人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案【可打印】_第1頁(yè)
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人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案【可打印】姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jùshuōzhuāngjiash?uqiāngjiàshǐxùnsèbēi?cnkūw?idòngxuézhīchēngnìshuǐ二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在正確讀音下劃“_______”。打顫(zhànchàn)結(jié)實(shí)(jié.jiē)哄堂大笑(hǒ.nghōng).鯽魚(yú)(jí.jì)鼓舞(gúgǔ).笨拙(zhuózhuō).三、辨字組詞。矛(_________)疏(_________)鉤(_________)倘(_________)茅(_________)蔬(_________)構(gòu)(_________)淌(_________)籍(_________)爍(_________)尊(_________)皆(_________)藉(_________)煉(_________)蹲(_________)諧(_________)四、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。水天相(______)若(______)若現(xiàn)山(______)地裂(______)無(wú)聲息齊頭(______)進(jìn)人聲鼎(______)響(______)云霄竊竊(______)語(yǔ)1.仿照畫(huà)“____”詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)再寫(xiě)兩個(gè):____________________2.寫(xiě)一個(gè)與畫(huà)“”結(jié)構(gòu)一樣的詞語(yǔ):________3.________與畫(huà)“”詞語(yǔ)的詞義相近。五、選詞填空。(1)柔弱柔和柔軟①練雜技的大姐姐身體很________。②蟋蟀的挖掘工具很________。③我們?cè)赺_______的燈光下書(shū)。(2)隱蔽隱藏隱瞞①犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不________。②別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的________所藏身。③青草叢中________著一條傾斜的隧道。六、按要求寫(xiě)句子。1.一排排高樓大廈像雨后春筍,矗立在公路兩旁。(仿寫(xiě)比喻句)一棵棵白楊樹(shù)像___________,___________。2.照樣子,用動(dòng)作描寫(xiě)把人物的心情得更加生動(dòng)。例:官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒。(害怕)看到滿(mǎn)分的成績(jī)單,我高興得_______________。(高興)3.雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(修改病句)___________________________________4.梅蘭芳賣(mài)房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà))____________________________________七、讀一讀,填一填。1.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),_________。但使龍城飛將在,________。”“但使”的意思是________?!帮w將”是指________(①李廣利;②李廣)。這首詩(shī)表2/7達(dá)了_____________。2.人們常說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“__________,________”講的就是這個(gè)道理。3.天下興亡,匹夫有責(zé)。周恩來(lái)年少時(shí)立下的志向“________”激勵(lì)了一代又一代中華兒女為中華民族的興盛而奮斗。4.“人非生而知之者,_________?”所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題,要向同學(xué)、老師請(qǐng)教。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。沒(méi)人喝彩的工作有一天,我從學(xué)校里出來(lái),流著淚,很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣,站在門(mén)口,親切地微笑著向我招招手,歡迎我回家。但是我滿(mǎn)是淚水的臉,使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問(wèn)我說(shuō):“為什么這么傷心?”“媽媽?zhuān)蚁胱龅?,我要做的事,老師不讓我做?!蔽乙贿吥ㄖ蹨I,一邊嗚咽地說(shuō)?!把?到底什么事?”媽媽溫和地問(wèn)我?!皩W(xué)校里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師這一次不連話(huà)也說(shuō)不清楚了。媽媽伸出手來(lái),要我看看她“你看看!這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干凈我的眼淚,一面溫和地問(wèn)。選我當(dāng)主角,只讓我在后臺(tái)工……工作!”我嗚咽著,戴著的手表。“那是一塊玻璃,兩根指針?!蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽脫下手表,把表殼打開(kāi),又問(wèn)我:“你看些什么?”“那些是小齒輪和螺絲!”這時(shí),我完全忘記了我的傷心事?!爱?dāng)表的指針不走或不繼續(xù)說(shuō),“可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,還有那些你看不見(jiàn)的部分?!睖?zhǔn)時(shí),別人就會(huì)說(shuō),“這表是虛有外表’。”媽媽停了一會(huì)兒,媽媽又意味深長(zhǎng)地望著我說(shuō):“這是無(wú)人喝彩的工作,但卻3/7是重要的工作,而且是不能夠沒(méi)有的工作?!蔽液鋈幻靼走^(guò)來(lái),心里便覺(jué)得很輕松,很快活了。1.“喝彩”的“喝”字讀作____。這是一個(gè)多音字,它的另一個(gè)讀音是_____,可以組詞______。2.畫(huà)線(xiàn)句子是一個(gè)________句,這樣寫(xiě)的好處是________。3.文中的“我”為什么傷心,又為什么不再傷心了呢?用自己的話(huà)概括出來(lái)吧。_________________________________________________________________4.“我忽然明白過(guò)來(lái)”,明白了什么呢?__________________________________________________________________九、寫(xiě)作天地。題目:我的暑假我做主時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又要結(jié)束了,我們將迎來(lái)輕松愉快的暑假,高興嗎?今年的暑假準(zhǔn)備怎么度過(guò)呢?看書(shū)、學(xué)書(shū)畫(huà)、看電視、旅游、勞動(dòng)、參加夏令營(yíng)……請(qǐng)選擇自己最想做的一兩件事寫(xiě)下來(lái)吧!要求:敘述清楚完整,語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7

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參考答案1、據(jù)說(shuō)莊稼手槍駕駛遜色枯萎洞穴支撐溺水悲慘2、zhànjiēhōngjìgǔzhuō3、矛頭稀疏鉤子倘若茅屋蔬菜結(jié)構(gòu)流淌戶(hù)籍閃爍尊重比比皆是慰藉沸鍛煉悄徹私一心一意全心全蹲下和諧4、接隱意默默無(wú)聞崩并地動(dòng)山搖5、柔軟6、列隊(duì)的哨兵柔弱柔和隱瞞挺立在鐵路兩旁手舞足蹈雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。隱蔽隱藏梅蘭芳寧可賣(mài)房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。7、萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還不教胡馬度陰山將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過(guò)上安定的生活的愿望不識(shí)廬山真面目為中華之崛起而讀書(shū)孰能無(wú)惑只要②詩(shī)人希望起任良只緣身在此山中8、1.hèhē喝水2.設(shè)問(wèn)引起讀者的思考,引起下文3.文中的“我”傷心是因?yàn)槔蠋煵贿x“我”當(dāng)主角,只讓“我”在后臺(tái)工作;不再傷心了是因?yàn)閶寢層檬直淼墓ぷ鹘逃拔摇保簾o(wú)人喝彩的工作也是非常重要的工作。4.“我”明白了無(wú)人喝彩的工作卻是最重要的工作。9、范文:我的暑假我做主現(xiàn)在,我們的的暑假已經(jīng)放了一個(gè)多月了,離開(kāi)學(xué)的日子則一天天逼近了。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我沒(méi)有偷懶,剛剛放假時(shí),我出去玩耍,放松了3天之后,我便開(kāi)始了我的培訓(xùn)旅程。以前,我的暑假經(jīng)常無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,今年可不一樣了,每天往東跑、西趕,(大家不要以為是家長(zhǎng)逼得)

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