![2021-2022學年福建省莆田市普通高校對口單招面試技巧自考測試卷(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4eec715fefef7ea4528d43c03d03f3bd/4eec715fefef7ea4528d43c03d03f3bd1.gif)
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![2021-2022學年福建省莆田市普通高校對口單招面試技巧自考測試卷(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4eec715fefef7ea4528d43c03d03f3bd/4eec715fefef7ea4528d43c03d03f3bd4.gif)
![2021-2022學年福建省莆田市普通高校對口單招面試技巧自考測試卷(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4eec715fefef7ea4528d43c03d03f3bd/4eec715fefef7ea4528d43c03d03f3bd5.gif)
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文檔簡介
2021-2022學年福建省莆田市普通高校對口單招面試技巧自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、綜合題(10題)1.你喜歡什么樣的老師?
2.你認為智慧重要還是體力更重要,談談你的看法。
3.用一根火柴桿怎么搭三角形
4.你對環(huán)保有什么看法
5.給你一個杯子,一個背包,說出盡可能多的創(chuàng)意作品
6.廣告貴在創(chuàng)意。請你舉例介紹。
7.狗用舌頭舔傷口的作用。
8.你如何看待別人在公共場合抽煙?
9.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現(xiàn)象?
10.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
二、綜合題(10題)11.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?
12.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費現(xiàn)象,你有什么建議?
13.你認為智慧重要還是體力更重要,談談你的看法。
14.廣告貴在創(chuàng)意。請你舉例介紹。
15.你喜歡什么樣的老師?
16.是否愿意一邊上學,一邊打工?
17.到商店購買食品須了解食品的哪些信息?
18.你崇拜的一個歷史名人
19.請介紹籃球運動的比賽規(guī)則。
20.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。
三、綜合題(5題)21.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?
22.狗用舌頭舔傷口的作用。
23.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
24.你如何看待別人在公共場合抽煙?
25.青少年沉迷網(wǎng)絡,無法自拔,或荒廢學業(yè),或自閉不出。應釆取什么措施。
四、綜合題(10題)26.請介紹一部古典名著。
27.你喜歡什么樣的老師?
28.你心目中的優(yōu)秀學生是怎樣的?
29.你崇拜的一個歷史名人
30.你認為一個高中畢業(yè)生應具備怎樣的生活與學習能力?
31.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
32.“學技能,學技術,好就業(yè)?!闭垎柲阍鯓永斫膺@句話?
33.用一根火柴桿怎么搭三角形
34.請背誦唐詩一首,并說說你對該詩的理解。
35.你認為智慧重要還是體力更重要,談談你的看法。
五、綜合題(10題)36.青少年沉迷網(wǎng)絡,無法自拔,或荒廢學業(yè),或自閉不出。應釆取什么措施。
37.你認為智慧重要還是體力更重要,談談你的看法。
38.你認為一個高中畢業(yè)生應具備怎樣的生活與學習能力?
39.請背誦唐詩一首,并說說你對該詩的理解。
40.你崇拜的一個歷史名人
41.已所不欲,勿施于人。是誰說的?什么意思?
42.狗用舌頭舔傷口的作用。
43.老虎掉到一個水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談談你的看法
44.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現(xiàn)象?
45.你的個性是什么?
六、綜合題(0題)46.在高中階段你通過什么方式來提高自己?
參考答案
1.我喜歡能夠理解學生,體諒學生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學的知識,如何能夠完成學習目標,又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
2.我認為體力是基礎。“身體是革命的本錢。”只有有了健康的身體,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎,我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動。我認為智慧也是至關重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。
3.找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例,牛頓第二定律告訴我們如果要改變物體的運動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質量m和物體的加速度a之間的關系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。
4.(1)全世界各國政府,特別是西方發(fā)達國家,統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書》協(xié)議!并且嚴格遵守該協(xié)議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放?。?)保護和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。(3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現(xiàn)象,積極綠化造林。(4)加大科研力度,最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。(5)創(chuàng)造新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。杜絕毀林開荒。(6)大力開發(fā)新型綠色高效能源,杜絕污染源。(7)積極有效治理荒漠化問題,有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠!(8)全面推行垃圾的無公害處理工作?。?)合理利用淡水資源,推行節(jié)水農(nóng)業(yè)?。?0)減少塑料的使用范圍,加大回收和處理的力度,研制替代物,杜絕和治理“白色污染”?。?1)加大和落實汽車尾氣治理的工作,減小尾氣排放的污染程度。(12)加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水?。?3)節(jié)約使用能源和不可再生資源?。?4)杜絕向海洋傾倒核廢料!
5.把背包收進杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?;蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛情等幾部分,然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。
6.1、在廣告創(chuàng)意過程中就要設法扭轉這種局面,強化消費者的購買心。例:“新康泰克”,放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達時”手表廣告“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”
7.因為動物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達到除菌和清潔傷口的作用。
8.不贊同在公共場合吸煙,就在公共場合吸煙的危險而言:1、致癌作用:吸煙是肺癌的重要致病因素之一;2、對心、腦血管的影響:吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素,吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高;3、對呼吸道的影響:吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一;4、對消化道的影響:吸煙可引起胃酸分泌增加,并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負荷增加,誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低,使膽汁易于返流,從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子,促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生,并使原有潰瘍延遲愈合。此外,吸煙可降低食管下括約肌的張力,易造成返流性食管炎;5、被動吸煙:是指生活和工作在吸煙者周圍的人們,不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒物質。
9.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示,廣大網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺和報紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認為網(wǎng)絡內容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴重影響了網(wǎng)絡媒體的權威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡媒體在廣大受眾心目中的應有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風氣自古就有,如今進入網(wǎng)絡時代,虛假信息的傳播速度非??欤瑤Ыo社會的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來經(jīng)濟損失,不利于安定團結。如何防范?1.努力學習,確立正確心態(tài),切勿有投機取巧的心思,堅決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學類信息,保持與當?shù)卣畽C構教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內部指標”的說法。3.認真對待各類有誘惑性質的出國留學信息,認真確定中介公司和目標學校的資質,對出國留學費用有大概認識,切勿貪圖便宜,上當受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。
10.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結合,強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業(yè)技術能力的培養(yǎng),在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間,除了要完成規(guī)定教學計劃外,學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
11.不好,純凈水中礦物質含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水,質量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時間過長細菌會大量滋生。最好還是每天燒開水喝,安全衛(wèi)生。
12.制止餐飲浪費首先要加強文明用餐合理消費的宣傳引導。要想減少浪費首要的是在人們的消費觀念上進行引導,大力宣傳,積極倡導節(jié)儉,反對浪費。在人們的觀念上讓他們認識到節(jié)儉是一種光榮的行為,盡量多開展有關節(jié)儉的活動,最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動,就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標識;在菜單上標示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服務;服務員主動向消費者提示適量和科學用餐;提示消費者可以提供打包服務等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務。大力發(fā)展網(wǎng)絡訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務模式;清理規(guī)范最低消費、包間費等相關收費。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵機制。目前,有的餐館提出“點菜吃干凈就可以得紅包”的獎勵,還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費者,以桌為單位獎勵優(yōu)惠券和積分等。行業(yè)協(xié)會可對有效減少餐廚廢棄物的單位和個人進行表彰和獎勵。但開展節(jié)儉的活動也要考慮飯店、商家的利益,盡量不損害他們的利益,同時對做的好的酒店進行獎勵、鼓舞等措施以保證節(jié)儉之風長久存在,用不消退。消費者才是根本,只有消費者在思想覺悟上有了提升,只有讓消費者認識到浪費的嚴重性以及節(jié)儉的重要性,同時改變人們的觀念,以節(jié)儉為榮,以浪費為恥,才能從根本上解決問題,所以我們要在這方面下功夫,其他方面只能是輔助,最終改變奢侈浪費之風。
13.我認為體力是基礎。“身體是革命的本錢。”只有有了健康的身體,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎,我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動。我認為智慧也是至關重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。
14.1、在廣告創(chuàng)意過程中就要設法扭轉這種局面,強化消費者的購買心。例:“新康泰克”,放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達時”手表廣告“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”
15.我喜歡能夠理解學生,體諒學生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學的知識,如何能夠完成學習目標,又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
16.正面觀點:打工可增強我們的社會競爭力從個人需求來看:近年來,隨著教育部對于高校收費的進一步調整,日趨高昂的學雜費造成了不少家庭的負擔,因此對于家庭情況原本窘迫的同學而言,打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟負擔、自食其力地解決困難的好方法。當然,這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時,與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學不同,現(xiàn)在大學生打工,更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機會,有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預演”,這來源于打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷?,F(xiàn)在的社會就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)大學生就業(yè)的形勢越來越嚴峻,目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時候提出了須有幾年工作經(jīng)驗的要求,這就使得莘莘學子不得不以打工經(jīng)歷來搪塞。從社會需求來看,用人單位其實也很需要大學生這樣“低價優(yōu)質”的人才,有的企業(yè)還把吸引大學生前來打工作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個學生的各方面素質與能力,現(xiàn)在通過給學生以打工的機會,察其言,觀其行,這樣既降低了招聘者的審查難度,而學生也可以對就業(yè)單位進行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇,不僅為大學生打工在客觀上“擴大”了就業(yè)市場,也提高了畢業(yè)大學生的就業(yè)率。從學校教育的角度來看,大學生打工,可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷,提高大學生的社會實踐能力,增加大學生的社會經(jīng)驗,訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。反面觀點:今天的學習是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)打工是需要花費比較多的時間、精力,這樣做勢必影響學業(yè),某些學生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費”。不少學生也主張學生以學為重,如果為幾個錢浪費本來就不夠用的學習時間,實在是劃不來?,F(xiàn)就職某高校的楊老師說:很多學生在打工和學習方面往往不能很好的把握,時間分配不合理,工作需則不合理,缺乏自我保護意識,這都是對自己的一種不負責任的表現(xiàn)。我們國家的高?,F(xiàn)在基本上都會給學生提供集體實踐的機會,為什么不能在學校提供的實習機會中磨練自己呢?陷阱一:上崗要交“合同費”陷阱二:名為試用,實則白干陷阱三:收職介費再玩失蹤陷阱四:找借口壓低待遇
17.產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質期和產(chǎn)品標號等內容。
18.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺得對于生活應該有自己的態(tài)度,應該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當中的勝者,其實我覺得這樣的生活很痛苦?,F(xiàn)在的社會對于物質的追求比較嚴重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實自己應該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應該安于這種強迫式的生活,不是嗎
19.1.比賽方法每隊首發(fā)上場5人,替補2人。比賽分前、后半場,每半場各25分鐘,中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時,則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進行5分鐘延長賽,直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分,輸?shù)年犖榉e1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負關系、凈勝分依次決定。2.得分種類球投進籃框經(jīng)裁判認可后,便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分,罰球投進得1分。3.進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。4.選手替換每次替換選手要在20秒內完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。5.罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則---進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內使球進入前場(對方的半場),5秒鐘規(guī)則---持球后,球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手.
20.讓我們想一想,什么才能使一個人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人,難不難啊?很難啊!因為我們人的天性就是這樣:我喜歡那些喜歡我的人,我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對我很壞,我對他也會很壞;如果有人對我說難聽的話,我會對他說更難聽的話。這就是我們人的天性。要去愛我們的仇敵,要比舉起一個椅子,扯斷一根繩子,甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。
21.我是認為,做一天和尚就要撞好鐘,認真的面對工作,切切實實的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。
22.因為動物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達到除菌和清潔傷口的作用。
23.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結合,強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業(yè)技術能力的培養(yǎng),在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間,除了要完成規(guī)定教學計劃外,學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
24.這句話大家耳熟能詳,但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人,尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所,盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語,但很多人卻對其熟視無睹,仍然照抽不誤,完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多,不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣,而且也易被未成年人效仿,影響整個群體的文明形象,嚴重的甚至引發(fā)火災。因此,我不認同公共場合抽煙這種行為。這句話大家耳熟能詳,但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人,尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所,盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語,但很多人卻對其熟視無睹,仍然照抽不誤,完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多,不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣,而且也易被未成年人效仿,影響整個群體的文明形象,嚴重的甚至引發(fā)火災。因此,我不認同公共場合抽煙這種行為。
25.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴,一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學業(yè)、透支了身體,有時甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應對這種現(xiàn)狀進行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價值觀不正確,貪圖安逸,不思進取;二是學校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應釆取如下措施:一是加強思想引導;二是學校與家長進行監(jiān)督;三是加強自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對這些學生不應拋棄,加強關懷,引導他們走出。
26.《紅樓夢》作者簡介:曹雪芹,清代小說家。名霑,字夢阮,雪芹是其號。內容簡介:《紅樓夢》一書,以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線,通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會生活視野,森羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢》內蘊著一個時代的歷史容量,是封建末世的百科全書。1.現(xiàn)在人們說起《紅樓夢》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十續(xù)書的總稱。這120回的本子,總字數(shù)達1075000字左右。2.曹雪芹在寫這部書時,用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時,警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬艷同杯”的酒,這酒名是“萬艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書事件:1、王鳳姐弄權鐵檻寺2、林黛玉焚稿斷癡情3、薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案4、劉姥姥初進大觀園人物性格:1、林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑視功名權貴,與寶玉同為封建的叛逆者2、王熙鳳:精明強干,賈府的實際大管家,極盡權術機變,殘忍陰毒之能事,3、賈寶玉:封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路,反對“男尊女卑”的封建道德觀念4、薛寶釵:容貌美麗,肌骨瑩潤,舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟”,勸寶玉去會會做官的。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡人心,得到賈府上下的夸贊?!段饔斡洝纷髡吆喗椋簠浅卸?,明代小說家。字汝忠,號射陽山人,懷安山陽(江蘇淮安)人。內容簡介:孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經(jīng)。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果人物形象:唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。孫悟空:他嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒:性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛占小便宜,他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,最后被封為“凈壇使者”。是個被人們喜愛同情的喜劇人物。沙和尚:保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。事件:1.孫悟空打鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三調芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風山
27.我喜歡能夠理解學生,體諒學生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學的知識,如何能夠完成學習目標,又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
28.學習成績較優(yōu)秀且思想靈活變通,不顯得呆板和書生氣十足,興趣愛好比較廣泛,熱愛生活,親近社會,心態(tài)陽光健康,能與周圍的人良好相處。
29.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺得對于生活應該有自己的態(tài)度,應該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當中的勝者,其實我覺得這樣的生活很痛苦?,F(xiàn)在的社會對于物質的追求比較嚴重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實自己應該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應該安于這種強迫式的生活,不是嗎
30.我認為高中生應具備如下能力:1.具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。2.具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。3.具有生存技術能力。生存技術能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。4.具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。5.具有學習研究能力。終身學習是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學習方法,為終身發(fā)展和學習奠定基礎是高中學習的一個主要環(huán)節(jié)。6.具有承受挫折能力。沒有一帆風順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們如何去對待,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質了。7.具有關愛他人能力。關愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。8.具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學習中是很重要的。
31.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產(chǎn)學結合,強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業(yè)技術能力的培養(yǎng),在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間,除了要完成規(guī)定教學計劃外,學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
32.有技術走遍天下都不怕,印證了一句大實話“一技成,天下行”。當今是知識經(jīng)濟爆炸時代,但是就業(yè)難,找好工作更難,就如古人一句話“蜀道難,難以上青天”。要想找到一個好工作,好就業(yè)一定要選擇一個好技術。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒?業(yè)內專家分析指出,職業(yè)教育優(yōu)勢有三:一是我國職業(yè)人才缺口較大,市場供需不平衡。可以看出,企業(yè)對人才的需求量,集中在技能型人才上。就像中央教育科學研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣:“從總需求上講,我國確實缺乏技能型人才?!绷碛薪y(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,到2010年,我國專業(yè)技術人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心,廣泛開展校企合作、工學結合,很多學校遵循“一年學基礎、一年學專業(yè)、一年頂崗實習”的培養(yǎng)模式,十分注重學生的動手能力。此外,職業(yè)教育專業(yè)設置緊跟市場,學生畢業(yè)后進可升學,退能就業(yè),選擇靈活。
33.找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例,牛頓第二定律告訴我們如果要改變物體的運動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質量m和物體的加速度a之間的關系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。
34.望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!举p析】:杜甫“望岳”詩共三首,這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說:“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩以“望”入題,希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開門見山,寫泰山的高峻偉大,先寫對它的仰慕,再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望,所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望,見山中云氣層出不窮,歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫(712-770),字太美,祖籍襄陽,生于河南鞏縣,是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活,稱為詩史。他的詩富于變化,他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事,他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術的高度成就。杜甫迭經(jīng)盛衰亂,飽受艱難困苦,寫出了許多反映現(xiàn)實憂國憂民的詩篇,被稱為“詩史”。等等
35.我認為體力是基礎?!吧眢w是革命的本錢?!敝挥杏辛私】档纳眢w,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎,我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動。我認為智慧也是至關重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。
36.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴,一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學業(yè)、透支了身體,有時甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應對這種現(xiàn)狀進行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價值觀不正確,貪圖安逸,不思進取;二是學校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應釆取如下措施:一是加強思想引導;二是學校與家長進行監(jiān)督;三是加強自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對這些學生不應拋棄,加強關懷,引導他們走出。
37.我認為體力是基礎?!吧眢w是革命的本錢。”只有有了健康的身體,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎,我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動。我認為智慧也是至關重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。
38.我認為高中生應具備如下能力:1.具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。2.具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。3.具有生存技術能力。生存技術能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。4.具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。5.具有學習研究能力。終身學習是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學習方法,為終身發(fā)展和學習奠定基礎是高中學習的一個主要環(huán)節(jié)。6.具有承受挫折能力。沒有一帆風順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們如何去對待,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質了。7.具有關愛他人能力。關愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。8.具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學習中是很重要的。
39.望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。【賞析】:杜甫“望岳”詩共三首,這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說:“齊魯青未了五字已盡泰山?!痹娨浴巴比腩},希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開門見山,寫泰山的高峻偉大,先寫對它的仰慕,再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望,所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望,見山中云氣層出不窮,歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。“會當凌絕頂,一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫(712-770),字太美,祖籍襄陽,生于河南鞏縣,是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活,稱為詩史。他的詩富于變化,他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事,他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術的高度成就。杜甫迭經(jīng)盛衰亂,飽受艱難困苦,寫出了許多反映現(xiàn)實憂國憂民的詩篇,被稱為“詩史”。等等
40.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺得對于生活應該有自己的態(tài)度,應該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當中的勝者,其實我覺得這樣的生活很痛苦?,F(xiàn)在的社會對于物質的追求比較嚴重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實自己應該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應該安于這種強迫式的生活,不是嗎
41.出自《論語》,孔子說的。意思:欲:想做的事;勿:不要;施:施加。于:介詞,在。自己不想做的事,自己也不要讓別人去做。
42.因為動物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達到除菌和清潔傷口的作用。
43.老虎本身就是強者的象征,雖然掉落水坑,但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫,而不應高呼救命,況且水坑并不是很深,在現(xiàn)實生活中,一些人都不能正確認識到自己的能力,總認為自己技不如人,缺乏自信,有自卑感,遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量,而有一些人,不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值,卻裝出一副弱
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