四年級(jí)下冊(cè)書法教案

第一課??提手旁1、掌握提手旁的寫法；練習(xí)豎鉤和提的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。：1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“抱”字為例，來練習(xí)豎鉤和提的寫法。請(qǐng)同學(xué)：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本3頁，2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第二課??左耳旁與右耳旁1、掌握左耳旁與右耳旁的寫法；練習(xí)彎鉤和豎的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“降”字為例，來學(xué)習(xí)豎和彎鉤的寫法。請(qǐng)同學(xué)：教師請(qǐng)幾2、教師示范。第7頁，

第三課??立刀旁1、掌握立刀旁的寫法；練習(xí)豎鉤、豎的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“利”字為例，來學(xué)習(xí)豎鉤、豎的寫法。請(qǐng)同學(xué)：教師請(qǐng)幾2、教師示范。第11頁，

學(xué)習(xí)與應(yīng)用（一）1、學(xué)寫自己的名字。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、學(xué)習(xí)名字寫法。請(qǐng)同學(xué)們跟老師讀帖。：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生分析它們的寫法，做到心中有數(shù)，最后再拿起毛筆嘗試描紅。2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第四課??欠字旁1、掌握欠字旁的寫法；練習(xí)撇、橫鉤和捺的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“欲”字為例，來學(xué)習(xí)撇、橫鉤和捺的寫法。請(qǐng)：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本17頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第五課??反文旁1、掌握反文旁的寫法；練習(xí)撇和捺的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“教”字為例，來學(xué)習(xí)撇和捺的寫法。請(qǐng)同學(xué)們：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本21頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第六課??提土旁與王字旁1、掌握提土旁與王字旁的寫法；練習(xí)橫、提和豎的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“地”字為例，來學(xué)習(xí)橫、提和豎的寫法。請(qǐng)同：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本25頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

學(xué)習(xí)與應(yīng)用（二）1、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“國粹京劇”。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“國粹京劇”。請(qǐng)同學(xué)們跟老師讀帖。：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生分析28頁四2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第七課??戈字旁1、掌握戈字旁的寫法；練習(xí)橫、撇和斜鉤的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“戒”字為例，來學(xué)習(xí)橫、撇和斜鉤的寫法。請(qǐng)：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本32頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第八課??木字旁與禾字旁1、掌握木字旁與禾字旁的寫法；練習(xí)橫、豎、撇、點(diǎn)的寫2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。法。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“材”字為例，來學(xué)習(xí)橫、豎、撇、點(diǎn)的寫法。：2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本35頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第九課??走之底1、掌握走之底的寫法；練習(xí)點(diǎn)、橫折折撇和平捺的寫2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。法。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“近”字為例，來學(xué)習(xí)點(diǎn)、橫折折撇和平捺的寫：教師2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本40頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

學(xué)習(xí)與應(yīng)用（三）1、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“心想事成”。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“心想事成”。請(qǐng)同學(xué)們跟老師讀帖。：教師請(qǐng)幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生分析42頁四2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第十課??心字底1、掌握心字底的寫法；練習(xí)點(diǎn)、臥鉤的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“思”字為例，來學(xué)習(xí)點(diǎn)、臥鉤的寫法。請(qǐng)同學(xué)：2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本45頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第十一課??皿字底1、掌握皿字底的寫法；練習(xí)短豎、橫和橫折的寫。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“蓋”字為例，來學(xué)習(xí)短豎、橫和橫折的寫法。：2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本49頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

第十二課??火字旁1、掌握火字旁的寫法；練習(xí)點(diǎn)、豎撇的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“炳”字為例，來學(xué)習(xí)點(diǎn)、提的寫法。請(qǐng)同學(xué)們：教師2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本53頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課

學(xué)習(xí)與應(yīng)用（四）1、學(xué)習(xí)嘗試書寫