加入學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)范文大全

加入學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)范文大全學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)下，隸屬于學(xué)校學(xué)生會(huì)的學(xué)生組織學(xué)生會(huì)下設(shè)的部門(mén)之一。學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建立和學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛為目的，開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，籌辦學(xué)術(shù)講座，了解反應(yīng)廣闊同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的看法和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互溝通。下面是我為大家?guī)?lái)的有關(guān)參加學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)_，盼望大家喜愛(ài)。

參加學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)1

敬重的教師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐：

大家好!

首先，感謝賜予我這次參與學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選的時(shí)機(jī)，使我能參加競(jìng)爭(zhēng)、展示自我。我是來(lái)自學(xué)習(xí)部的__，今日來(lái)競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，堅(jiān)信我，我就是你的選擇。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的根底;自我熬煉，提升自我素養(yǎng)的意義是學(xué)生會(huì)不斷開(kāi)展的動(dòng)力源泉。使我對(duì)學(xué)生會(huì)有一個(gè)較全面的相識(shí)，也使自己的工作實(shí)力有了較大的提高。

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成局部，它是一個(gè)集學(xué)問(wèn)性，聯(lián)絡(luò)性，效勞性為一體，旨在一心一意為全院學(xué)生學(xué)習(xí)工作效勞的部門(mén)。在這一年的學(xué)生會(huì)生活中，我相識(shí)了許多摯友，我們一起為學(xué)生會(huì)努力，我們擁有真摯的友情，這是人生道路上的珍貴財(cái)產(chǎn)。同時(shí)我參加組織了一些能熬煉自己實(shí)力的活動(dòng)，征文競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、辯論賽、學(xué)習(xí)暨考試經(jīng)歷溝通會(huì)、考研經(jīng)歷溝通會(huì)、周末講堂、優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng)論壇。其中有勝利、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說(shuō)每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了許多，見(jiàn)識(shí)了許多，也學(xué)到了許多。我學(xué)會(huì)了與人溝通溝通、合作，我學(xué)會(huì)了怎樣籌劃、組織活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)突發(fā)事務(wù)要鎮(zhèn)靜、冷靜…這些經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為我以后工作的珍貴經(jīng)歷。

我在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的日子，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，經(jīng)歷告知我不管是什么工作責(zé)任心是工作順當(dāng)完成的必要條件，同樣責(zé)任心是我們每個(gè)人在人生道路上恒久昂首挺胸的最大資本。它甚至比實(shí)力、熱忱更加重要，實(shí)力可以造就，熱忱可以激發(fā)，而責(zé)任心是很難得的。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系同學(xué)和教師之間的橋梁，學(xué)習(xí)部更是其中不行或缺的一節(jié)。今日我來(lái)這里競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，競(jìng)選的目的只有一個(gè)：為教師和同學(xué)效勞，做好教師和同學(xué)之間這個(gè)橋梁。傳承學(xué)習(xí)部人嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)決、睿智的品質(zhì)…假設(shè)我能有時(shí)機(jī)接著留在學(xué)生會(huì)工作，我必定會(huì)以飽滿(mǎn)的工作熱忱和踴躍的心態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄈスぷ?，不斷學(xué)習(xí)和造就工作經(jīng)歷。做教師的得力助手，做學(xué)生的忠實(shí)效勞者。憑借始終對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的熱忱，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作。

今日我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，盼望擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任，盼望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但又堅(jiān)實(shí)的力氣。有一句名言：生活就是戰(zhàn)斗!生活總是坎坷的，我們必需時(shí)時(shí)打算著上戰(zhàn)場(chǎng)，刻刻武裝自己，這樣才不會(huì)被生活打倒。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但我會(huì)變得更加優(yōu)秀。時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參加為時(shí)尚，生活在于主動(dòng)，生活在于投入。堅(jiān)信給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我將還大家一個(gè)精彩的學(xué)習(xí)部。

我是來(lái)自學(xué)習(xí)部的__，堅(jiān)信我，我就是你的選擇。

申請(qǐng)人：____

__年__月__日

參加學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)2

敬重的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：

你們好。

我是來(lái)自大一的劉巍，在這里我申請(qǐng)任職學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我是一特性格比擬活潑，隨和的人，能和同學(xué)們很好的溝通溝通。對(duì)工作負(fù)責(zé)。我特別想進(jìn)入學(xué)習(xí)部以便于協(xié)助更多的同學(xué)提高成果

其次，談一下我對(duì)于學(xué)習(xí)部的相識(shí)，此時(shí)此刻我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)成果和質(zhì)量無(wú)疑使我們學(xué)校的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)部更肩負(fù)著組織和管理學(xué)生，協(xié)助同學(xué)們更有效更高效的學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)們各方面的開(kāi)展。我覺(jué)得“為同學(xué)們供應(yīng)一種高效的學(xué)習(xí)方法和環(huán)境”，為同學(xué)們努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，這是我們的責(zé)任，而且學(xué)習(xí)部通過(guò)各種形式的活動(dòng)使廣闊同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更有愛(ài)好，帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，豐富同學(xué)的業(yè)余生活。大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一要做的事情，但是作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。而此時(shí)此刻的許多同學(xué)們，許多的時(shí)間都用來(lái)逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，奢侈了珍貴的大學(xué)時(shí)間。所以，在這樣的狀況下，學(xué)習(xí)部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對(duì)學(xué)習(xí)的相識(shí)，古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”說(shuō)的是不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才華，不立志就不能學(xué)出成效。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)的重要性對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不言而喻。

參加學(xué)習(xí)部，在效勞同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的協(xié)助。首先可以促進(jìn)我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參與各種活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種熬煉。在與同學(xué)，同伴的溝通合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，學(xué)問(wèn)更豐富，使我接觸更多的人，增加我的交際實(shí)力和辦事實(shí)力。

假如我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我必須加倍努力，以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的實(shí)力發(fā)揮我的締造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增加責(zé)隨意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，踴躍的參加、組織各種形式的活動(dòng)，和同學(xué)共同進(jìn)步。即使最終，我失敗了，我也不會(huì)垂頭喪氣，這次競(jìng)選本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次很好的熬煉時(shí)機(jī)。我會(huì)找出自己的缺乏，更加努力，讓自己做的更好。

最終，我再次慎重的申請(qǐng)參加學(xué)習(xí)部，盼望組織給我一個(gè)時(shí)機(jī)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

20__年_月_日

參加學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)3

敬重的學(xué)生會(huì)：

我是計(jì)科本二班的學(xué)生王建華，現(xiàn)申請(qǐng)參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。小時(shí)候曾許下了許多許多宏大的承諾:我要當(dāng)工程師，我要當(dāng)警察，我要當(dāng)教師，當(dāng)我此時(shí)此刻是個(gè)大學(xué)生的時(shí)候，我的幻想是參加學(xué)生會(huì)為同學(xué)們效勞，我要熬煉我自己并且效勞號(hào)他人，之所以我還喜愛(ài)天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高173是一特性特別向的人，所以我很喜愛(ài)讀書(shū)，各種書(shū)都喜愛(ài)。另我喜愛(ài)看動(dòng)漫，動(dòng)漫中有許多的經(jīng)典，我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也盼望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，這個(gè)愛(ài)好導(dǎo)致我的性特別向，大大咧咧的，喜愛(ài)和人打交道，我愛(ài)好許多運(yùn)動(dòng)，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所酷愛(ài)的，我為系里在這些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)上還爭(zhēng)得了許多的榮譽(yù)，這是我的努力付出收到的回報(bào)，也是我為系里奉獻(xiàn)的成果。

通過(guò)一年的大學(xué)生活，從生活和工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些沖突，怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系，怎樣發(fā)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的沖突。這一切證明：我有實(shí)力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有實(shí)力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假設(shè)我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱，以飽滿(mǎn)的熱忱和踴躍的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的看法就承受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原那么。假設(shè)我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校內(nèi)，效勞同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們效勞，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校內(nèi)的建立盡心竭力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，表達(dá)學(xué)生主子翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多絢麗的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的才智與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在勝利之路上的鮮花。我想，假如我中選的話(huà)，必須會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的時(shí)機(jī)!?

我自愿申請(qǐng)參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高，也是對(duì)我的一次熬煉和考驗(yàn)，我申請(qǐng)參加這個(gè)組織，并力爭(zhēng)為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份奉獻(xiàn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)部的責(zé)任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔(dān)當(dāng)學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)視檢查催促等職能，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的改變。因此，它對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的管理工作有著重要的意義。可以說(shuō)學(xué)習(xí)部是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是效勞之本，因此我申請(qǐng)參加這個(gè)組織。

假如我參加這個(gè)組織，我將感到無(wú)上榮耀，我將嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，參照標(biāo)準(zhǔn)找差距，使自己的自身素養(yǎng)的提高，謹(jǐn)慎履行學(xué)習(xí)部所給予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)視，檢查，管理的職能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人同等，不搞小團(tuán)體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的開(kāi)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，找準(zhǔn)位置，聽(tīng)從組織，聽(tīng)從支配，在學(xué)校管理中，做出自己的奉獻(xiàn)，并在管理中提升自己的實(shí)力，激發(fā)澎湃的熱忱，端正學(xué)習(xí)的看法，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的典范，做謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)的典范，為學(xué)院實(shí)現(xiàn)

而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支，除了具有以上所說(shuō)的學(xué)生會(huì)的優(yōu)點(diǎn)外，還具有自己獨(dú)具的特點(diǎn)：以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛為目的，開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。了解反應(yīng)廣闊同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的看法和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互溝通，幫助老師共同探討我系教改新方向。

在學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的的形成，詳細(xì)工作如下：

1.嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律。

2.開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)。除了在校藝術(shù)節(jié)期間舉辦較為大型的學(xué)術(shù)活動(dòng)外，另依據(jù)本校的專(zhuān)業(yè)特色和實(shí)際狀況，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)性活動(dòng)。

3.加強(qiáng)師生之間的溝通與了爭(zhēng)，做好“教”，“學(xué)”雙方的信息反應(yīng)工作，協(xié)作我校教改的順當(dāng)進(jìn)展。定時(shí)了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，幫助有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)風(fēng)建立，參與“評(píng)教”活動(dòng)，踴躍反映學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)、教育工作的要求和看法，并剛好向教務(wù)處反應(yīng)。

4.提高學(xué)生會(huì)的整體成果與學(xué)習(xí)愛(ài)好。并抓好本班和全校的學(xué)習(xí)狀況。

5.進(jìn)展各班間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷溝通，與教師的溝通。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

20__年_月_日

參加學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)4

各位教師：

大家好!我是__班的____，我申請(qǐng)參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，我盼望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對(duì)我的狀況作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。

父母給了我一個(gè)好聽(tīng)的名字—____，取機(jī)靈、聰明之意。小學(xué)到初中，始終得才兼?zhèn)?，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和敏捷的創(chuàng)新精神，有擔(dān)當(dāng)各科科代表的工作經(jīng)歷及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)歷。中學(xué)被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵，這些都是教師同學(xué)對(duì)我工作的一種確定。我深知，過(guò)去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財(cái)產(chǎn)。它們所賜予我的經(jīng)歷和力氣，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟?jìng)選中，平添了一份自信。因此，我盼望能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部，以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)全校同學(xué)邁進(jìn)更美妙的明天。同時(shí)，熬煉自己各方面的實(shí)力，提高綜合素養(yǎng)。

下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)的相識(shí)：

學(xué)生會(huì)首先是是學(xué)生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的暖和。學(xué)生會(huì)的宗旨就是為學(xué)生效勞，通過(guò)開(kāi)展有益于同學(xué)身心安康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿者效勞、社會(huì)公益等活動(dòng)，踴躍締造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟，堅(jiān)固駕馭各科學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)做品德高尚、志趣高雅、學(xué)問(wèn)廣博、全面開(kāi)展的大學(xué)生。

兩千多年前莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。意思是，人生是有限的，但學(xué)問(wèn)是無(wú)限的。人的一生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，而學(xué)生會(huì)那么為我們供應(yīng)了一個(gè)彌足寶貴的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。學(xué)生會(huì)感受著時(shí)代的脈搏，和全體同學(xué)同呼吸、共命運(yùn)，使我們火紅的青春中的一個(gè)無(wú)限精彩的舞臺(tái)。在學(xué)生會(huì)的日常工作中可以學(xué)到求實(shí)精神;在對(duì)困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。

學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織。學(xué)生會(huì)存在的意義就是她具有釋放每一個(gè)莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會(huì)締造性活動(dòng)就是這種結(jié)合最好方式，使個(gè)體和群體能量迸發(fā)出來(lái)。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動(dòng)的親情，迎新春晚會(huì)的熱情，都在充分表達(dá)學(xué)生會(huì)的組織作用。

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支，除了具有以上所說(shuō)的學(xué)生會(huì)的優(yōu)點(diǎn)外，還具有自己獨(dú)具的特點(diǎn)：以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛為目的，開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。了解反應(yīng)廣闊同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的看法和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互溝通，幫助老師共同探討我系教改新方向。

1、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)大賽、學(xué)問(wèn)大賽，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

2、邀請(qǐng)學(xué)校或舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專(zhuān)題講座或報(bào)告會(huì)，開(kāi)拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。

3、舉辦各種經(jīng)歷溝通活動(dòng)，如讀書(shū)活動(dòng)心得溝通會(huì)，新老學(xué)生學(xué)習(xí)溝通會(huì)、思想溝通會(huì)等。

4、聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員，深化了解和調(diào)查同學(xué)必須時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)動(dòng)向和看法，剛好向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映，促進(jìn)教與學(xué)的溝通、開(kāi)展。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校各類(lèi)社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建立。

假如我中選，我會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，帶頭參與，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的踴躍性，讓我們的校內(nèi)生活多姿多彩。

假如我中選，我會(huì)集思廣益，讓更多的同學(xué)參加到學(xué)生會(huì)的工作、學(xué)校的建立中來(lái)，大家一起出謀劃策，把這個(gè)學(xué)生組織建立成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。

假如我中選，我會(huì)時(shí)常與教師溝通，讓學(xué)生會(huì)也成為教師的助手。

假如我中選，我會(huì)接著自己始終以來(lái)的良好學(xué)風(fēng)，做出典范，做出模范，帶動(dòng)更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式、造就自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好、減低自己的學(xué)習(xí)壓力、提高自己的學(xué)習(xí)效率，勞逸結(jié)合、全面開(kāi)展，做一個(gè)輕松歡樂(lè)的讀書(shū)人。

假如我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方，我會(huì)不斷自我改善，做到更好。我會(huì)踴躍協(xié)作學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召，以更加踴躍向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美妙的明天。

假如我中選，我會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，帶頭參與，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的踴躍性，讓我們的校內(nèi)生活多姿多彩。

假如我中選，我會(huì)集思廣益，讓更多的同學(xué)參加到學(xué)生會(huì)的工作、學(xué)校的建立中來(lái)，大家一起出謀劃策，把這個(gè)學(xué)生組織建立成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)體。

假如我中選，我會(huì)時(shí)常與教師溝通，讓學(xué)生會(huì)也成為教師的助手。

假如我中選，我會(huì)接著自己始終以來(lái)的良好學(xué)風(fēng)，做出典范，做出模范，帶動(dòng)更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式、造就自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好、減低自己的學(xué)習(xí)壓力、提高自己的學(xué)習(xí)效率，勞逸結(jié)合、全面開(kāi)展，做一個(gè)輕松歡樂(lè)的讀書(shū)人。

假如我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方，我會(huì)不斷自我改善，做到更好。我會(huì)踴躍協(xié)作學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召，以更加踴躍向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美妙的明天。

最終，我屈原《離騷》中的一句話(huà)作為演講的完畢和新生活的起先：路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。

參加學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)5

敬重的__系或院學(xué)生會(huì)

我是_×，今年數(shù)計(jì)的新生。我來(lái)自山西最正確魅力城市--臨汾。帶著親友們美妙的祝福，我來(lái)到了學(xué)院。

如今，我進(jìn)入這個(gè)大學(xué)，每一天都煥發(fā)光榮，我精力充足，但我缺少一個(gè)熬煉自我的舞臺(tái)。盼望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次時(shí)機(jī)，讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。

其次，馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)，而臥堅(jiān)信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。

我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，組織性強(qiáng)的部門(mén)，它的工作內(nèi)容要求我們有耐性謹(jǐn)慎，充分協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神，各項(xiàng)工作謹(jǐn)慎有組織的完成，上下統(tǒng)一。

中學(xué)我也擔(dān)當(dāng)過(guò)一些職務(wù)，表?yè)P(yáng)與指責(zé)我經(jīng)驗(yàn)了許多許多?！?yè)P(yáng)’我不傲慢，‘指責(zé)’我謹(jǐn)慎改正，正是在這些經(jīng)驗(yàn)中。我變得鎮(zhèn)靜，冷靜，還有責(zé)任