2011年中海防火工作會議發(fā)言提綱2

2011年中海防火工作會議發(fā)言提綱[2]LtDPAGEPAGE4加強(qiáng)“四個能力”建設(shè)，開創(chuàng)消防安全工作新局面上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于中國海運(yùn)集團(tuán)的普通高等院校。作為消防重點(diǎn)單位，長期以來受到中國海運(yùn)、中海國際、水上公安消防支隊等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)心。近兩年來，學(xué)院在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視防火安全工作，按照公安部、市消防局和上級主管機(jī)關(guān)關(guān)于加強(qiáng)消防安全“四個能力”建設(shè)的要求，以“消防法”和公安部61號令為準(zhǔn)繩，以不發(fā)生責(zé)任性火災(zāi)事故為目標(biāo)，認(rèn)真落實“以防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，狠抓各項防火措施的落實，學(xué)院和師生員工的“四個能力”得到了穩(wěn)步提高，有力地防止了火災(zāi)事故的發(fā)生，保證了學(xué)院的教學(xué)、工作和生活秩序，保障了師生員工生命和公私財產(chǎn)的安全。一、落實責(zé)任，健全自查自糾機(jī)制，切實提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力。提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力是消防安全工作最重要的基礎(chǔ)，也是貫徹“以防為主”方針的重要體現(xiàn)。切實消除火災(zāi)隱患，就能從根本上防止火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，必須時時抓、事事抓、層層抓，做到責(zé)任落實、措施落實，重在預(yù)防，重在平時，來不得半點(diǎn)松懈和僥幸。在提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力上，我們采取了以下幾項措施。1、層層分解責(zé)任，落實責(zé)任制。學(xué)院制訂了部門安全管理工作責(zé)任的文件，列出日常安全管理和消防安全的共同職責(zé)18項，部門職責(zé)198項，把防火工作的具體任務(wù)逐項層層分解到各相關(guān)部門，既作為各部門的安全管理職責(zé)，又作為學(xué)院安全檢查和部門安全自查自糾的主要內(nèi)容，做到責(zé)任明確、任務(wù)明確。學(xué)院明確學(xué)院主要負(fù)責(zé)人由部門指派專人（一般為部門安全員）進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，公共場所內(nèi)配置的消防器材由學(xué)院消防管理員負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，保證了學(xué)院所有配置的消防器材均處于隨時可用狀態(tài)。3、根據(jù)海事局的規(guī)定，航海類專業(yè)的在校學(xué)生在一年級下學(xué)期必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后取得“高級消防”等海員專業(yè)培訓(xùn)證書，保證了在校航海類專業(yè)的學(xué)生人人會滅火會逃生，航海類類專業(yè)的學(xué)生在消防安全工作中發(fā)揮了骨干作用。4、學(xué)院成立以航海類專業(yè)學(xué)生為主干的學(xué)生義務(wù)消防隊，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高義務(wù)消防隊員的業(yè)務(wù)能力。義務(wù)消防隊員參與學(xué)院的防火檢查，在應(yīng)急演練中充當(dāng)疏散引導(dǎo)員和滅火示范員，發(fā)揮了義務(wù)消防隊在學(xué)院消防安全工作中的積極作用。在2010年11月中海舉辦的上海地區(qū)消防技能比賽中，我院義務(wù)消防隊代表中海國際組隊參加比賽獲得團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績。5、在每月舉行的消防和應(yīng)急疏散演練中安排撲救初起火災(zāi)的內(nèi)容，講解滅火器材的使用要領(lǐng)，義務(wù)消防隊員進(jìn)行使用滅火器材的實操示范，并且在參加演練的學(xué)生中隨機(jī)抽取若干人進(jìn)行實操訓(xùn)練，提高了學(xué)生撲救初起火災(zāi)的能力。6、除了從事安全管理的專職人員按規(guī)定取得消防管理員國家職業(yè)資格證書外，學(xué)院還選送學(xué)生宿舍管理員參加國家職業(yè)資格中級消防管理員的培訓(xùn)并取得相關(guān)證書，切實提高了學(xué)生宿舍管理員組織撲救初起火災(zāi)的能力。三、堅持從實戰(zhàn)出發(fā)開展消防應(yīng)急演練，切實提高組織人員安全疏散逃生的能力。應(yīng)急演練是提高應(yīng)急應(yīng)變能力的重要途徑，通過反復(fù)演練，可以養(yǎng)成正確應(yīng)對突發(fā)事件的思維和行為定勢。根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定，消防重點(diǎn)單位每年必須進(jìn)行兩次消防演練。為了切實提高演練質(zhì)量，真正收到效果，根據(jù)我院的具體情況和發(fā)生火災(zāi)事故的一般規(guī)律，我們針對各幢學(xué)生宿舍樓制訂了一整套演練程序和分工明細(xì)，采取了每月一次，每次一幢學(xué)生宿舍樓的辦法組織演練，既保證了每位住校學(xué)生每年至少參加兩次消防應(yīng)急演練，又能集中力量、切實提高演練質(zhì)量。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對消防應(yīng)急演練十分重視，每次演練前由學(xué)院主管安全工作的副院長主持召開準(zhǔn)備會議進(jìn)行詳細(xì)部署，布置演練的內(nèi)容和要求，同時落實演練的安全措施，演練中由學(xué)院主管安全工作的副院長親自擔(dān)任演練總指揮，各系主管學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、學(xué)生宿舍管理員、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人全部到位，演練從實戰(zhàn)出發(fā)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場施放煙霧，切斷電源，組織學(xué)生按照逃生要求緊急疏散逃生，還在集合點(diǎn)模擬火場組織使用滅火器材撲救初起火災(zāi)的教學(xué)和實操。通過演練，提高了住校學(xué)生的應(yīng)急應(yīng)變能力?，F(xiàn)在，從演練警鈴拉響開始，只要四分鐘時間，整幢宿舍樓的全部學(xué)生就能有序地從宿舍緊急疏散至指定地點(diǎn)集合完畢，而且絕大部分學(xué)生都能比較熟練地掌握疏散逃生的基本技能，會使用滅火器撲救初起火災(zāi)。四、以學(xué)生為重點(diǎn)，針對學(xué)生特點(diǎn)開展防火教育和培訓(xùn)，切實提高消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。消防工作的方針是“以防為主、防消結(jié)合”，消防工作的特點(diǎn)是具有全員性、全天候性、全方位性，只有提高全員的消防意識和防火能力，才能夯實消防工作的基礎(chǔ)。因此，我們把開展防火教育和消防知識培訓(xùn)作為學(xué)院消防工作的經(jīng)常性和基礎(chǔ)性工作來抓，緊緊抓住兩個環(huán)節(jié)，不斷提高全員的消防意識和防火能力，夯實消防工作的群眾基礎(chǔ)。1、做到經(jīng)常性教育和階段性集中教育相結(jié)合，不斷提高全員的消防意識。在經(jīng)常性教育方面，我們把學(xué)習(xí)消防法規(guī)和學(xué)院的防火安全制度作為教工學(xué)習(xí)和學(xué)生安全主題班會的內(nèi)容，堅持每學(xué)期進(jìn)行一次，由學(xué)院宣傳部門和學(xué)生工作部門統(tǒng)一安排，各部門和班級負(fù)責(zé)實施，組織師生員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)，學(xué)習(xí)學(xué)院的防火安全制度，觀看錄像教育片，學(xué)習(xí)有關(guān)案例，不斷增強(qiáng)消防意識。我們還運(yùn)用學(xué)院的宣傳陣地，經(jīng)常刊出有關(guān)消防的內(nèi)容。在階段性集中教育方面，我們在每學(xué)期開學(xué)時對學(xué)生進(jìn)行鞏固教育、新生入學(xué)教育、每年六月的“安全生產(chǎn)月”活動以及每年的“119消防日”活動等時段，把消防教育作為活動的重要內(nèi)容，開展集中教育。2010年“安全生產(chǎn)月”活動中，學(xué)院組織全院師生員工參加國家安監(jiān)總局舉辦的全國安全應(yīng)急知識競賽，教工參賽率達(dá)到97%，學(xué)生參賽率達(dá)到88%，經(jīng)過經(jīng)常性教育和階段性集中教育，逐步形成了“人人學(xué)消防”的氛圍。2、開展分層次的防火知識培訓(xùn)。我們根據(jù)師生不同層次的不同特點(diǎn)，通過講座等形式進(jìn)行分層次的防火知識培訓(xùn)。對剛?cè)雽W(xué)的新生，在入學(xué)教育中就安排學(xué)習(xí)消防知識的內(nèi)容，由系部和學(xué)院安全職能部門派專人講授防火基本知識、逃生基本知識、學(xué)院防火安全制度和火災(zāi)案例；對學(xué)生宿舍寢室長和住校的學(xué)生干部，安排以學(xué)生宿舍防火和逃生知識為主要內(nèi)容的防火知識講座；對教工則安排以教學(xué)、實驗、辦公場所和特種作業(yè)場所防火知識和撲救初起火災(zāi)為主要內(nèi)容的防火知識講座。經(jīng)過數(shù)次培訓(xùn)，師生員工的防火能力得到了不同程度的提高。今年我們還將對在校學(xué)生安全教育實施“記分制”的管理辦法，規(guī)定每位學(xué)生每個學(xué)期參加安全教育必須取得的基本分?jǐn)?shù)，并與學(xué)生學(xué)期學(xué)年的德育考核掛鉤，以此保證安全教育的參加率和實效性。近兩年來，我院按照消防法規(guī)和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，深入開展消防安全“四個能力”建設(shè)活動，認(rèn)真落實各項防火措施，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確、全員參與的良好局面，取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。但還存在不小的差距，主要表現(xiàn)為主觀上對消防安全重要性的認(rèn)識還有差距，工作質(zhì)量還不夠精益求精，還需要繼續(xù)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、強(qiáng)化措施；客觀上學(xué)院建校時間長，設(shè)施設(shè)備老化嚴(yán)重，歷史欠賬較多，需要繼續(xù)得到上級主管部門的關(guān)心和支持，進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，改善條件，強(qiáng)化本質(zhì)安全。為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全“四個能力”建設(shè)，做好消防工作，確保一方平安，今年我們要進(jìn)一步健全制度、狠抓落實、精細(xì)管理，力爭通過努力工作建成消防安全“四個能力”建設(shè)合格單位。消防安全工作是一項系統(tǒng)工程，牽涉面廣，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，只有常抓不懈，知難而進(jìn)，才能取得成效。有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷