下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第有關(guān)期中考試以后作文錦集九篇期中考試以后作文篇1
今天,期中考試了,一共考了三門,第一門考的是數(shù)學(xué),下來(lái)是語(yǔ)文和英語(yǔ)。我心里總是忐忑不安,因?yàn)槲铱偸谴中?。放學(xué)了,爺爺來(lái)接我。
問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢。其實(shí)是我底氣不足。我接著說(shuō)還行,差不多。我一定要改正粗心大意的毛病,我的底氣就足了。
期中考試以后作文篇2
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績(jī)了,有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想??磥?lái)要對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思,先從語(yǔ)文說(shuō)起,試卷難度不是很大,我錯(cuò)的是閱讀理解,以前練習(xí)過(guò)這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來(lái)問(wèn),我就不是很理解了,錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱,以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說(shuō)數(shù)學(xué)了,我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的,結(jié)果都算錯(cuò),最后痛失了好幾分。這是我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認(rèn)真驗(yàn)算,吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中,我英語(yǔ)考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因?yàn)檫@次英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會(huì)再接再厲,仔細(xì)審題,養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
期中考試以后作文篇3
今天是期中考試,考完后,我是既輕松又緊張。
輕松的是因?yàn)檫@樣的大考讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛放松了下來(lái),緊張的是因?yàn)榛丶乙鎸?duì)家長(zhǎng)極大的壓力。
今天放學(xué)后,我如愿以償?shù)赝娴搅饲лd難逢的電腦,心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會(huì)讓我碰到,所以其實(shí)在我的心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的。我也很珍惜這次機(jī)會(huì),絕對(duì)不浪費(fèi)一秒鐘,就連去上廁所也按好打工鍵,趁這些時(shí)間多賺點(diǎn)“錢”。但玩的過(guò)程中也有令我不舒服的事,比如電腦太卡的問(wèn)題等等,可是最令我反感的還是家長(zhǎng)止不住的追問(wèn)。他們經(jīng)常老老小小地問(wèn)我今天考試考得怎么樣等等有關(guān)考試的問(wèn)題,連平時(shí)一向不愛多說(shuō)話的爸爸也會(huì)在這一瞬間變成嘮叨男,讓我一句話都插不進(jìn)去。往往就是在這個(gè)時(shí)候,是我最容易發(fā)火的時(shí)候。我時(shí)不時(shí)來(lái)兩聲怒吼,讓整個(gè)家鴉雀無(wú)聲,只剩下我按動(dòng)鼠標(biāo)的聲音,可在這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。
考試也會(huì)給我的心里帶來(lái)不安。
如果考得好,那也就沒(méi)事了,如果考得不好,就會(huì)是一頓臭罵或變成更嚴(yán)重的打。在很多時(shí)候,我常常在考試后得知我哪一道做得不對(duì)的消息,這時(shí),我真想偷偷地把試卷偷來(lái)改正一下答案,但我卻無(wú)能為力,想想心里真是十分后悔,因?yàn)橛锌赡芫鸵驗(yàn)檫@一個(gè)小小的錯(cuò)誤或粗心,讓我的名次降低好幾名。
這就是我期中考試后的生活,它可以讓我放松,也可以讓我緊張。
期中考試以后作文篇4
考完期中考試,放松了一個(gè)周末,早上我知道了我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)后,覺得自己考得太不好了。自己分析了一下自己的失誤在什么地方,我要好好練習(xí)自己寫字,英語(yǔ)也會(huì)好好練習(xí)單詞的,因?yàn)樯×藬?shù)學(xué)還不知道多少分呢。
總之,我會(huì)好好加強(qiáng)自己的不足之處的,我要向我們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)們學(xué)習(xí)的。
期中考試以后作文篇5
昨天我們期中考試,我回家問(wèn)媽媽了一道題,勇敢的近義詞是什么?媽媽說(shuō)是大膽、英勇、無(wú)畏,我填的是勇氣,媽媽說(shuō)這道題做錯(cuò)了。
語(yǔ)文肯定得不到一百分,我有點(diǎn)傷心,不過(guò)下次我就不會(huì)錯(cuò)了。我猜英語(yǔ)、數(shù)學(xué)肯定能得到一百分。
期中考試以后作文篇6
·期中考試結(jié)束了,我告訴媽媽一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。突然李靜宇跑來(lái)說(shuō):"鞏陽(yáng)陽(yáng),我剛看到英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),你89分?!币宦犓脑挘覐埓笞彀褪暤卣f(shuō):“??!.......”
走在放學(xué)的路上,我一步一挪的走著,真希望這條路永遠(yuǎn)不要走到頭。硬著頭皮走到了家,媽媽好像看透了我的`心思,問(wèn)我:"考得怎樣?。?,“英語(yǔ)8......9分”我小聲地說(shuō)?!安?9分?”站在一旁的爸爸憤怒地說(shuō),媽媽從書包里找出了我的卷子,看了看說(shuō):“全都是復(fù)習(xí)過(guò)的題啊,怎么還會(huì)出錯(cuò)呢?這孩子........”聽著媽媽的話,我更是低下了頭,心想:鞏啟陽(yáng)啊,你怎么搞得,這些題明明都會(huì)做啊,怎么一考試就發(fā)蒙啊.....
雖然媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心,今后要更加努力了,加油!
期中考試以后作文篇7
期中考試結(jié)束了,面前這個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。
拿起語(yǔ)文試卷一看,觸目驚心!又是89分!那一個(gè)個(gè)“x"好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快窒息了,我仿佛看到粗心這個(gè)惡魔,正張牙舞爪地向我撲來(lái),仿佛要把我給吞沒(méi)了。
難道我就不能突破這個(gè)分?jǐn)?shù)了嗎?我捫心自問(wèn),但是心靈沒(méi)有給我回復(fù),我想我的失敗是因?yàn)樽约翰粔蚺Γ瑳](méi)有持之以恒的刻苦專研的精神,有的只有三分鐘熱度,這種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。
當(dāng)然不能光說(shuō)不做,我要付出雙倍的努力去追趕別人,我要時(shí)刻驅(qū)趕粗心這個(gè)惡魔,我要用自己的汗水去突破89分。
這次考試為我敲響了警鐘,也為我提前打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己那一份努力,去期待下一次豐碩的收獲。
期中考試以后作文篇8
緊張的期中考試結(jié)束了。聽完了分?jǐn)?shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級(jí)前十名,但還沒(méi)考到應(yīng)有的水平。(因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)前五名)
原來(lái),我在考試前太放松了,認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時(shí),打不起精神來(lái)。尤其是數(shù)學(xué)考試中的計(jì)算題,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單,懶得打草稿,又有錯(cuò)的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯(cuò)。最可恨的是動(dòng)腦筋題,明明做對(duì)了,結(jié)果一改還改錯(cuò)了。說(shuō)明自己的基本功不是很扎實(shí),不夠自信。語(yǔ)文考試中,有些題明明是“碰過(guò)面”的,可就是想不起來(lái)。就英語(yǔ)還看得過(guò)去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的。要是當(dāng)初語(yǔ)文能認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺,那么就不會(huì)考試時(shí)打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題歸根結(jié)底還是我的錯(cuò)??荚嚵耍趺茨苓@樣放松呢?少玩一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧。只有現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試的好成績(jī),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)失吧!
廢話不多說(shuō)了,看我的行動(dòng)吧!
期中考試以后作文篇9
考試?yán)?!考試?yán)?!上周星期二到星期三都是我們初中部學(xué)生期中考試奮斗的時(shí)間,考場(chǎng)里,開考前,坐滿了學(xué)生,他們都有不同的心情,比如:有的同學(xué)在和別的同學(xué)滔滔不絕地說(shuō)話,有的同學(xué)緊張到冒汗,有的同學(xué)只是傻傻地坐著,還有的……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,考試開始了,監(jiān)考老師一進(jìn)教室,世界好像睡著了,安靜又沉重,連一根細(xì)針掉在地上的聲音都聽得見。監(jiān)考老師發(fā)卷的那‘沙沙’聲讓我極其不安,經(jīng)過(guò)了兩天漫長(zhǎng)的奮斗,我們的考試終于結(jié)束了,我們激動(dòng)而又害怕。第二天,我興沖沖的跑進(jìn)教室,臉上帶著燦爛的笑容,又不失幾分甜美,可現(xiàn)實(shí)不是我想象的那樣美好,我看到試卷上一個(gè)又一個(gè)的大紅叉,臉上的笑凝固在那,那已經(jīng)不是笑了,而是難過(guò),心里很不是滋味。數(shù)學(xué),英語(yǔ),地理,政治都退步了,我從全年級(jí)掉到,沒(méi)名次,那時(shí)我是多么想哭出來(lái),我就只是凝固著那笑容,那一天根本就不會(huì)有任何表情,我可能變成了一個(gè)小木偶,心想:以后不能在這么消極下去了,爭(zhēng)取第三次月考得到好名次。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無(wú)人機(jī)在工程測(cè)量中的應(yīng)用
- 石河子大學(xué)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《軟件項(xiàng)目管理》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《混凝土結(jié)構(gòu)原理道橋方向》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《電路(二)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《中國(guó)文化概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《嵌入式系統(tǒng)與Ke》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《功能型交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 員工獎(jiǎng)懲通知單
- 畫法幾何 (210)標(biāo)高投影
- 期中考試班會(huì)PPT
- (完整word版)小學(xué)開展儀式教育的策略研究.
- 步兵班戰(zhàn)術(shù)教案(全)
- 推薦塞上風(fēng)情笛子簡(jiǎn)譜
- 布魯納《教育過(guò)程》
- 樣品承認(rèn)書標(biāo)準(zhǔn)版
- 田間生產(chǎn)管理記錄檔案
- 智慧城市建設(shè)論文5篇
- 人教版八年級(jí)地理(上冊(cè))期中試卷及答案(完整)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論