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第一輪基礎(chǔ)過(guò)關(guān)瞄準(zhǔn)考點(diǎn)第22課時(shí)圓的有關(guān)性質(zhì)第四章圖形的認(rèn)識(shí)第1頁(yè)課前熱身D
C
第2頁(yè)課前熱身3.如圖,弦AB垂直平分半徑OC.則四邊形OACB是()A.正方形B.長(zhǎng)方形C.菱形D.以上答案都不對(duì)C
第3頁(yè)4.(·泰安市)如圖,AB是直徑,弦CD⊥AB,垂足為M,以下結(jié)論不成立是()A.CM=DMB.弧CB=弧BDC.∠ACD=∠ADCD.OM=MD課前熱身D第4頁(yè)課前熱身5.(·襄陽(yáng)市)△ABC為內(nèi)接三角形,若∠AOC=160°,則∠ABC度數(shù)是()A.80° B.160°C.100° D.80°或100°6.(·成城市)如圖,AB是弦,OC⊥AB于C.若AB=,OC=1,則半徑OB長(zhǎng)為_(kāi)_____.7.(·資陽(yáng)市)直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為16和12,則此三角形外接圓半徑是
.102D
第5頁(yè)考點(diǎn)梳理1.了解圓及其相關(guān)概念,了解弧、弦、圓心角關(guān)系.2.掌握?qǐng)A周角與圓心角關(guān)系,掌握直徑所對(duì)圓周角特征.3.了解三角形內(nèi)心、外心和重心,會(huì)會(huì)畫(huà)出三角形內(nèi)心、外心和重心.第6頁(yè)典型例題分析:①由直徑所對(duì)圓周角是直角;②∠AOC是⊙O圓心角,∠AEC是⊙O內(nèi)部角;③由平行線(xiàn)得到∠OCB=∠DBC,再由圓性質(zhì)得到結(jié)論判斷出∠OBC=∠DBC;④用半徑垂直于不是直徑弦,必平分弦;⑤用三角形中位線(xiàn)得到結(jié)論;⑥得不到△CEF和△BED中對(duì)應(yīng)相等邊,所以不一定全等.【例1】(·濱州市)如圖,AB是直徑,C,D是上點(diǎn),且OC∥BD,AD分別與BC,OC相交于點(diǎn)E,F(xiàn),則以下結(jié)論:①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED.其中一定成立是()A.②④⑤⑥B.①③⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).①③④⑤D第7頁(yè)典型例題【例2】(?廣東?。┤鐖D,在中,已知半徑為5,弦AB長(zhǎng)為8,那么圓心O到AB距離為
.分析:作OC⊥AB于C,連接OA
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