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中學(xué)生畢業(yè)演講稿

我們的校園漂亮、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地,降落校園時,我經(jīng)常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的滿意,舒心地背誦英語單詞,歡樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是特別的好。那種收獲學(xué)問時的喜悅,更成為一種鼓勵我進(jìn)取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳動的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡快、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們賜予了我們親人般的關(guān)心、愛惜,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,暖和著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特別的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物布滿生氣,就連天空都升騰著盼望。這對青口一中來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園,我愛那寬闊的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的根底。同學(xué)們,盼望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘記的記憶!

堂上,有教師的諄諄教導(dǎo),循循善誘;課后,有同學(xué)間的噓寒問暖,無微不至的關(guān)心。天冷的時候,總有個親切的聲音在說:“留意身體啊!加點衣服?!币痪浞愿?,給我的是莫大的暖和啊!

“同學(xué)們,你們課排的緊,而且數(shù)學(xué)還比擬難,有疑問就來找我,我在教室等候。”教師微笑著說。我?guī)е鴨栴}去問了,教師急躁的一一解答。“怎么其他的同學(xué)沒有來,他們有問題嗎?你去幫我問一下,我在這等。”這是怎樣的一種關(guān)懷啊!那一時刻,我找不到別的詞來形容,我的心中布滿了感動和感謝。

堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教學(xué)治理,形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參與各種社團(tuán)活動,社會實踐,對我們進(jìn)展多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練,培育我們的綜合素養(yǎng)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實感和充實感。

隨著時間一每天的過去,心情越來越開朗,對學(xué)校的報怨少了,喜愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)懷我們,到處為我們著想;各科的任課教師都盡心盡職,對我們是有問必答,有求必應(yīng)。

最令我感動的是,這里的每一位教師都具有“幼吾幼以及人之幼”的”博愛之心,和學(xué)生之間就像朋友一樣,他們用愛去教育、關(guān)心每一位學(xué)生。

愛是人世間最宏大最奇妙的力氣,愛心如春雨,播撒在每個學(xué)子的心間,催生著盼望。愛是溫暖的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著宏大的樂章,喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于進(jìn)展壯大之中,今日,她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

在愛的家園里,我們安康的成長,日益成熟,我感謝我的“家”,是她不僅讓我擁有了學(xué)問,更讓我懂得了愛,懂得了做人的道理,懂得了我今后的人生方向

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