布局謀篇初三作文（5篇）

布局謀篇初三作文（5篇）布局謀篇初三作文篇一它是一條渤?？诘聂~，此刻，它生活在廣闊浩瀚的大海里，自由自在，看太陽東升西落，嗅人間風(fēng)情冷暖，觸海水潮起潮落?？伤鼌s不甘如此，不甘享受這么平靜的生活。它決定遠(yuǎn)航，為了自己一生的不凡，為了不枉活一生?！拔乙鲆粭l不平凡的魚?！彼?。“我堅信，我有能力逆流而行，我有能力做個不凡的魚?！彼霭l(fā)了。逆著河流入海的方向。黎明，他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過，流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容，太陽把它的影子投在水中，它的影子跑得是那樣快，嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了，夕陽的余暉把天際染得通紅，它卻沒有停止前進(jìn)。河流湍急的地方，它咬咬牙奮力通過了，漁網(wǎng)密集的地方，它巧妙的逃脫了，就連水鳥的襲擊，它也靈活的躲過了。他常想：“我是一條勇敢的魚，我要做一條不凡的魚?！笨墒牵睦锸呛拥谋M頭？哪里是它追求的方向？它知道嗎？它不知道。它簡直一點(diǎn)都不清楚。它只知道努力，拼搏，超越自己平凡的一生，做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目標(biāo)的游啊游，沒有方向的拼搏。不知過了多少天，多少天，它感到流水漸漸消失了，抬頭一看，前面是一片冰雪之原，一片白色的世界，它到達(dá)了那些平凡的魚所不能到達(dá)的地方?？墒?，它也付出了一般魚所沒有付出的代價――為了這份不凡，它獻(xiàn)出了自己的生命。臨死前，他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。它的靈魂來到天堂，沒有說一句話，只是一聲嘆息，在天堂回響。高原上的風(fēng)，呼呼的吹著，仿佛吹得滿天都是雪花，仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許，曲折而荊棘叢生的人生是有味道的，歷經(jīng)拼搏換來的成功也是快樂的，可是，生命的意義只在于拼搏嗎，沒有方向的追求得到的是什么呢？布局謀篇初三作文篇二抬起手，含淚搖晃，默默注視遠(yuǎn)方，那將是我們的未來……——題記每天學(xué)校上空都會響起優(yōu)美的旋律，歡快、急促、悠揚(yáng)。而今日的旋律好像在落淚，充滿了傷感，似乎離別在即。“9年級就要畢業(yè)了！”原來，現(xiàn)在已是6月，是別離的時候了，那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。夏，本是四季中最浪漫多情的季節(jié)，但對于每一年的9年級，這確是一個無法逾越的灰色季節(jié)。因為，在這個季節(jié)他們將邁上人生的第一個臺階，迎來第一次離別。畢業(yè)典禮結(jié)束了，他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛，但依然微笑著說“再見”，因為想讓他們記住母校的笑容并帶走最美的回憶。看著他們離去的身影，不由落淚，回想站在畢業(yè)典禮舞臺上的他們，離別的邊際，用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福，心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶，露出了最燦爛的微笑，唱出了最動人的樂章。站在教學(xué)樓的最高處，俯視整個學(xué)校，尋找他們留下的記憶，永久的揮之不去。他們走了，背影在哭泣，而我們淚流干了，生活一如既往，只是偌大的校園只剩我們了，冷冷清清。也許，四年前當(dāng)他們還是孩童時，剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺得好奇，天真的認(rèn)為只要拼搏，四年以后就會迎來最快樂的時刻，并未想到會是這般傷感。浪漫的夏，依然上演著離別，前方的路，依然坎坷而漫長，似乎沒有終點(diǎn)，是否要向前邁進(jìn)，去感受那流落在夏季的感傷……布局謀篇初三作文篇三在茫茫的人海中，一眼望去，你只會看到一些有特點(diǎn)的人，仿佛自帶光芒的人。而那些被忽略的人，他們的內(nèi)心世界你是否了解？不同的人有不同的想法。在課堂上，老師提問問題的時候，往往會挑一些看起來聰明，或者看起來智商很低的同學(xué)，而其他人就被忽略了。真正的學(xué)渣會感到很高興，慶幸老師沒有挑到自己；真正想要努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，心里會有點(diǎn)小小的失落，而產(chǎn)生自卑心理懷疑自己是不是真的很笨，連老師都忽略自己。我覺得這種鉆牛角尖的同學(xué)還是先處理好自己的心態(tài)再學(xué)習(xí)吧！在舞臺上，一些在主角后面伴舞的人，人們是不會有太多的注意力在他們身上，而是把注意力放在光芒萬丈的主角身上。這也是理所當(dāng)然的，但讓人敬佩的是他們雖然只是個伴舞的，在舞臺上只是個小小的配角，但他們?nèi)匀粸樽约旱墓ぷ鳎瑝粝攵?！努力走上更大的舞臺！話說臺“上一分鐘臺下十年功”，舞臺上的每個人都很不容易，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。走到大街上，你是否會看到清潔工忙碌的身影？他們每時每刻都在清理大街上路人隨手亂扔的垃圾，辛勞的工作。偶然的一次機(jī)會，我在大街上看到這樣一個場景：一對情侶在大街上邊走邊吃著東西，手里的垃圾隨手扔在地上。抬頭看見距離自己兩m前有一個清潔工老人在掃垃圾，就想把手中的空瓶子扔在清潔工的身邊，結(jié)果一不小心砸到老人的身上，他們竟不道歉，扭頭就走?？吹竭@樣令我十分感慨，清潔工為了城市的干凈整潔，付出了很多時間力，甚至金錢，而我們總是忽略了他們，忽略他們的尊嚴(yán)，為此感到十分的內(nèi)疚。我們應(yīng)該向他們致敬，感謝他們，關(guān)愛他們，愛護(hù)他們?，F(xiàn)在起，關(guān)注你們常常忽略的人吧！他們也許會給你帶來特別的感悟。布局謀篇初三作文篇四時光荏苒，眨眼間，我們就到了九年級?；蛟S是還沒有做好升入九年級的準(zhǔn)備吧，到現(xiàn)在還時常寫著八十班。時常又遙想起十個月后的分別，心里就有一種苦意在翻騰。九九歸一，九是一個特殊的數(shù)字，在中華佛教文化中有著特殊的禮遇。然而就對我們來說，是一個結(jié)束，也標(biāo)志著一個開始，在這個特別的時段，同學(xué)和老師們都在爭分奪秒，我也一樣，就像螞蟻覓食，忙碌不息。在休息的時間里，我就在思考整個初中三年我經(jīng)歷了什么：有歡聲笑語，也有辛苦淚水。在老師的教育下，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的責(zé)任，記得在七年級時，我就一直在追趕，一直在努力，不管道路的蜿蜒曲折，甚至是對與錯，只知蒙頭前進(jìn)，現(xiàn)在忽然剎了車，回頭看看，“你是怎么當(dāng)課代表的，你……”“你就是個__，你以為你還能怎樣……”原來自己曾遭遇過這么多否定，但還是堅持了下來。在其中我找不出苦澀只有回憶的滋味，就像陳年的老酒，越品越甘醇。m.niubb空閑的時間是短暫的，很快就要回神學(xué)習(xí)，但只要一想到十個月后，我就會享受在校的每分每秒，不管九年級的生活是多么忙碌，也不管考試是多么的緊張?；@球場上活躍的身影，課間的談天說地，我都會珍藏在記憶里，沉浸在這最后的時光。歲月如流，升入九年級，畢竟連隨想的時間也不多了，只有好好享受，不虧待余下的時光！布局謀篇初三作文篇五《暖流》有一次在化學(xué)實(shí)驗室做試驗，由于我的試驗伙伴點(diǎn)燃?xì)錃鈺r操作不當(dāng)，而我正興致勃勃地湊上去觀看，“嘭”的一聲，試管炸裂了。我捂住眼睛，只覺得一陣燒灼，聽見老師地說：“快，快送她去醫(yī)務(wù)室！”情況比想象中還要糟，我在絕望中被幾個同學(xué)送去了醫(yī)院，我睜不開雙眼，黑暗中全是混沌的畫面。驚慌中我死死攥住同學(xué)的手，好幾只手，溫的、緊緊的。躺在病床上，我終于平靜了下來。還是看不到東西，眼鏡被紗布纏著，我覺得孤獨(dú)。無邊無際的孤獨(dú)。伸手，只抓住了空氣。我要一輩子當(dāng)瞎子了，我絕望地想。“你醒了？別怕，我們都在?！笔呛门笥训穆曇簟！罢l？現(xiàn)在是什么時候，你們不去上課嗎？我要回家，我……”我哽咽著，四周一片寂靜，仿佛空無一人?！艾F(xiàn)在是中午，班上的同學(xué)都在這里，我們都來了，會一直陪著你?！彼氖治兆∥业氖郑ＣＶ形腋械揭唤z氣，在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的手，在黑暗中向我伸來，將我緊握，給我力量。有一股暖流，在心中越積越強(qiáng)烈，溫柔，堅定地支撐著我，托住我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激，在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的心，快要溶掉我瀕臨絕望的，被冷凍的心。下午，大家回去上課了，我又開始憂傷起來，既然寂寞又無聊，就自己唱歌給自己聽吧，我大聲地唱起歌來，空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音，我不禁哭了起來，卻聽見一聲嘆息。不，是一陣輕微的嘆息?！罢l？”我警覺地問?！拔覀冋f過，我們不會離開你?！痹瓉硭麄円恢倍紱]走，一直都