六年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文一課一練-《3古詩(shī)詞三首·宿建德江》人教統(tǒng)編版(含答案)_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文一課一練-《3古詩(shī)詞三首·宿建德江》人教統(tǒng)編版(含答案)_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文一課一練-《3古詩(shī)詞三首·宿建德江》人教統(tǒng)編版(含答案)_第3頁(yè)
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統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一課一練3.古詩(shī)詞三首·宿建德江一、用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。煙渚(zhězhǔ)未遮(zhēzhè)山鳴蟬(chántán)驚鵲(quèqüè)二、選字填空,組成詞語(yǔ)。鴿?jì)Q鴉鵝雞()發(fā)童顏()雀無(wú)聲聞()起舞飛()傳書(shū)聲名()起()毛大雪三、給下面的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(1)移舟泊煙渚()A.漂泊B.停船靠岸C.吹(2)白雨跳珠亂人船()A.跳動(dòng)的水珠B.跳動(dòng)的珍珠C.跑進(jìn)船里的水珠(3)舊時(shí)茅店社林邊()A.往日B.陳舊的時(shí)間C.很久四、判斷題。1、《宿建德江》傳達(dá)出詩(shī)人思鄉(xiāng)之愁和之情。()2、《宿建德江》中“月近人”讓作者孤寂之心得到安慰。()3、《宿建德江》中“煙渚”“野曠”“江清”讓人感到溫暖。()4、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中的“水如天”寫(xiě)出來(lái)湖面上水映天,水色與天光一樣明凈。()五、閱讀下面兩首古詩(shī),按要求完成練習(xí)。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹(shù),江清月近人。1.詩(shī)中哪一句點(diǎn)明了標(biāo)題?為什么說(shuō)這句詩(shī)點(diǎn)明了標(biāo)題?__________________________________________________________________________________________________________________________________2.(1)“日暮客愁新”中有一個(gè)“愁”字,請(qǐng)寫(xiě)出作者在愁什么。__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)寫(xiě)出你能聯(lián)想到的同樣是表達(dá)這種“愁”的詩(shī)句。__________________________________________________________________________________________________________________________________3.對(duì)偶句前后呼應(yīng),互相映襯,對(duì)比鮮明,語(yǔ)言凝練,便于記憶和傳誦。請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)中的對(duì)偶句,并寫(xiě)出你對(duì)該對(duì)偶句的感受或理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:一、zhǔzhēchánquè二、鶴鴉雞鴿鵲鵝三、(1)B(2)B(3)A四、1、√2、√3、×4、√五、1.移舟泊煙渚?!耙浦邸闭諔?yīng)了標(biāo)題中的“江”字,“泊”照應(yīng)了標(biāo)題中的“宿”字。2.(1)作者在思念家鄉(xiāng)。(2)示例:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。3.野曠天低樹(shù),江清月近人。以工整的對(duì)偶句寫(xiě)景:野曠、天低、江清、月近。一寫(xiě)遠(yuǎn)眺,一寫(xiě)近觀,抓住建德江畔景色的特點(diǎn),寫(xiě)出了它的自然之美,并以清新之

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