部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案

PAGE部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案（第1-4單元測(cè)試題，每單元1套，共4套）第一單元測(cè)試題（課文：《觀潮》《走月亮》《現(xiàn)代詩(shī)兩首》《繁星》）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、書寫展示臺(tái)。（3分）在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。二、生字快樂家。（16分）1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）稻穗(huìsuì)霸占（bàɡē）蒙昧(wèimèi)霎時(shí)(shàjiē)2.讀拼音，寫漢字。（12分）zhújiànyúzhènqiānjù手根pútɑozhuānɡjiɑyóudùn如停三、詞語(yǔ)自然園。（17分）1.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。（4分）貫慣(1)那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，（）江面。(2)我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)（），這樣才能有更大的進(jìn)步。填慎(3)李叔叔做事非常（），工作上很少出錯(cuò)。(4)這道（）有點(diǎn)難，馬小跳思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有想出來(lái)。2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）（）的江面隆隆的（）（）的夜晚（）的人群蒙蒙的（）（）的花瓣3.填上合適的數(shù)量詞。（3分）一（）小詩(shī)一（）小路一（）花瓣一（）石橋一（）狂風(fēng)一（）陽(yáng)光4.補(bǔ)充成語(yǔ)。（4分）風(fēng)（）浪靜山（）地裂搖搖（）墜心曠（）怡賞心（）目興奮不（）流（）忘返響徹（）霄四、句子蹺蹺板。（12分）1.補(bǔ)充句子。（6分）（1），但聞人語(yǔ)響。（2）過了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，，人群又沸騰起來(lái)。（3）須臾卻入海門去，。2.下面句子運(yùn)用了什么修辭手法？（6分）（1）每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！（）（2）這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。（）（3）月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……（）3.用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描述一下“雷雨”。（3分）霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫五、積累填空。（5分）《觀潮》一文緊扣一個(gè)“_________”字，分別寫了________、________、______的全過程。文章不僅用比喻的修辭手法直接描寫潮水，還通過對(duì)人的描述_________描寫江潮的氣勢(shì)。六、閱讀課內(nèi)片斷，按要求作答。（28分）（一）午后一點(diǎn)左右，從原處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是()，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲()，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又()。那條白線很快地向我們()，逐漸()，(),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬()，浩浩蕩蕩地()；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1、在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。（8分）2、以上兩段文字，是作者通過由而地觀察，描寫的是（潮來(lái)之前潮來(lái)之時(shí)潮頭過后）的景象。（請(qǐng)用“√”劃出來(lái)）（2分）3快從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）漸漸（）抖動(dòng)（）好像（）飛跑（）4文中畫“——”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮。（只填序號(hào)）（1分）看到的景象。②所聽到的聲音。③所看到的景象和所聽到的聲音。（二）午后一點(diǎn)左右，從原處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是()，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲()，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又()。那條白線很快地向我們()，逐漸()，(),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬()，浩浩蕩蕩地()；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1、在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。（8分）2、以上兩段文字，是作者通過由而地觀察，描寫的是（潮來(lái)之前潮來(lái)之時(shí)潮頭過后）的景象。（請(qǐng)用“√”劃出來(lái)）（2分）3快從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）漸漸（）抖動(dòng)（）好像（）飛跑（）4文中畫“——”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮。（只填序號(hào)）（1分）①所看到的景象。②所聽到的聲音。③所看到的景象和所聽到的聲音。七、閱讀短文，按要求作答。（12分）我家的西南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里綠油油一片。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來(lái)。夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放?；鸺t的石榴花開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞縱情歡唱。一排排玉米像士兵一樣威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子，地里茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我感到了小園的可愛。新課標(biāo)第一網(wǎng)秋天，喇叭花開了，在綠葉中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭，為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴樹上石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了飽滿的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？冬天，一場(chǎng)大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。1、給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：（1分）2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。（2分）反義詞：丑陋（）近義詞：贊美（）3、聯(lián)系上下文，在文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填在括號(hào)里。（2分）（1）形容輕快地跳起舞來(lái)。（）（2）形容白雪披在整個(gè)小園上，到處是一片銀白色的世界。（）4、用“——”劃出短文中的一個(gè)反問句，并改為陳述句。（2分）5、“我”看到整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界，“我”想說什么呢？請(qǐng)把我想說的話寫在文中的橫線上。（1分）6、這篇文章是按順序?qū)懙?，主要寫了，表達(dá)了“我”。（3分）八、習(xí)作表達(dá)（30分）在這個(gè)單元的課文中,我們感受到了大自然的奇妙。你一定也去過一些地方，親身領(lǐng)略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點(diǎn)描繪出來(lái)吧，讓我們通過你的作品，也能夠想象出畫面，感受其奇妙。要求：書寫工整，將內(nèi)容寫具體些，題目自擬，不少于350字，期待著你的杰作！第一單元測(cè)試題答案一、略。二、1.suìbàmèishà2.逐漸余震牽據(jù)葡萄莊稼猶頓三、1.橫貫習(xí)慣謹(jǐn)慎填空2.略。3.首條片座陣束4.平崩欲神悅已連云四、1.（1）空山不見人（2）只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線（3）卷起沙堆似雪堆2.（1）擬人（2）比喻（3）排比3.略五、積累填空。略略閱讀短文，按要求作答。（12分）1、給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：我家的菜園（1分）2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。（2分）反義詞：丑陋（美麗）近義詞：贊美（贊嘆）3、聯(lián)系上下文，在文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填在括號(hào)里。（2分）（1）形容輕快地跳起舞來(lái)。（翩翩起舞）（2）形容白雪披在整個(gè)小園上，到處是一片銀白色的世界。（銀裝素裹）4、用“——”劃出短文中的一個(gè)反問句，并改為陳述句。（2分）這一切怎能不惹人喜愛？這一切都惹人喜愛。5、“我”看到整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界，“我”想說什么呢？請(qǐng)把我想說的話寫在文中的橫線上。（1分）多美啊，小園！6、這篇文章是按時(shí)間順序?qū)懙模饕獙懥诵@四季的美麗景色，表達(dá)了“我”喜愛和贊美之情。（3分）第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分）一類作文25-30分二類作文20-24分三類作文15-19分四類作文14分第二單元測(cè)試題（課文：《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《蝙蝠和雷達(dá)》《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》《蝴蝶的家》）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、生字樂園。（15分）1.讀拼音，寫漢字。（12分）xiāngchènbōliyúkuàicéngjīng快曾mófǎngxiǎnshìchéngdùàomì度奧2.下面多音字中讀音都相同的一組是()(3分)A.禁止不禁禁受禁錮B.蒙難蒙昧蒙騙蒙受C.折服折斷折扣折射二、詞語(yǔ)之家。（13分）1.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。（4分）堅(jiān)豎（1）一陣狂風(fēng)后，馬路上（）躺著許多被吹倒的樹。（2）杜真子非常有毅力，長(zhǎng)跑比賽她一直（）到最后。繩蠅（3）中國(guó)結(jié)適用一根（）編成的，非常喜慶。（4）蝙蝠在夜間也能捉到（）。2.看看下面的加點(diǎn)的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3分）花苞冰雹鮑魚我的發(fā)現(xiàn)：3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）（）的長(zhǎng)春花（）的麥地（）的草莓葉（）秘密（）鼓掌（）影片三、句子森林。（18分）1.補(bǔ)充句子。（6分）（1）好問則裕，。——《尚書》（2）博學(xué)之，，，明辨之，篤行之?！抖Y記》（3）為學(xué)患無(wú)疑，?！懹?.判斷下列句子，意思對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）（1）“在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！边@是一個(gè)反問句。()（2）“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”這是一個(gè)設(shè)問句。()（3）“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的嗎？”這是一個(gè)疑問句。()3.照樣子，寫句子。（6分）（1）是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（寫一個(gè)設(shè)問句）（2）表弟表妹們一邊欣賞，一邊嘻嘻的笑。（用詞造句）四、課內(nèi)閱讀。（15分）1.科學(xué)家從蝙蝠在黑夜飛行能這一現(xiàn)象質(zhì)疑并探究原理，發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是用和配合探路的，進(jìn)而發(fā)明了。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠，雷達(dá)的熒光屏就像蝙蝠的。（5分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。（1）仿照選文,用“沒有……沒有……沒有……也沒有……”寫一句話。（3分）(2)“千里眼”指

。

在選文中指。（4分）(3)根據(jù)這部分內(nèi)容，提出一個(gè)問題。（3分）五、閱讀短文，完成文后練習(xí)。（14分）羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的草地，那是我小時(shí)候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最歡的時(shí)候，瞧，那聚精會(huì)神的樣子，真好像世界上沒有事能使它分心似的。它把嘴貼在草上，鼻翼不停地動(dòng)著，有毒的“土香草”被留下了，鮮嫩的青草一根接一根地被扯斷了送進(jìn)嘴里。長(zhǎng)長(zhǎng)的羊嘴巴一歪一歪的，永不倦怠地咀嚼著。幾只羊吃過了草后，在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來(lái)“翻草”。胃里沒有消化的草莖、草根，這時(shí)又被送入口中，進(jìn)行第二次、第三次咀嚼。羊吃草實(shí)在有趣，可是要每個(gè)小孩子都能從中吸取教益，那該多好呀！我們的學(xué)校不正像一片綠茵茵的草地嗎？同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)是否像羊吃草一樣專心致志呢？對(duì)于我們周圍的世界，分得清“土香草”和青草嗎？特別是羊吃草那種不厭其煩，永不倦怠的精神，同學(xué)們做到?jīng)]有呢？新的知識(shí)學(xué)完了，對(duì)那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”是否經(jīng)常“翻草”，反復(fù)咀嚼呢？我不止一次地觀察過羊吃草，也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能像羊吃草一樣，那還有什么知識(shí)學(xué)不好呢？1.根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。（2分）（1）永遠(yuǎn)不感到疲乏困倦。（）（2）集中精力專心做一件事。（）2.羊是怎樣“翻草”的？用“”畫出相關(guān)句子。（3分）3.短文中把“我們的學(xué)?！北茸鱛________________________，把“草莖”“草根”比作_______________________，把“翻草”比作__________________________。（4分）4.讀完這篇文章，你從羊吃草中得到什么啟示？（4分）______________________________________________________________________________________________________________六、妙筆生花。（25分）本組課文一定讓你對(duì)奇妙的大自然有了更多的了解吧，請(qǐng)把自己從某些動(dòng)植物身上得到的啟示寫下來(lái)吧。題目自擬，注意把發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。

參考答案：一、1.相稱玻璃愉經(jīng)模仿顯示程秘2.C二、1.橫七豎八堅(jiān)持繩子蒼蠅2.這幾個(gè)字的形旁不同，意思就不同，意思與形旁聯(lián)系的。3.藍(lán)藍(lán)件黃色綠色揭開熱烈有趣三、1.（1）自用則?。?）審問之，慎思之（3）疑則有進(jìn)2.（1）×（2）×（3）√3.略。四、1.靈巧地避開障礙物嘴耳朵雷達(dá)嘴嘴里發(fā)出的超聲波耳朵2.（1）示例：這里一片荒蕪,沒有清澈的水,沒有綠樹紅花,沒有碧綠的草,也沒有可愛的動(dòng)物。(2)能看得很遠(yuǎn)的人人們想象中的超脫自然的能力（3）略。五、1.（1）永不倦?。?）聚精會(huì)神3.一片綠茵茵的草地不理解、消化不透的知識(shí)對(duì)知識(shí)的鞏固、琢磨4.在學(xué)習(xí)上要有一絲不茍、永不倦怠的精神，對(duì)學(xué)習(xí)中不理解的問題要反復(fù)琢磨，力求弄懂、弄透。第三單元測(cè)試題（課文：《古詩(shī)三首》《爬山虎的腳》《蟋蟀的住宅》）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、生字樂園。（15分）1.讀句子，用“マ”選出帶點(diǎn)字的正確讀音。（4分）

(1)．他寧（níngnìng）可重（chóngchòng）新買過新的，也不用這本字典。(2)．他的作業(yè)本上留下了新鮮（xiānxiǎn）的貓爪（zhuǎzhǎo）印。2.讀拼音，寫漢字。（12分）hénjìcāoqiánzhānɡwěi場(chǎng)鐵文枯tílínxuǎnbǐnɡjiàoɡù目時(shí)擇葉比牢二、詞語(yǔ)積累。（24分）1.選詞填空。（4分）慎重鄭重（1）老師（）的對(duì)我們說：“這次拔河比賽同學(xué)們一定要齊心協(xié)力，爭(zhēng)奪冠軍?！保?）我們?cè)谂c陌生人交往時(shí)要（），不要輕信花言巧語(yǔ)。隱蔽隱藏（3）在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中（）著一條傾斜的隧道。（4）潛伏部隊(duì)（）在草叢里，紋絲不動(dòng)。2.在括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）蟋蟀的住宅排水優(yōu)良，（）有驟雨，這里（）立刻就會(huì)干的。（2）（）我知道這種植物叫爬山虎，（）不知道它怎么能爬。（3）（）你仔細(xì)觀察身邊的事物，你（）會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。（4）（）蟋蟀付出了辛勤的勞動(dòng)，（）它能擁有舒適的住宅。3.詞語(yǔ)解碼。（4分）（1）梅須遜雪三分白。（）（2）題西林壁（）4.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）（）的隧道（）的工具（）的工程（）地選擇（）的鋪開（）地?cái)[動(dòng)5.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（3分）觸：A接觸；碰；撞B觸動(dòng)；感動(dòng)（1）看了《西游記》，我感觸很深。（）（2）他不小心觸了電。（）（3）爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。（）三、句子城堡。（12分）1.補(bǔ)充句子。（3分）（1）不識(shí)廬山真面目，。（2），騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（3）八月暖，九月溫，。2.照樣子，寫句子。（6分）（1）如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。如果，就。（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。不光，還。3.按要求改寫句子。（3分）

（1）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。（給句子換上其他關(guān)聯(lián)詞）_____________________________________________________________________（2）魏格納把這個(gè)想法告訴了柯彭教授。（改成“被”字句）_________________________________________________________________

（3）蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。（縮句）

_____________________________________________________________________四、課內(nèi)閱讀。（15分）1.用自己的話說說“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意思。（3分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。爬山虎的腳()著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在()了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。（4分）

2.選文主要寫了什么？（3分）。3.根據(jù)選文中比喻句。我能再寫一個(gè)。（3分）。五、閱讀短文，回答問題。九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬(wàn)山叢中，有幾條神奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就到了九寨溝。一進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階，由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來(lái)，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境??！1.你覺得哪一節(jié)最能概括九寨溝的特點(diǎn)？畫“________”。2.找出與下面詞語(yǔ)相對(duì)應(yīng)的詞句寫下來(lái)。雪峰插云：________________________________________________________古木參天：_______________________________________________________平湖飛瀑：________________________________________________________異獸珍禽：________________________________________________________3.寫出下面名字的由來(lái)。九寨溝：_________________________________________________________五彩池：__________________________________________________________4.請(qǐng)你為九寨溝風(fēng)景區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的廣告詞。_______________________________________________________________六、習(xí)作。在你的周圍，有什么景物給你留下了深刻的印象？它的神奇之處在哪里？請(qǐng)你以“神奇的______”為題，寫一篇介紹景物特點(diǎn)的習(xí)作，注意要按照一定的順序來(lái)寫。參考答案：一、1.nìng、chóng、xiān、zhuǎ2.痕跡操鉗章萎題臨選柄較固二、1.鄭重慎重隱藏隱蔽2.（1）即使也（2）雖然但是（3）只要就（4）因?yàn)樗?.（1）不及，比不上（2）題寫，書寫4.略。5.（1）B(2)A(3)A三、1.（1）只緣身在此山中（2）梅雪爭(zhēng)春未肯降（3）十月還有小陽(yáng)春2.提示：用上加點(diǎn)詞語(yǔ)，句子通順即可。3.（1.）爬山虎的腳如果沒有觸著墻，不幾天就萎了。（2.）這個(gè)想法被魏格納告訴了柯彭教授。（3.）住宅是工程。四、1.梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。2.(1)觸巴彎曲緊貼(2)爬山虎是怎樣爬墻的(3)爬山虎的腳蛟龍的爪子銀杏的葉子像小扇子五、1.雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊！2.一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階，由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。金絲猴、羚羊、大熊貓、小熊貓3.因?yàn)橹車⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，人們把這些湖泊叫做“五彩池”。4.神奇的九寨溝，充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。十、提示：1.把題目補(bǔ)充完整。2.圍繞“景物的神奇”習(xí)作。3.注意描寫景物時(shí)要有一定的順序。第四單元測(cè)試題(適用課文：《盤古開天》《精衛(wèi)填海》《普羅米修斯》《女媧補(bǔ)天》)（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、生字樂園。1.選擇正確的讀音，在下面打“∨”。辟（pìbì）碎（shuìsuì）歉（qiànpiān）皎（jiāojiǎo）縱（zònɡzènɡ）愧（kuìɡuǐ）2.讀拼音，寫漢字。xuèyèjīfūmàozōnɡ盛祖wěikànɡbēicǎnhuàndì境皇二、詞語(yǔ)積累。1.選字組詞。（1）【冶治】（）煉（）理（）金（2）【息熄】（）滅休（）（）火（3）【即既】（）使（）然立（）2.照樣子，寫出描寫聲音的詞語(yǔ)。例：打雷（隆隆）流水（）敲門（）狗叫（）刮風(fēng)（）春雨（）小鳥（）3.選詞填空。寬闊遼闊廣闊（1）世界是多么(),世界有多么精彩。（2）我哥哥是個(gè)肩膀()的人。（3）()的長(zhǎng)江上,千帆齊發(fā)。4.說說下面的詞語(yǔ)讓你想到了那些人物或故事。騰云駕霧（）神機(jī)妙算（）各顯神通（）眼觀六路（）三、句子城堡。1.補(bǔ)充句子。（1）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，。（2），名曰女娃。2.按要求寫句子。（1）大力神經(jīng)過高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。

（改為“把”字句）（2）火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。（仿寫句子），只好。（3）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿。（縮句）四、課文內(nèi)容回顧。1.宙斯派天神用的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的上,讓他經(jīng)受的折磨。就是這樣,宙斯還覺得不解恨,又派了一只的鷲鷹,每天去普羅米修斯的肝臟。

2.《開天辟地》主要寫了的故事。

3.我們敬佩普羅米修斯,是因?yàn)樗?/p>

五、課內(nèi)閱讀。盤古開天地（節(jié)選）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的肌膚變成了遼闊的大地；他的

四肢和軀干四極和五方的名山；他的

血液變成了奔騰不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的

花草樹木；他的

汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……（1）這段話是圍繞著哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)?jiān)谖闹挟嬌喜ɡ司€。（2分）（2）照樣子改寫文中“”的句子。（2分）例：他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云是他呼出的氣息。他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。（3）從這一段話中可以看出盤古是一個(gè)的人。（4）這段話是從課文《盤古開天地》中選出來(lái)的，這是一個(gè)故事，你還讀過別的神話故事嗎？例如：《精衛(wèi)填海》、《女媧補(bǔ)天》《》

《

》……六、課外閱讀。九寨溝的傳說