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文檔簡介

Whoareyou?1/132、能利用“Whoareyou?”來問詢，及對此問題做出回應(yīng)。

1、能聽懂、會說本課對話；2/133、能利用“Goodmorning!”“Goodafternoon!”向他人問好

。4、能掌握字母Bb讀音和書寫。3/13上節(jié)課內(nèi)容回顧Goodmorning:早上好。Nicetomeetyou!:很高興見到你。4/13HelloI’m…:你好，我是…用來向他人介紹自己。5/13唱英文歌曲Nicetomeetyou!Hello,hello,nicetomeetyou.Hello,hello,nicetomeetyou,too.Gladtomeetyou.Gladtomeetyou,too.Gladtomeetyou.Gladtomeetyou,too.6/13本課重點句型：Whoareyou?你是誰？用來問詢他人。7/13Goodafternoon.下午好。8/13Goodmorning和Goodafternoon區(qū)分Goodmorning/Goodafternoon.早上(早晨)好/下午好！

Goodmorning是人們在早上或早晨某個時間見面時一句問候語，對方應(yīng)答仍用Goodmorning。多用于比較正式場所。

Goodafternoon!下午好!通慣用于午后見面雙方相互問好慣用句型。對方回答也用Goodafternoon.9/13學習字母Bb注意大小寫，了解它在單詞中發(fā)音。

Bb,Bb,Bb,black,Bb,Bb,Bb,balloon,Bb,Bb,Bb,blue,…10/13考考你知道早上和他人打招呼時該怎么說嗎？Goodmorning!11/13知道下午和他人打招呼時候該

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