天津市小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案

,,動(dòng),豐富自驗(yàn)質(zhì),形成好習(xí)學(xué)理能識(shí)踐料,,,踐1

2

學(xué)1由塊板2班互動(dòng)，3

3可發(fā)34成5成（板書(shū)：拼一123發(fā)揮4

45。板書(shū)：有5

通過(guò)進(jìn)行培養(yǎng)與同學(xué)的交往作意識(shí)在動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中發(fā)展想象力，過(guò)程出示1、小朋友，你們看看，今天老師給你們帶來(lái)了什么？6

2、這個(gè)擺在家里當(dāng)裝飾品，很漂亮知道3、這是我自己做的，好看嗎？4、你們想不想自己也來(lái)做一個(gè)？示1、我們用這些報(bào)紙把小動(dòng)物定型。小兔子的頭是什么形狀的？我2、我們做小兔子的耳朵，它的耳朵我們用兩長(zhǎng)條形的報(bào)紙粘上。3、我們用漿糊把宣紙一層層的粘上，直到全部報(bào)紙都給蓋住了。4我們5、你們可以自己想象，可以做大象、猴子、小羊等動(dòng)物。學(xué)1、2、上色時(shí)注意顏色的搭配。3、注意手上、身上的整潔。講

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自制各種示范賀卡示范制作備用的花紋圖案資料８開(kāi)白紙，天己動(dòng)手制8

3立體有聲橫式賀卡的4、剪貼賀卡的制作步驟（1）（2）（9

（剪取合適的圖形，按設(shè)計(jì)稿依層次貼到紙上合適的位5）書(shū)寫(xiě)或剪貼贈(zèng)言：如：（6）看5、學(xué)生課堂作業(yè)（1）（2）地久天長(zhǎng)，您好6課堂小結(jié)（約分鐘）（1）（2）（3）10

使11

過(guò)程表示挖空）12

花1234用至2種程13

漂不1（1）2（456學(xué)14

你想一想鼓勵(lì)花15

初步受紙,法,16

學(xué)過(guò)程1、教師：同學(xué)們，今天老師這有一張正方形的紙，你們誰(shuí)能告訴2、你真聰明！你是怎么做的呢？3、出示課題花1、教師：同學(xué)們，就讓我們到拉花世界去看一看吧。大家看的時(shí)看17

2、教師：下面就讓我們認(rèn)識(shí)一下拉花的制作方法。拉花的幾種基本做法如何剪開(kāi)。1、想一想拉花可以裝飾哪些環(huán)境？拉花的制作方法還有哪些？2、拉花剪斷后該怎么辦？為什么會(huì)斷？怎樣可以做的更好？（1）給5秒（2）生1、各小組選出你最喜歡的作品2、師生互評(píng)18

19

一]120

231（1（223、44（（2（3（4（55

21

過(guò)程22

介紹23

:學(xué)習(xí)利用綜點(diǎn):作品過(guò)程l解2·認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn):要求學(xué)生學(xué)會(huì)觀察老嗎?3·感受與體驗(yàn):24

問(wèn)子為么:你認(rèn)為這些材料適合做什么樣的房子，鼓勵(lì)學(xué)生4·嘗試與練習(xí):

過(guò)設(shè)25

過(guò)程1?2剪紙,剪花.(二)1（226