昆蟲記讀后感三年級(jí)

—昆蟲記讀后感三年級(jí)昆蟲記是法布爾寫的，是一本關(guān)于昆蟲學(xué)的書。它以美麗的畫面和美麗的文字向我們介紹了很多不為人知的昆蟲故事。你有看過法布爾的昆蟲記這本書嗎？為大家搜集整理了昆蟲記讀后感三班級(jí)，希望可以幫忙您!昆蟲記讀后感三班級(jí)1《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和很多的啟發(fā)。我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書。無論是誰，只要仔細(xì)閱讀一下《昆蟲記》，就會(huì)被大自然的神奇吸引。這本書的法布爾通過認(rèn)真觀看，屢次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。這本書所寫的每種昆蟲，都使我感到好玩之極。如：蟑螂的大腿下面長著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒后面，還長著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)，還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)分，像真正的甲蟲一樣，長著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài)。雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的部分：一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。寫得這樣活潑逼真，都是由于他長期認(rèn)真地觀看。而我，卻是一個(gè)不太愛觀看的人，因此，寫作文總是選不了題材，即使選對(duì)了，又不明白該怎么寫。如今我看了《昆蟲記》這本書，眼界開闊了?？创龁栴}不同，理解問題的深度也將超越以往。同時(shí)，我明白做任何事情都要鍥而不舍!昆蟲記讀后感三班級(jí)2星期天的時(shí)分，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作《昆蟲記》?？磿ね饷妫]什么愛好?？煽磿膬?nèi)容我卻愛上了它。這本書的內(nèi)容講了法布爾從小對(duì)植物和昆蟲充滿了濃原的愛好，書里有螢火蟲、紅螞蟻、蛹、毛毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫長旅程。讀了這一本書，里面對(duì)我們介紹了很多昆蟲，這許昆蟲中我最喜愛螢火蟲這個(gè)昆蟲。螢火蟲是大家最熟識(shí)的一種昆蟲吧，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在安靜的夜晚，螢火蟲們會(huì)常常一群一群的在草叢中飄舞。蟋蟀會(huì)唱歌，他有一副特地唱歌的發(fā)音器，這個(gè)機(jī)器還會(huì)調(diào)大調(diào)小，可以用來疑惑對(duì)方。蟋蟀的大腿非常有力，一跳可以跳得又高又遠(yuǎn)?！独ハx記》教會(huì)了我們昆蟲方面的很多學(xué)問，愛科學(xué)的小好友們快去看看吧!昆蟲記讀后感三班級(jí)3《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他消耗一生的光陰來觀看蟲子，已實(shí)屬不易，而專為昆蟲寫出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后仍然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說的，也由于這句話，使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了愛好。在暑假里，我閱讀了這本書，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來，毫不起眼的昆蟲，竟會(huì)如此好玩，我從沒去觀看它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、交配、哺育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段活靈活現(xiàn)的昆蟲境況，多么富有學(xué)問、美感，使我浮想聯(lián)翩。面對(duì)世界上數(shù)量的昆蟲，這是多么巨大的財(cái)寶。即使這樣，還有很多如今不明白，有待于我們的研討。通過這本書，架起了學(xué)問的橋梁，使我深深地愛上了科學(xué)。昆蟲記讀后感三班級(jí)4《昆蟲記》是一部引人入勝的著作，它是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的?！独ハx記》具體地描述了昆蟲世界的很多神秘，如：凌晨，蟬是怎么脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等?！独ハx記》里面還講解并描述了一個(gè)個(gè)好玩的故事：螳螂是一種非常兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛有生命的時(shí)分，也會(huì)死在螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使我們用圓規(guī)、尺子之類的工具也沒有一個(gè)能畫出這樣標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)來。昆蟲世界是多么奇異。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件缺了布料的禮品；小甲蟲為后代無私奉獻(xiàn)，為兒女操勞，還有螢火蟲、松毛蟲、蟋蟀、麻雀……《昆蟲記》不僅對(duì)昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn)進(jìn)行了描述，更表達(dá)了法布爾勇于追求真理。我們應(yīng)當(dāng)在閱讀中要學(xué)習(xí)法布爾勇于追求真理的士氣，做任何事情都要鍥而不舍。昆蟲記讀后感三班級(jí)5暑假期間我讀了《昆蟲記》，《昆蟲記》又叫《昆蟲學(xué)扎記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”?！独ハx記》是聞名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他依據(jù)自己的觀看來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性活潑地揭示出來，讓人們了解昆蟲的真實(shí)生活。蟋蟀擅長見著巢穴，清掃家務(wù)。蜘蛛擅長捕食和編織“網(wǎng)”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它擅長利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來制服敵人……這種種的奇異表現(xiàn)，不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后肯定會(huì)為這些小動(dòng)物特別本事而驚異和驚嘆的就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本事，昆蟲也是很強(qiáng)盛的。昆蟲記讀后感三班級(jí)6《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。法布爾對(duì)昆蟲有著深厚的愛好，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！痹谧x《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神奇的大自然。蟬再唱歌，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神奇的自然中也有這么好玩的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。法布爾再探究大自然的過程中肯定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有攔住他探究的道路，我嘆服法布爾為探究大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境休戚相關(guān)，又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和微小的觀看。最近我看了《昆蟲記》，它帶我走進(jìn)了奇異的昆蟲世界。昆蟲記讀后感三班級(jí)7今日，媽媽從新華書店買來了《昆蟲記》給我看。我明白這是法國的昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀看記錄。于是便把書打開，津津有味地看了起來。連續(xù)看了三個(gè)晚上，我終于看完了《昆蟲記》。這本書是法布爾在對(duì)種種昆蟲日常生活的描述，表達(dá)出對(duì)于生活獨(dú)特的賞識(shí)。他真是擁有哲學(xué)家一般的思維，美術(shù)家一般的欣賞，文學(xué)家一般的感受與抒寫。對(duì)于昆蟲，我的第一感覺就是不喜愛，特別是蟑螂、毛毛蟲更令人惡心，而法布爾則把昆蟲當(dāng)作最好的好友，把研討昆蟲當(dāng)作一種樂趣，融入畢生心血中。由于他喜愛昆蟲，把昆蟲當(dāng)作知己來看待。洋洋十卷的昆蟲記，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲的寵愛和他觀看的認(rèn)真，從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的，有感情的，它們是大自然的生靈，而不是令人憎恨，作嘔人的對(duì)象。昆蟲記讀后感三班級(jí)8這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書，《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部作品，他用了人生大部分時(shí)間來觀看千姿百態(tài)的昆蟲，整本書許多地方都用了擬人的手法，活潑形象地使這些動(dòng)物變得更加可愛?？戳恕独ハx記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界非常豐富多彩，它們不會(huì)像人類那樣用語言表達(dá)，但他們每個(gè)動(dòng)作定有它深入的含義。從前我會(huì)為了自己的