部長必需要了解自己責任區(qū)域內的客人信息，會員卡的級別，關注贈送物品是否剛好配送到位，區(qū)域人員接到包廂待客時必需第一時間為顧客將所需物品送到（盡量一

步到位，避開重復工作）主動服務意識要強。不能被動式服務。酒醉客人包廂外出盡量引導到位，避開客人找不到自己的包廂，洗手間分流引導，避開造成衛(wèi)生間擁堵，衛(wèi)生間責任人，應依據(jù)客流大小合理支配巡察時間（客流大時10分鐘左右進一次，客流小時20分鐘左右一次）主管、部長可依據(jù)時間段對包廂的消費狀況，組織員工針對消費低的包廂進行引導消費，0:00左右與超市溝通打算二次促銷車，為二次促銷做打算。各個消防通道巡檢20分鐘左右一次。6、0:30督促員工對待客包廂的臺面、地面清潔，1:00支配輪番吃飯。吃飯期間區(qū)域值班人員對待客包廂復檢，避開客人出來叫服，此時間段也是客人上衛(wèi)生間高峰期，衛(wèi)生間的巡檢力度加大，間隔時間縮短，避開酒醉客人嘔吐后進不去人，保持好公共區(qū)域的衛(wèi)生。

7、1:30起先做部門衛(wèi)生，做衛(wèi)生前對待客包廂再次進行臺面、地面的清潔。區(qū)域值班人員對客離包廂必需細致安檢，并提示客人帶好自己的隨身物品，客離包廂杯具值班人員第一時間返還洗杯間。

8、3:00對區(qū)域包廂衛(wèi)生完成的進行檢查，存在問題的剛好整改。清點記錄客人遺留問題處理并剛好上報，做好善后工作。

9、3:40組織人員起先全面衛(wèi)生清潔，各部門協(xié)調人員，相互團結，合理安排。

10、4:00全場客離完畢后對全部包廂進行復檢，查看有無平安隱患。工具是否存放到指定位置。

目標工作安排篇4

為了創(chuàng)建一個文明班級，給每位同學創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境，針對本班的實際狀況，制定本管理方案：

一、班級分四個方面進行評比：學習，紀律，道德，衛(wèi)生。

學習，紀律和道德以個人進行總評比，每周評比一次，被扣最多分的同學應擦一天的黑板或為班級做件好事，假如被扣4分以上或被學?？鄯值?，應在班會上做公開檢討；被扣最少分的同學進行肯定的小嘉獎。副班長在周末進行匯總。

每個月以組為單位對學習，紀律，道德，和衛(wèi)生進行評比，扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室，一個月允許每周每人平均被扣5分，假如被扣5分以上的組，應再替掃一次衛(wèi)生區(qū)，并且組長要在班會上做公開檢討。班長在周末進行匯總。

期末進行個人總評比：學習+紀律+道德+衛(wèi)生。對表現(xiàn)最好的10名同學進行嘉獎，表現(xiàn)最差的同學做公開檢討。班長在周末進行匯總。

二、學習方面（學習委員負責，各科代表協(xié)作）

1、作業(yè)應獨立完成，不抄襲別人的作業(yè)，應在科任老師規(guī)定的時間內完成并上交給科代表。沒按時間完成的扣1分，不交的扣2分，特別狀況沒交的免扣。

2、上課受到科任老師表揚的或小測驗優(yōu)秀的加1分；校級或縣級考試中，成果優(yōu)秀的，加2分，單科或總分年段第一名的，加3分。

三、紀律方面（副班長和紀律班長負責，其他同學監(jiān)督）

1、早讀，上課，午休，兩操，晚自修及各種集會和活動遲到，早退的扣1分，曠課的扣2分，請假的扣1分，特別狀況的免扣。

2、沒有佩帶胸卡或佩帶不規(guī)范，穿奇裝怪服，男生留長發(fā)，女生燙發(fā)或染發(fā)，佩帶首飾的，扣2分。

3、課間休息，午休，晚自修追逐打鬧，大聲怪叫的，或做一些無益的活動的（如打球，下棋等），扣2分。

4、三分鐘預備鈴后，還在教室外逗留的，扣2分。

5、晨讀和早讀應仔細背誦課文和記憶英語單詞，做作業(yè)的扣1分，做小動作或其他一些無益的事的，扣2分。

6、上課應仔細聽講，仔細做好筆記，主動回答老師的問題，不應睡覺，不做小動作，不探討課外內容，否則扣2分。

7、晚自修應仔細復習功課和做作業(yè)，不應講話，做小動作，盡量不談論，保持教室的寧靜，否則扣2分。

8、在校期間，進嬉戲機廳，打康樂球，進網(wǎng)吧的，扣2分。

9、破壞班級和學校公共財產的，扣2分，并賠償。

10、寄宿生應按時休息，遵守學校有關寄宿生的管理規(guī)定，否則扣2分。

11、考試作弊的.扣2分。

12、受到學校處分的，扣分以學校的扣分為準。

13不履行值日生職責的，扣2分。

四、道德方面（宣揚委員負責，同學監(jiān)督）

1、不給其他同學和老師取不好聽的外號，否則扣1分。

2、不謾罵同學和老師，不講粗話，否則扣2分。

3、不頂撞老師，老師的指責應樂于接受，否則扣2分。

4、同學之間應相互幫助，相互學習，相互關切。其他同學在學習等方面懇求幫助的，或者幫助你，不樂于接受而拒絕的，扣1分。

5、為班級和學校做好事的，可適當加1分。

五、衛(wèi)生方面（勞動委員負責，值日生協(xié)作）

1、輪到打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的同學，應仔細打掃，作到少扣分或不扣分（以學校評比分為準）。

2、每個值日組長應督促各成員不要在教室里和校內內亂扔紙張和其他雜物，不要在教室內吃零食，不亂刻桌椅，不亂畫墻壁，不亂丟粉筆，不亂吐痰，保持教室干凈，否則該組扣1分。

3、黑板沒擦的，該組扣2分。

4、輪到值日的應隨時視察班級的衛(wèi)生狀況，發(fā)生上面（亂扔紙張……）的狀況，應剛好提示同學，叫他們停止上述行為，要作到時時在崗，否則扣2分。

注：

1、如有疏漏的地方，依據(jù)詳細狀況詳細分析，由班主任干脆解決。

2、情節(jié)嚴峻的，多扣2分；表現(xiàn)優(yōu)秀的，多加1分。

3、各個方面人員在工作時接受其他同學的監(jiān)督，肯定要講原則、公正無私心，有責任心，寬容大量，秉公辦事。不能講情面感情用事，更不能假公濟私，檢查存有私心，假如有同學檢舉，如經(jīng)核實撤消職務，今后班級工作不再委以重任，并重扣評比分。

目標工作安排篇5

隨著新學年的來臨，隨著新一屆團委學生會的成立，我們每一個部門都面臨著新的機遇，我們可以在這個大家庭里共同奮斗，共同進步共同做出我們自己的成果；但在此同時我們也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，因為我們從上一屆團委學生會的辛勤工作和取得的優(yōu)異成果中接過了這個正在發(fā)展壯大的。新的學期已然起先，我們也對團委學生會提出的更高要求。

作為擔負著向社會宣揚學院的形象，展示學院的風采的學生會宣揚部，我們也將抱著謹慎和仔細的看法來開展本學年的工作，詳細工作安排如下：

一、工作目標

1、加強宣揚部的紐帶作用，主動協(xié)作個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，主動主動的行使宣揚職能。主動協(xié)作團委學生會各部門作好宣揚工作，為我院的宣揚工作再添一亮點；

2、加高校院在學校的影響力度，擴大知名度。宣揚和發(fā)揚學子生動活潑，勤奮進取的風貌；

3、充分利用好展板，橫幅等做好院會活動總結和宣揚工作，將學院招牌活動，招牌團隊推向更大的舞臺；

4、改革宣揚部內部的運行機制。讓每個人的實力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有熬煉的空間；

5、把宣揚部建設成一個人性化的暖和大家庭。

二、新學期主要工作支配

做好對新入選團委學生會干部的學生的培訓和指導工作，做好新生籃球賽的宣揚工作，新生運動會的宣揚工作，陽光體育系列活動的宣揚工作，一二九系列活動的宣揚和組織工作，書畫大賽的籌辦工作，晚會的宣揚工作；各個活動的攝影記錄工作，幫助其他部門開展好各項工作。

三、工作要求

第一、發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)建性地開展宣揚活動。在堅持傳統(tǒng)宣揚方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將學院的進步展示在全校師生面前。

其次、努力做好各項活動的宣揚工作。

第三、以老帶新，留意新老交替的適應過程，一個發(fā)展的團隊肯定不能在管理層上出現(xiàn)斷層。我們也將留意宣揚工作方面后備力氣的培育。

四、工作重點：

第一、創(chuàng)建性地開展宣揚活動。在堅持傳統(tǒng)宣揚方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將學院的風采展示在全校師生面前。

其次、努力做好各活動的宣揚工作，保質保量做好展板，做好各活動的攝影記錄，橫幅制作等。

第三、主動協(xié)作其他部門開展學院各項工作，并做好年度工作總結工作。

宣揚部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部托付的任務，做好各項活動的宣揚工作，為團委學生會整體的工作做出自己的貢獻。

目標工作安排篇6

一、目標概述：

依據(jù)公司現(xiàn)狀和將來發(fā)展趨勢，目前的薪酬管理制度將有可能制約公司的人才隊伍建設，從而對公司的長遠發(fā)展帶來肯定的影響。通過人力資源部對公司

各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解，建議盡快建立公司科學合理的薪酬管理體系。緣由有二：一是由于公司長期以來員工的薪資是由公司高層確定，人力資源部缺少員工薪資管理的依據(jù)，所以給人才引進造成肯定困難，也使部分員工認為薪資的多寡是看公司高層的感覺與親疏，而不是立足于自身工作實力，人力資源部無法賜予員工合情合理的說明，加上還存在同工不同酬的現(xiàn)象，盲目攀比，不利于調動員工主動性和提高工作效率。二是目前的員工薪資的初定、調整均無讓人信服的依據(jù)，工資結構簡潔，只要上司或老板感覺不錯即可調薪。簡單形成不是向工作要工資而是向上級、老板要工資的不正確思想。

人力資源部把公司薪酬管理作為本部乃至公司20xx年度的重要目標之一。本著“對內體現(xiàn)公允性，對外具有競爭力”的原則，人力資源部將在20xx度的完成公司的薪酬設計和薪酬管理的規(guī)范工作。

二：詳細實施方案：

1、20xx年3月底前人力資源部完成公司現(xiàn)有薪酬狀況分析，結合公司組織架構設置和各職位工作分析，提交公司薪酬設計草案，即公司員工薪資等級。20xx年度人力資源部工作目標之四：

員工福利與激勵

一、目標概述：

員工福利政策是與薪酬管理相配套的增加企業(yè)凝合力的工作之一。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內因應人力資源市場競爭形勢和人才供求關系的體現(xiàn)，所以在各種因素影響下，薪酬是動態(tài)中不斷改變的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長期的承諾，也是企業(yè)更具吸引力的必備條件。人力資源部依據(jù)公司目前狀況。

員工激勵是福利政策的延長與補充，福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質激勵落實到詳細政策上即成為員工福利，而員工激勵則涵蓋了物質激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作，有助于從根本上解決企業(yè)員工工作主動性、主動性、穩(wěn)定性、向心力、凝合力、對企業(yè)的忠誠度、榮譽感等問題。

人力資源部在20xx年度全年工作中必需一以貫之地做好員工激勵，確保公司內部士氣昂揚，工作氛圍良好。

二、詳細實施方案：

1、安排制訂激勵政策：月（季度）優(yōu)秀員工評比與表彰、年度優(yōu)秀員工評比表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制（如末位淘汰機制）等。

2、20xx年第一季度內完成福利項目與激勵政策的詳細制訂，并報公司董事會審批，通過后進行有組織地宣貫。

目標工作安排篇7

一、學情分析

這學期，我擔當了三(3)班的語文教學工作，本班人數(shù)是39人，本班的男女生比例男生偏多，女生較少，男生28人，女生11人。

本班中等學生占班級學生的大部分，優(yōu)生和后20%學生占一小部分。本班由我從一年級帶上來，所以，對他們較為了解，本班學生大部分的學生基礎較扎實，兩年多的閱讀實力的培育，學生們的識字實力和語言表達實力都是不錯的，特殊是像：章滿、鄭旭陽、鄭詩諾、劉泉等這些學生。本班中有部分學生記憶力在較低、學生多動記憶力簡單渙散，所以許多學問點，對他們來說是須要比常人多點時間去識記的，所以對于他們的閱讀實力的培育，我會適當降低難度，對他們的寫話，我也盡量讓他們做到能夠寫點東西出來，這樣的學生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。處于這兩者之間的中間群體中，有部分學生，由于父母的過于溺愛和父母對孩子作業(yè)的不夠關注，學生的作業(yè)習慣、閱讀習慣較差，這部分學生如：鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強等，對于他們這些習慣的訂正，還是成為本學期的重點。

三年級上冊我們已經(jīng)起先了寫作?，F(xiàn)在其次學期對于寫作的壓力，我們更大了，須要我們把握孩子們的特點，真正因材施教，為我們以后的語文學習打下堅實的基礎。

二、教材內容分析

(一)教材的基本結構

本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。其次組和第五組各支配了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一)，要求會認的字;生字表(二)，要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是：感受大自然的美妙;愛惜四周環(huán)境，怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;珍貴的親情、友情;奇妙的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳聞。每個專題人文內涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教化價值。

本冊要求認200個字、寫300個字。要求相識的字和會寫的字在精讀課文后標出。此外，教材在語文園地二、五、六、七還歸類支配了一些要認的字。

每個語文園地仍由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目：“口語交際”“習作”“我的發(fā)覺”“日積月累”，第五個欄目是機動欄目，分別為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”，這些欄目在八個語文園地中各支配兩次。

(二)教材的特點

1、圍繞專題組織單元，進一步加強教材的整合性

以專題組織教材內容，體現(xiàn)整合，這一編寫思想在教學實踐中已得到了老師們的充分確定。本冊教材的整合性進一步得到加強，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)、強化導語的導學功能。在三年級上冊的基礎上，本冊教材對每個單元前的導語編寫更加著力，除達到點明專題，揭示學習內容，激發(fā)學生學習愛好的目的外，還進一步增加了教材的親和力。

(2)、每一單元教材從導語到課文、到語文園地，不僅圍繞本單元的專題合理支配，而且加強了單元精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。在精讀課文與略讀課文之間，用一段流暢的文字，很自然地過渡到略讀課文，并提示略讀的方法與要求，使精讀課文和略讀課文形成一個整體，更好地發(fā)揮陶冶情操和訓練閱讀的功能。

(3)、聯(lián)系本單元專題，接著設計聽說讀寫的一系列語文實踐活動，加強本單元教學內容的整合。為了便利課文的學習，在教材導語中指明白學習的途徑，在第一篇課文后不知了課外手機的任務。完成了這一任務，也為語文園地中的口語交際做了很好的打算。在第四篇課文學完后，要求學生寫感受，目的是接著加深學生對專題內容的理解和感悟。這樣，各種活動之間的相互聯(lián)系，親密協(xié)作。前面有布置，中間有鋪墊，后面有落實。單元內各部分內容成為了一個相互聯(lián)系的有機整體，有利于全面實現(xiàn)課程目標。

2、結合專題接著支配“綜合性學習”，體現(xiàn)課程標準提倡的理念和目標

本冊共支配了兩次綜合性學習，一個是調查四周環(huán)境，一個是回憶、了解父母的關切愛惜，分別編在“愛惜四周環(huán)境”和“珍貴的親情、友情”兩個單元中。這兩次綜合性學習涉及的范圍廣、針對性很強，為學生供應了較大的敏捷性和創(chuàng)建性以及自主合作學習的空間。綜合性學習與閱讀、口語交際、習作有著緊密的聯(lián)系，是該單元的有機組成部分。綜合性學習既有相對的獨立性，又為一些聽、說、寫的訓練創(chuàng)建了條件，供應了有意義

的話題，還為學生課外閱讀指明白方向，同時加強了課堂內外的連接、語文與生活的聯(lián)系。

3、大量更新課文，細心支配精讀和略讀兩種課文類型

本冊新編選的課文一半，更加留意親密聯(lián)系兒童的閱歷世界和想象世界。新課程標準新選的課文，體裁豐富，有散文、詩歌、神話、寓言、科學小品，語言活潑，生動好玩，蘊涵著豐富的人文內涵，使學生不僅學到語言，在思想上也受到啟迪，在情感上得到熏陶。本冊新編選的課文超過一半，留意親密聯(lián)系兒童的閱歷世界和想象世界，單元內課文接著分為精讀和略讀兩種類型，教材在部分課文的后面支配了“資料袋”。

4、著力改進課文和課后練習的編排，促進學生學習方式的轉變

①.改進課文的導學系統(tǒng)。接著敏捷地在課文之前、課文之中、課文之后，以學習伙伴的口吻，提出思索問題，引導學生讀書、思索，漸漸悟到讀書時應在什么地方想，想什么，怎樣想。

②.改進課后練習的設計。課后練習，都是策略性的以學習伙伴的口吻提出問題，引導學生讀書、思索、談感受、展示學習成果，或用舉例的方式，激勵大家探討、溝通。每篇精讀課文至少有一個能統(tǒng)領全篇的重點題目。如《七顆鉆石》的重點題目是探討從水罐的一次次改變中，體會到了什么?能夠完成這個題目，本課的主要內容和教化意義基本上也就把握了。

有的課后練習激勵學生自己獨立閱讀思索，盡量自己解決問題，解決不了的提出來探討溝通。部分課后練習從學生個體差異動身，不作統(tǒng)一要求。在有些課文練習后支配了小附錄，一次是有關時間的格言，在《和時間賽跑》后，一次是關于月亮的精彩描寫，在《月球之謎》后。這樣支配，一是拓展學習內容，二是引導學生隨時隨地搜集積累材料。

本冊接著支配適量的“小練筆”，強調讀寫結合，而且一般是先說后寫的題目。部分課后練習中支配了選做題。學生可以依據(jù)自己的實際狀況和愛好愛好，確定是否選做。

5、保持“語文園地”的框架結構，加強內容的整合和創(chuàng)新

為了更好地體現(xiàn)內容與訓練的整合，本冊教材接著把“口語交際”和“習作”這兩個版塊提前，語文園地中的內容依次為：“口語交際”“習作”“我的發(fā)覺”“日積月累”。第五個板塊，則由以前的“展示臺”“寬帶網(wǎng)”擴充了內容，變?yōu)椤罢故九_”“成語故事”“趣味語文”“寬帶網(wǎng)”這四項交叉支配，使語文園地的學習內容更豐富、更好玩。

6、完善圖像系統(tǒng)，注意圖文并茂

在語文教材中，圖像系統(tǒng)是協(xié)作文字系統(tǒng)的一個獨立的符號系統(tǒng)，也是影響學習效果優(yōu)劣的重要因素。本冊教材加大創(chuàng)新力度，對每一篇、每一單元的圖像進行了細心的構思和編排。目的是增加教材的直觀性、形象性、趣味性，給師生的審美感受創(chuàng)建良好條件。教學時，假如能在留意文字內容學習的同時，不忽視圖像的價值和作用，就肯定會有很好的教學效益。

目標工作安排篇8

一、指導思想

以人為本，堅持“平安第一，預防為主”的方針，確立“五?！?、“五防”的詳細目標“五?！北Ｉ?、保電網(wǎng)、保資產、保生產、保穩(wěn)定。“五防”防水災、防火災、防盜竊、防破壞、防失密。以落實平安生產責任制、健全和完善各項平安生產規(guī)章制度，夯實平安管理基礎為重點，大力加強平安生產機制建設，強化職工的技術培訓和平安教化培訓。與時俱進，開拓創(chuàng)新，主動推動平安生產的現(xiàn)代化、標準化、精細化管理，狠抓平安生產薄弱環(huán)節(jié)的治理，堅決杜絕人生傷亡、設備重大事故和惡性誤操作事故的發(fā)生，確保年度平安生產目標的實現(xiàn)。

二、平安環(huán)保目標：

年度內死亡以上生產平安事故為零；

年度內不發(fā)生重傷及以上人身事故：

年度內不發(fā)生重大及以上設備事故；

年度內不發(fā)生誤操作事故；

年度內不發(fā)生重大環(huán)境污染事故；

年度內不發(fā)生重大及以上火災事故；

年度內不發(fā)生重大交通事故；

污染廢棄物分類收集、達標排放“三廢一噪”。

三、平安環(huán)保工作安排

20xx年發(fā)電廠平安生產的各項工作圍繞上述指導思想和平安環(huán)保目標綻開。提出實現(xiàn)目標的詳細保障措施，并把這些措施落實到每一位職工，以高度的責任感和敬業(yè)精神落實平安生產責任制，確保平安生產目標的最終實現(xiàn)。20xx年全廠各部門應著重做好以下幾方面的工作：

（一）仔細落實平安生產責任制，大力加強平安機制建設，制定有效的平安生產激勵和約束制度。凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督的局面，真正建立起全員、全方位、全過程的平安管理體系。

（二）不斷完善平安生產規(guī)章制度，主動推動平安生產規(guī)范化、標準化、精細化管理。堅持“貴在真實、重在整改"的原則，逐步實現(xiàn)平安管理由粗放管理向精細，由閱歷管理向科學管理，由傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理轉變。詳細工作內容如下：

修訂、完善發(fā)電廠各項平安規(guī)章制度。

總結閱歷教訓，研討管理工作新方法和新手段，推行平安生產全過程管理。

對現(xiàn)場的規(guī)程全面清查，完善工藝標準。

主動完善平安設施標準化工作，完善生產現(xiàn)場的平安設施、平安標記。

進一步規(guī)范缺陷管理，剛好發(fā)覺和消退設備缺陷，提高機組帶負荷實力。

加強化學危急品、易燃易爆物品的規(guī)范管理。

堅持“應修必修、修必修好”的原則，結合設備系統(tǒng)的實際狀況，仔細分析合理支配好檢修安排。

加強小修現(xiàn)場的平安、質量全過程監(jiān)督管理。

（三）大力加強生產現(xiàn)場的平安管理，夯實管理基礎。

加強對人和物兩方面的平安管理，達到預見問題、防微杜漸的效果，從而保證平安生產。

進一步完善現(xiàn)場作業(yè)標準，推廣標準化作業(yè)。

接著加強現(xiàn)場定制管理，保證作業(yè)現(xiàn)場布置平安合理。

深化長久的開展反習慣性違章工作，嚴格違章曝光和考核。

仔細做好生產作業(yè)現(xiàn)場的平安監(jiān)督檢查工作。

（四）防患于未然，深化開展危急點分析和風險分析。

（五）仔細做好噪聲治理和污水排放工作。

（六）加大平安培訓力度，提高員工平安意識。

目標工作安排篇9

第一部分總體目標

一、總體目標

依據(jù)現(xiàn)工作狀況與存在不足，結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，安排從以下幾個方面開展工作：

1、在調整后的公司組織架構基礎上，要求公司機關各部門及各下屬分公司嚴格根據(jù)定崗定編表執(zhí)行，確定和區(qū)分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，保證公司運營在既有的組織架構中順暢運行。

2、完成日常人事聘請與配置；

3、在原有薪酬管理的基礎上，完善員工薪資結構，實行科學合理的薪酬制度；

4、充分考慮員工福利，每月按時精確申報社會保險，保障員工的合法利益。

5、在績效考核制度基礎上，參考其它先進企業(yè)的績效考評方法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。

6、大力加強員工崗位學問、技能和素養(yǎng)培訓，加大內部人才開發(fā)力度。

7、做好人員流淌率的限制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益，又維護公司的形象和根本利益。

二、留意事項：

1、人力資源是一個系統(tǒng)工程。不行能一蹴而就，因此公司在設計制訂人力資源管理目標時，應本著按部就班的原則進行。假如簡潔追求速度，人力資源部將無法對目標的完成質量供應保證。

2、人力資源工作對我們這樣一個不斷成長和發(fā)展的公司而言，是一項特別重要的基礎工作，這其中很多工作須要公司上下通力合作，各部門協(xié)調協(xié)作,共同參加。因此，須要公司領導賜予充分的重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門供應支持與協(xié)作的程度如何，都是人事工作成敗的關鍵。所以人力資源部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以幫助。

其次部分完善公司組織架構

一、目標概述

公司的組織架構建設確定著企業(yè)的發(fā)展方向。

鑒于此，首先應完成公司組織架構的完善?；诜€(wěn)定、合理、健全的原則，通過對公司將來發(fā)展態(tài)勢的預料和分析，制定出一個科學的公司組織架構，確定和區(qū)分每個職能部門的權責，使每個部門、每個職位的職責清楚明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構的科學適用，盡可能在二、三年內不再做大的調整，保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

二、詳細實施方案：

1、確定公司現(xiàn)有組織架構和定崗定編；（已完成）

2、各部門擬定崗位職責及人員分工，經(jīng)公司會議探討確定，報請總經(jīng)理批閱修改并批準實施；（進行中）

3、人力資源部將崗位說明書的標準表格下發(fā)至各部門及下屬分公司，然后統(tǒng)一填報，由人力資源部負責整理存檔。

三、實施目標留意事項：

1、公司組織架構確定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略，確定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡