2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)1500字

第頁共頁2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)1500字2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇1)xx第x學(xué)期內(nèi)科護(hù)理教研室工作總結(jié)本學(xué)年內(nèi)科護(hù)理教研室在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，開展多種形式教育活動(dòng)。根據(jù)工作重點(diǎn)，分析^p研究護(hù)理教研室工作情況，加強(qiáng)老師們的政治思想工作，使老師們?cè)谧o(hù)理教育工作理論中發(fā)揮積極作用。首先，在學(xué)期之初，就制定了較好較詳盡的教研室工作方案、確立了明確的教學(xué)目的。其次，在教育教學(xué)過程中，時(shí)時(shí)刻刻注意修正、進(jìn)步、完善方案和目的，并積極發(fā)揮集體和個(gè)人的多重作用，按時(shí)按質(zhì)完成《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》、《血液凈化護(hù)理》教學(xué)任務(wù)。一、圓滿完成教學(xué)、老師觀摩聽課和集體備課等任務(wù)1、在教學(xué)工作中，老師們認(rèn)真貫徹教學(xué)原那么，合理制定教學(xué)方案，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)。本學(xué)年內(nèi)科護(hù)理教研室按照學(xué)校的教學(xué)安排，承接了內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、血液凈化護(hù)理等教學(xué)任務(wù)，由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)工作受到學(xué)生好評(píng)。老師們克制困難，英勇承受挑戰(zhàn)將理論與臨床有機(jī)地結(jié)合起來，精心探究教學(xué)藝術(shù)，因材施教，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。2、聽課情況：本學(xué)期現(xiàn)已進(jìn)展檢查性聽課10次，通過聽課促進(jìn)老師互相學(xué)習(xí)，改良教學(xué)方法，有助于教風(fēng)建立，進(jìn)步了教學(xué)質(zhì)量。3、試講集體備課：本學(xué)期教研室組織年輕老師試講和全體老師參加的集體備課。通過試講進(jìn)步大家教學(xué)教學(xué)積極性，培養(yǎng)教學(xué)才能；集體備課在學(xué)期初進(jìn)展，對(duì)本學(xué)期教學(xué)過程中的疑難問題進(jìn)展討論并總結(jié)。4、為了進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)才能，本學(xué)期內(nèi)科教研室組織了老師教學(xué)競(jìng)賽，獲得了良好的效果，到達(dá)了預(yù)期的目的。5、師生座談會(huì)：本學(xué)期在課程中期和末期各召開老師座談會(huì)一次，通過學(xué)院老師反應(yīng)學(xué)生在教學(xué)過程中的感受，對(duì)自己最關(guān)心的問題、師生關(guān)系、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等情況。老師從中也受益匪淺，促進(jìn)了教學(xué)方法和方式的改良。二、完成教學(xué)大綱的編寫和修訂根據(jù)護(hù)理學(xué)院要求，組織經(jīng)歷豐富的老師圓滿完成內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、血液凈化護(hù)理教學(xué)大綱的編寫和修訂工作。三、血液凈化完成了一次全國(guó)繼續(xù)教育工程和全省血液凈化?？谱o(hù)士培訓(xùn)。四、出卷嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)?cè)u(píng)定嚴(yán)格抓好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建立，平時(shí)認(rèn)真做好答疑輔導(dǎo)，考前決不劃重點(diǎn)，要求學(xué)生對(duì)照大綱全面復(fù)習(xí)，以到達(dá)全面掌握知識(shí)點(diǎn)的目的。對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真、客觀地給予評(píng)定。認(rèn)真出卷、批卷和進(jìn)展試卷分析^p。五、問題和缺乏：科研工作還有待加強(qiáng)。立項(xiàng)課題較少、論文等成果不多；篇2：xx年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)xx年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)首先感謝護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的信任，給我時(shí)機(jī)讓我在護(hù)理組長(zhǎng)的崗位上鍛煉。自xx年9月由護(hù)理部安排我負(fù)責(zé)科室護(hù)理教學(xué)工作以來，在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科護(hù)士長(zhǎng)的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下如下：本年度共承受了55人的臨床教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，其中大專生20人、中專生35人，總實(shí)習(xí)周數(shù)31周。實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何過失、事故。根據(jù)各學(xué)校教學(xué)方案要求及護(hù)理部制定的相關(guān)教學(xué)方案，結(jié)合本科室的詳細(xì)情況，制定了詳細(xì)的教學(xué)方案、入科培訓(xùn)方案、入科測(cè)試、出科理論及護(hù)理操作〔女性導(dǎo)尿術(shù)〕考試并嚴(yán)格按方案進(jìn)展考核。2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇2)在護(hù)理部的指導(dǎo)下，在科護(hù)士長(zhǎng)帶著及科室各位老師的幫助下，我科室全體護(hù)理人員緊緊圍繞年初制定的年度護(hù)理教學(xué)工作方案，較好地完成了既定的目的任務(wù)，現(xiàn)將一年的護(hù)理工作總結(jié)如下：(1)標(biāo)準(zhǔn)化分層培訓(xùn)制度。每周三次晨會(huì)提問，每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理教學(xué)查房，每季度進(jìn)展操作和理論考核。制度還針對(duì)不同年資、才能的護(hù)士進(jìn)展不同的培訓(xùn)，全科室形成了以老帶新，以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氣氛。(2)抓好崗前培訓(xùn)。xx年我們科調(diào)入護(hù)士2人，科室對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)展了有方案，標(biāo)準(zhǔn)的崗前培訓(xùn)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。(3)強(qiáng)化考核。按照院里要求，認(rèn)真落實(shí)三基考核方案，內(nèi)容包括:法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能等，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)考核。一是日?？己?。采用晨間提問的學(xué)習(xí)形式，每周一、周三、周五早上交接班時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)展專業(yè)知識(shí)提問。二是季度考核。每季度進(jìn)展知識(shí)理論、護(hù)理操作等考核，純熟掌握了E答考試形式。〔4〕強(qiáng)化帶教老師和實(shí)習(xí)同學(xué)的人性化效勞，改善實(shí)習(xí)同學(xué)滿意度情況。加強(qiáng)帶教老師與實(shí)習(xí)同學(xué)之家的溝通和交流，不僅強(qiáng)化實(shí)習(xí)護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)實(shí)習(xí)同學(xué)的生活和心理上的需求，變被動(dòng)教學(xué)為主動(dòng)教學(xué)，讓實(shí)習(xí)同學(xué)能輕松掌握，改善帶教老師和實(shí)習(xí)護(hù)士機(jī)械被動(dòng)的教學(xué)關(guān)系，進(jìn)步實(shí)習(xí)同學(xué)的滿意度。在實(shí)習(xí)同學(xué)的教學(xué)工作中，專人負(fù)責(zé)，一對(duì)一帶教，護(hù)生進(jìn)入科室，進(jìn)展出科考核，每周有帶教方案，分為四周，按時(shí)按質(zhì)量完成，每月參加科室教學(xué)查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并獨(dú)立完成兩份病例的書寫工作，出科時(shí)進(jìn)展?？评碚摽荚嚭筒僮骺荚?，并讓實(shí)習(xí)同學(xué)在出科時(shí)進(jìn)展不記名老師滿意度調(diào)查，提出珍貴的教學(xué)意見。平時(shí)每周進(jìn)展晨會(huì)提問，每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西，全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí)。并因人施教，不同學(xué)歷資質(zhì)安排資質(zhì)不同的帶教老師進(jìn)展帶教，不斷加強(qiáng)帶教老師的才能，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)。1-12月份為46名學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的氣氛，順利的完成了科室?guī)Ы坦ぷ?，做到無投訴、無過失，并能因人施教，最大限度的讓他們吸收知識(shí)，讓每一位在我科實(shí)習(xí)的同學(xué)都能學(xué)到心內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)。在分層次培訓(xùn)工作上，嚴(yán)格按照護(hù)理部和科室制定的培訓(xùn)方案，按時(shí)按量的完成了科室的培訓(xùn)工作，也順利的通過了護(hù)理部組織的理論和操作考試，積極學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士外出學(xué)習(xí)，科室護(hù)士積極的發(fā)表了論文，在護(hù)理工作中為理解決自己工作的不方便創(chuàng)造了屬于自己的專利，個(gè)個(gè)護(hù)士都能嚴(yán)格要求自己積極向上，雖然我們科室護(hù)理帶教在過去的一年圓滿積極的完成，但是我知道我們還有很多的缺乏，新的一年，我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好，獲得更好的成績(jī)。2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇3)20xx年至20xx年，我院接收4個(gè)院校大中專護(hù)理實(shí)習(xí)生共79人，進(jìn)修生5人。其中大專生5人，中專生74人。接收見習(xí)生11人。實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年3月至20xx年4月止。在廣闊護(hù)理人員努力下，順利完成全年臨床教學(xué)任務(wù)，總結(jié)如下：一、教學(xué)管理：１.醫(yī)務(wù)科干事專職負(fù)責(zé)全院實(shí)習(xí)生日常管理工作，護(hù)理部副主任負(fù)責(zé)護(hù)理臨床教學(xué)管理工作，按各院校實(shí)習(xí)大綱要求制定各科實(shí)習(xí)內(nèi)容安排、制定相關(guān)教學(xué)管理制度，并監(jiān)視施行。2.加強(qiáng)對(duì)臨床教學(xué)老師資質(zhì)的管理，帶教老師應(yīng)有大專以上學(xué)歷或護(hù)師以上技術(shù)職稱、二年以上工作經(jīng)歷；今年護(hù)理部組織全院各臨床科室總帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)展院內(nèi)培訓(xùn)一次。內(nèi)容為學(xué)習(xí)20xx年護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)方案〔根據(jù)各院校方案〕、護(hù)理教學(xué)人員工作職責(zé)、總帶教人員工作職責(zé)、臨床教學(xué)管理組織及制度、實(shí)習(xí)生入科崗前培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)管理人員工作職責(zé)等。3.為做好各院校學(xué)生實(shí)習(xí)崗位培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)科與院黨辦、院感科共同結(jié)合對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展為期三天的崗前教育，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，勞動(dòng)紀(jì)律、各科實(shí)習(xí)內(nèi)容及考核考試內(nèi)容、院咸相關(guān)知識(shí)、消毒隔離制度、護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)等，熟悉醫(yī)院周圍環(huán)境，讓同學(xué)們對(duì)新環(huán)境在理性上充分認(rèn)識(shí)，消除生疏感；同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)生要樹立全心全意為人民效勞的思想及良好的醫(yī)德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，正確處理學(xué)習(xí)與效勞的關(guān)系。4.不定期檢查臨床教學(xué)工作，理解實(shí)習(xí)生工作、學(xué)習(xí)情況，掌握勞動(dòng)紀(jì)律動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；并保持與學(xué)校聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展信息反應(yīng)。目前科室老師反映對(duì)大局部同學(xué)評(píng)價(jià)較好，工作態(tài)度端正，工作主動(dòng)、認(rèn)真努力，尊敬老師，虛心請(qǐng)教，對(duì)病人效勞態(tài)度好。但仍有極個(gè)別同學(xué)工作態(tài)度欠端正，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，只選擇技術(shù)性的工作而不愿意做根底護(hù)理，不主動(dòng)與病人交流溝通；個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性差，有曠工現(xiàn)象：某衛(wèi)生學(xué)校吳某同學(xué)連續(xù)曠工18天〔20xx年9月22日開場(chǎng)曠工〕，屢次與本人及學(xué)生組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)仍未能上班，與學(xué)校負(fù)責(zé)管理老師聯(lián)絡(luò)不上〔手機(jī)無人接聽〕，于20xx年10月9月與學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)并以書面形式終止該生在我院實(shí)習(xí)，退回由學(xué)校管理。某衛(wèi)生學(xué)校某同學(xué)20xx年1月31日放春節(jié)假起一直將來醫(yī)院實(shí)習(xí)、也未辦理離院手續(xù)，于20xx年2月21日與該同學(xué)本人聯(lián)絡(luò)得知己到其它醫(yī)療機(jī)構(gòu)上班。該同學(xué)本應(yīng)實(shí)習(xí)到20xx年4月4日完畢，還有婦產(chǎn)科及神經(jīng)外科未實(shí)習(xí)〔21日已報(bào)告醫(yī)務(wù)科〕。5.科室每月安排一次教學(xué)講課及護(hù)理查房一次，為學(xué)生培養(yǎng)對(duì)護(hù)理常規(guī)有分析^p才能以及解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，以促進(jìn)教學(xué)工作的改良。護(hù)理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生例會(huì)每季1次，學(xué)習(xí)內(nèi)容為教學(xué)管理制度、護(hù)患者溝通技巧等，會(huì)上廣乏聽取學(xué)生意見，及時(shí)掌握我院各科室?guī)Ы坦ぷ鳎鬃o(hù)理工作落實(shí)情況，以及實(shí)習(xí)生對(duì)我院護(hù)理工作意見和建議。二、臨床教學(xué)要求各科室教學(xué)組長(zhǎng)做好教學(xué)方案，強(qiáng)調(diào)帶教老師教學(xué)生知識(shí)首先做人，懂禮貌、尊重人，以病人為中心，樹立為病人效勞的思想；臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度及護(hù)理核心制度，從根底護(hù)理操作帶教，把好查對(duì)關(guān)，做到放手不放眼，使大局部同學(xué)都能較好地掌握根底護(hù)理常規(guī)操作及流程，根本掌握與病人溝通的技巧，能獨(dú)立完成一些根本的衛(wèi)生宣教，并獲得一定效果；在搶救危重病人工作中局部同學(xué)能參與，從也得到了鍛煉，在職業(yè)防護(hù)方面，要求嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離防護(hù)，執(zhí)行手衛(wèi)生制度，工作服不允許帶回宿舍清洗。三.存在問題：１．我院10余個(gè)臨床科室、1個(gè)手術(shù)室，承當(dāng)近100名實(shí)習(xí)生教學(xué)任務(wù)，相對(duì)而言帶教任務(wù)繁重、某一時(shí)段個(gè)別科室實(shí)習(xí)生過于集中、有擁擠現(xiàn)象〔特別是手術(shù)室，因各個(gè)院校實(shí)習(xí)方案均要?jiǎng)?wù)實(shí)習(xí)４周以上〕，在臨床實(shí)習(xí)過程中，帶教老師資師難免缺乏。２．個(gè)別帶教老師不夠耐心，在指教工作時(shí)不能過細(xì)解釋。３．個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律較差，經(jīng)常遲到和曠工，有學(xué)生請(qǐng)霸王假現(xiàn)象。４．由于當(dāng)前擇業(yè)較困難，同學(xué)們實(shí)習(xí)后期思想波動(dòng)較大，為尋找就業(yè)單位奔忙，中專生顧及大專函授的面授，請(qǐng)假面試或面授現(xiàn)象次數(shù)多、時(shí)間長(zhǎng)。四、改良措施１.加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷改良工作方法。2.加強(qiáng)師資素質(zhì)教育，進(jìn)一步進(jìn)步我院教學(xué)質(zhì)量，為臨床護(hù)理隊(duì)伍建立做好根底。3.已口頭向醫(yī)務(wù)科提出建議：本著對(duì)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)，為保證教學(xué)質(zhì)量、保證學(xué)生人身平安〔院內(nèi)無住宿〕，根據(jù)我院實(shí)際情況，20xx年減少接收實(shí)習(xí)生人數(shù)，同時(shí)盡量多接收大專護(hù)士實(shí)習(xí)生。以便更好地做好該項(xiàng)工作。2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇4)轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將過去?；叵脒@學(xué)期以來的教學(xué)工作，感覺有點(diǎn)累，但也伴隨著收獲的快樂。為了搞好下個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)生德、智、體等方面的素質(zhì)，現(xiàn)把本學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)如下。一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣學(xué)前班的小朋友對(duì)待學(xué)習(xí)，往往側(cè)重于興趣，興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)求知欲望，增強(qiáng)克制困難的信心，而興趣又不是天賦的，是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和開展起來的，尤其是老師本身對(duì)學(xué)生的影響。深知“興趣是最好的老師”的我，在“興趣”兩字下功夫，在傳授知識(shí)的過程中，非常注意運(yùn)用合適兒童口味的生動(dòng)形象的語言，組織有趣的教學(xué)，使他們易于承受，感到學(xué)有所獲，從而不斷激發(fā)他們的求知欲望，增長(zhǎng)他們的知識(shí)技能?？傊?，根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，浸透思想教育，不僅開發(fā)了學(xué)生的智力，還陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、改良教學(xué)方法，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量學(xué)生學(xué)有所得，才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，越學(xué)越有勁，家長(zhǎng)也支持。為此，我在班級(jí)管理工作中，把注意力放在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量上，擴(kuò)大合格率，穩(wěn)固入學(xué)率?？傊?，為了進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，每開學(xué)初，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確本學(xué)期教學(xué)要求，寫好方案。在教學(xué)過程中盡量采用直觀、形象的教法，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。三、認(rèn)真修改作業(yè)，進(jìn)展知識(shí)補(bǔ)漏措施學(xué)生作業(yè)是反應(yīng)課堂教學(xué)效果的途徑之一，老師只有修改作業(yè)，才能發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)展知識(shí)的補(bǔ)漏措施，才能進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)，共同進(jìn)步。修改概念計(jì)算題，發(fā)現(xiàn)根底知識(shí)的掌握情況;修改課后的考慮題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)問題的理解不夠透徹。通過進(jìn)展講評(píng)，這樣一來，學(xué)生不但進(jìn)步修改興趣，注意力集中，而且培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)才能?？傊粚W(xué)期來，我從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在教學(xué)工作上，遵紀(jì)守法，關(guān)心保護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。成績(jī)已成為過去，今后，我還要更加努力工作，使自己的教育教學(xué)程度更上一個(gè)臺(tái)階。四、存在問題與缺乏由于學(xué)前班的小朋友年紀(jì)小，還不知道學(xué)習(xí)的重要性，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。還有一局部小朋友學(xué)習(xí)成績(jī)還很差，特別是十以內(nèi)的加減法還沒有掌握好。五、今后努力方向1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。2、加強(qiáng)根底知識(shí)的教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。3、與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人親密聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇5)本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在本學(xué)期教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，不斷進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)程度。，充實(shí)自我的頭腦，構(gòu)成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自我的教學(xué)程度和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下頭我就這一學(xué)期中所做的一些工作做一下小結(jié)。一、學(xué)生情景九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生獲得好成績(jī)才是最重要的事情。九年級(jí)學(xué)生整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性也很高，還有一些同學(xué)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，根底知識(shí)有了必須的進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了許多，但班級(jí)兩極分化還是很嚴(yán)重。今后還應(yīng)當(dāng)在這方面多多研究。二、教學(xué)工作方面1、備好課。本學(xué)期我每一節(jié)課前都認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。理解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。2、在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，精講多練。三、總復(fù)習(xí)工作面向全體學(xué)生1、讓學(xué)生板演，加強(qiáng)解題過程訓(xùn)練。假如只分析^p，優(yōu)等生還可以，但有些學(xué)生就可能跟不上，并且讓學(xué)生板演還能讓不一樣層次學(xué)生都有時(shí)機(jī)表現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生板演可為老師供應(yīng)反應(yīng)信息，如暴露知識(shí)上的缺欠，可彌補(bǔ)講課中的缺乏，同時(shí)，學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法，為老師供應(yīng)向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī);另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮本領(lǐng)，促進(jìn)記憶。2、注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析^p在總復(fù)習(xí)中，學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可防止，老師針對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)展系統(tǒng)分析^p是重要的，首先可以經(jīng)過錯(cuò)誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的缺乏，從而采取措施進(jìn)展補(bǔ)救;錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度提醒了學(xué)生掌握知識(shí)的過程，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果，老師認(rèn)真總結(jié)，可以成為學(xué)生知識(shí)寶庫中的重要組成局部，使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探究、調(diào)試過程，這對(duì)學(xué)生本領(lǐng)的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響。首先，應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生，要理解不一樣層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情景，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：(1)審題本領(lǐng)差、(2)分析^p本領(lǐng)差、(3)缺少創(chuàng)新思維。并針對(duì)以上情景進(jìn)展了單獨(dú)訓(xùn)練，效果較好。其次，在復(fù)習(xí)過程中，提問是重要復(fù)習(xí)手段，對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的答復(fù)，要分析^p其原因進(jìn)展有針對(duì)性的講解，這樣可以利用反面知識(shí)穩(wěn)固正面知識(shí)。最終，課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。事實(shí)證明，練是理論，評(píng)是升華，只講不評(píng)，練習(xí)往往走過場(chǎng)。四、自我進(jìn)步本學(xué)期在工作中不斷積累經(jīng)歷，并及時(shí)構(gòu)成了材料。在中考復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)展小結(jié)并進(jìn)展有針對(duì)性的訓(xùn)練。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。此刻網(wǎng)絡(luò)資非常豐富，在網(wǎng)上可以找到很多有關(guān)中考的題和信息，給中考復(fù)習(xí)帶來了很大的方便。同時(shí)應(yīng)用多媒體教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展知識(shí)的傳授，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，都有很大的幫助。在本學(xué)期我嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持崗位練功，在教學(xué)中虛心向別的老師請(qǐng)教。并利用業(yè)余時(shí)間讀了《有效教學(xué)的根本功新課程下中小學(xué)老師備課技能指導(dǎo)》、《新課程》、《新教育》、《吉林教育》等有關(guān)的書籍與刊物，理解先進(jìn)的教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)與借鑒對(duì)自我有用的教育學(xué)生的方法。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的同時(shí)，做了學(xué)習(xí)筆記和讀書的心得筆記，努力進(jìn)步自我的教育理念與自身素質(zhì)?？傊?，初三總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段，是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程，是中考前很重要的一個(gè)階段，也是學(xué)生從整體上認(rèn)識(shí)初中數(shù)學(xué)的一個(gè)階段，是學(xué)生成績(jī)迅速進(jìn)步的一個(gè)階段。在這個(gè)階段，我首先注重了根底知識(shí)的復(fù)習(xí)，然后進(jìn)展了本領(lǐng)的進(jìn)步，最終進(jìn)展了綜合本領(lǐng)的進(jìn)步。經(jīng)過成績(jī)來看，平均分由69分進(jìn)步到了84分，效果較好，還有一名學(xué)生打了總分值，這也是我校十幾年來從來沒有過的。今后我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇6)20xx年即將完畢，我科室在院領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在科室全體醫(yī)護(hù)人員的通力合作下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，時(shí)刻將愛國(guó)，創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)，奉獻(xiàn)的精神放在工作第一位，本著全心全意為病人效勞的工作熱情和態(tài)度，實(shí)在加強(qiáng)院科兩級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，順利完成了年初制定的各項(xiàng)工作方案，為20xx年工作任務(wù)的完成畫上了圓滿的句號(hào)。現(xiàn)將各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下：一、日常醫(yī)護(hù)診療工作截止目前，兒科全年完成業(yè)務(wù)收入xxxxxx元，同比上升xx%；其中住院xxx人次，同比增加xx天，上升x%，合計(jì)xxxx天，床位使用率xx%；聽力篩查xxxx人次，增加xxx人，上升x%；門診觀察輸液xxxx人次，科室使用一次性耗材xxxx，同比上升xxx%。二、醫(yī)療平安工作科室全體醫(yī)務(wù)人員在科室主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶著下，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展了平安有感領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)實(shí)樹立“平安第一、質(zhì)量至上、以人為本”的理念，在克制工作壓力大、工作環(huán)境艱辛的條件下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作部署和要求，以實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)效勞”為切入點(diǎn)，深化落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任，突出風(fēng)險(xiǎn)控制，強(qiáng)化平安監(jiān)管，質(zhì)量平安根底工作得到不斷加強(qiáng)。1.醫(yī)療平安制度：醫(yī)療平安是科室工作的根本，為確保醫(yī)療質(zhì)量，我科室把提升業(yè)務(wù)才能，增強(qiáng)法律意識(shí)、效勞意識(shí)放在醫(yī)療平安的首位，科主任及護(hù)士長(zhǎng)利用晨會(huì)和周例會(huì)，對(duì)科室全體人員進(jìn)展醫(yī)療平安教育，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療活動(dòng)的相關(guān)法律法規(guī)。在實(shí)際醫(yī)療中，對(duì)可能引起患者不滿的情況，積極做到想在患者發(fā)現(xiàn)前面，做在患者提出前面。此外，制定急救應(yīng)急預(yù)案，確保急危重病人在我院期間的醫(yī)療平安。2.平安消費(fèi)規(guī)程執(zhí)行情況、設(shè)備管理情況：進(jìn)一步健全兒科各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)操作規(guī)程均有書面材料可查，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備的平安技術(shù)規(guī)程操作，儀器設(shè)備完好待用。積極完善質(zhì)量管理體系，科室每個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，每項(xiàng)工作嚴(yán)格按制度執(zhí)行。工作場(chǎng)所干凈整潔，無亂棄廢物現(xiàn)象，醫(yī)療垃圾按要求處置，病房每日紫外線消毒，通風(fēng)。保證用畢即斷電，無私拉電線，違章使用電器情況。3.護(hù)理效勞、醫(yī)療質(zhì)量平安技術(shù)管理：加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌效勞，堅(jiān)持文明用語，深化開展整體的護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真檢查并組織全科護(hù)士共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理方案、護(hù)理措施落實(shí)，病人對(duì)護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。4.科室全年發(fā)生一例醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故，在日常工作中效勞良好，未接到任何醫(yī)療投訴，未發(fā)生任何違規(guī)操作與治療的情況，未發(fā)生一起平安事故。三、教育培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考核工作科室全年分別對(duì)護(hù)理人員進(jìn)展了病案首頁書寫、危機(jī)值、抗生素的應(yīng)用、常見病特殊病例的治療及護(hù)理、兒科急救操作流程、核心制度等業(yè)務(wù)知識(shí)、技能、法律法規(guī)的培訓(xùn)。并以問卷及現(xiàn)場(chǎng)問答等方式，由科室主任及護(hù)士長(zhǎng)對(duì)全體人員每月進(jìn)展業(yè)務(wù)考核，考核成績(jī)與每月考核結(jié)合。四、存在的缺乏1.過去的一年，在病房條件與工作環(huán)境的限制下，兒科雖然在效勞質(zhì)量與院感上順利走過，新的一年我們將在新病房的建立中面臨挑戰(zhàn)，完善院感的控制。2.全年聽力篩查率xx%，未通過xxx人，復(fù)篩xx人，轉(zhuǎn)診xx人，宣傳工作還有待完善與進(jìn)步。3.如今的護(hù)士多是獨(dú)生子女，對(duì)工作的責(zé)任心和付出精神還有待進(jìn)步，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德教育，以形成一支效勞質(zhì)量好，技術(shù)硬的互助共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。4.始終如一堅(jiān)持隱患排查工作，突出醫(yī)療方面隱患的排查力度，確保全年無醫(yī)療過失或者醫(yī)療事故發(fā)生。2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇7)光陰荏苒，20xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著一切以病人為中心，一切為病人的效勞宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力進(jìn)步理論知識(shí)和純熟地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能，并以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)那么，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把平安第一放在首位。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面獲得了新的進(jìn)步，現(xiàn)工作總結(jié)如下：一、在思想政治方面積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，視病人如親人，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，病人的.滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)實(shí)樹立團(tuán)隊(duì)精神。二、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)作為一名外科護(hù)士，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時(shí)刻注意保持無菌觀念，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，加班加點(diǎn)，樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同志，凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)效勞。三、工作中積極進(jìn)取，嚴(yán)格查對(duì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，杜絕過失事故的'發(fā)生，在這一年的工作中我將克制自身的一切缺乏，取長(zhǎng)補(bǔ)短，戒驕戒躁，不斷完善自己，進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度，爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓，獲得輝煌業(yè)績(jī)。四、為做好根底工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作那么，以誠(chéng)待人一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、老實(shí)敬業(yè)，二是錘煉技能講進(jìn)步。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，細(xì)心學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，改掉自己缺乏，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探究中使自己在技術(shù)上有所進(jìn)步。五、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建立一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)那么，始終把作風(fēng)建立的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、務(wù)實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛慎重，不斷改良工作作風(fēng)。堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪、在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；貞涍^去，有許多進(jìn)步和進(jìn)步，同時(shí)也存在一些缺乏。主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)歷的同事比擬還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，克制缺乏，努力把工作做得更好。在即將迎來的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑虼耸共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來鼓勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！伴隨著年末的到來，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我科全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的效勞宗旨，針對(duì)年初制定的目的規(guī)劃，全體護(hù)理人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真施行、不懈努力，圓滿地完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，同時(shí)也獲得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年工作作如下總結(jié)：一、護(hù)理平安管理1、積極整改完善各項(xiàng)工作，著重加強(qiáng)了患者十大平安目的考核。將患者十大平安目的管理在科室進(jìn)展分工，讓全科護(hù)士主動(dòng)參與護(hù)理平安管理。加強(qiáng)了科室護(hù)理質(zhì)控小組的管理，修訂了護(hù)理質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)及檢查方法。進(jìn)步質(zhì)量控制的效果。重新制定了護(hù)理不良事件呈報(bào)表及壓瘡/跌倒呈報(bào)表及流程，建立關(guān)健科室間的病人轉(zhuǎn)接制度，包括身份識(shí)別與登記制度，使護(hù)理人員工作有單可循，使護(hù)理行為更加科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)。為了掌握各項(xiàng)制度，進(jìn)步護(hù)士的應(yīng)急才能，科室組織學(xué)習(xí)了病區(qū)管理制度、危急值報(bào)告制度、醫(yī)療廢物的處理、低血容量性休克的急救流程，進(jìn)展心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸囊使用理論及操作，微量泵使用的培訓(xùn)與考核，心電監(jiān)護(hù)理論操作考核等等。護(hù)士參與率和合格率均達(dá)100%，從而使護(hù)士可以標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理操作，有較強(qiáng)的應(yīng)急才能，遇事臨危不亂，沉著、冷靜，大大的進(jìn)步了護(hù)理的平安，減少了過失事故的發(fā)生。今年我科發(fā)生一般護(hù)理過失7起，比去年同期明顯減少。2、今年科內(nèi)新調(diào)入院護(hù)士3名，其中2名為應(yīng)屆畢業(yè)生，臨床上缺乏經(jīng)歷，對(duì)她們進(jìn)展各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)理病歷書寫，?？谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能的指導(dǎo)以及法律意識(shí)的教育，進(jìn)步她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及應(yīng)急才能，指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)的老護(hù)士做新調(diào)入護(hù)士的帶教老師，培養(yǎng)與患者之間的溝通技巧、臨床操作技能等。二、護(hù)理質(zhì)量管理1、護(hù)士長(zhǎng)每周進(jìn)展護(hù)理質(zhì)量檢查，每月進(jìn)展護(hù)理質(zhì)量分析^p，每季度護(hù)理部進(jìn)展行政查房，每月填寫護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理登記表及壓瘡月報(bào)表，讓科室每位護(hù)士參與質(zhì)量管理，每月定期檢查各自分管的任務(wù)，從而進(jìn)步護(hù)士主觀能動(dòng)性和主動(dòng)參與管理的意識(shí)，護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)上報(bào)、分析^p、糾正處理，并且把存在的問題及時(shí)反應(yīng)給每位護(hù)士，提出有效的整改措施，并且進(jìn)展整改后的評(píng)價(jià)，從而進(jìn)一步進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量程度，經(jīng)過不懈的努力，我科在護(hù)理質(zhì)量檢查中獲得較好的成績(jī)，1—10月平均得分為95.5分，獲得流動(dòng)紅旗“最正確護(hù)士站”的稱號(hào)。2、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)節(jié)。使護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，浸透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。3、20xx年1—10月共收治住院病人648人，平均住院日8.08天，其中手術(shù)例數(shù)447人。三、病房管理1、我科共有床位48張，這一年中護(hù)士最少只有5人，目前護(hù)士有10人，工作量較大，但我科全體護(hù)士始終重視根底?？谱o(hù)理，自覺進(jìn)展晨晚間護(hù)理，協(xié)助病人進(jìn)展日常生活的護(hù)理，保證病人“三短六潔”。催促工友做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，為病人提供一個(gè)整潔，舒適的環(huán)境，良好的住院環(huán)境得到病人一致的好評(píng)。2、我科全體護(hù)士自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，不遲到、不早退，非常注重護(hù)士?jī)x表，態(tài)度，每位護(hù)士統(tǒng)一著裝，配戴統(tǒng)一的頭花，衣服干凈整潔，在每次的儀表檢查中獲得較好的評(píng)價(jià)，良好的形象、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞態(tài)度和純熟的護(hù)理技術(shù)使我科在醫(yī)院病人滿意度調(diào)查中得到較好的成績(jī)，病人滿意度調(diào)查分?jǐn)?shù)平均為91分以上。四、消毒隔離1、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)消毒隔離制度，每2月組織1次醫(yī)院感染知識(shí)學(xué)習(xí)和考核，進(jìn)步護(hù)士的消毒隔離意識(shí)。特別是加強(qiáng)了圍手術(shù)期抗生素使用知識(shí)的學(xué)習(xí)。2、每月進(jìn)展科室消毒隔離質(zhì)量管理的自查及整改，每季度組織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展院感反應(yīng)會(huì)議及整改，1—10月消毒隔離質(zhì)量檢查平均得分為95.85分。配合院感科做好本科院感的管理：醫(yī)院感染病例的上報(bào)、抗生素使用的管理，科室環(huán)境學(xué)監(jiān)測(cè)，紫外線燈管測(cè)試，手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)療垃圾處理，環(huán)境衛(wèi)生管理等等。五、護(hù)理病歷書寫1、為了標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病歷書寫，不斷進(jìn)步護(hù)理病歷質(zhì)量，每月由專管人員不定期進(jìn)展質(zhì)量檢查，對(duì)護(hù)理病歷書寫進(jìn)展質(zhì)量把關(guān)。護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格把握護(hù)理病歷質(zhì)量各個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)護(hù)理記錄評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每月定期檢查5份出院病歷，每發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，每月進(jìn)展護(hù)理文書質(zhì)量分析^p，對(duì)存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控，使護(hù)士逐步掌握護(hù)理病歷書寫要求，以不斷的進(jìn)步護(hù)理病歷的質(zhì)量。護(hù)理病歷合格率為95.89%。2、重視護(hù)理人員繼續(xù)教育，不斷進(jìn)步護(hù)士的綜合素質(zhì)，護(hù)士綜合素質(zhì)的上下決定著護(hù)理病歷書寫質(zhì)量，鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)展在職繼續(xù)教育，努力進(jìn)步專業(yè)技術(shù)程度。今年我科有5位護(hù)士參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。六、護(hù)理管理1、根據(jù)年初制定的護(hù)理操作考核培訓(xùn)方案、搶救儀器使用培訓(xùn)方案，?？谱o(hù)理知識(shí)、護(hù)理制度培訓(xùn)方案以及護(hù)士應(yīng)急才能培訓(xùn)方案，對(duì)我科護(hù)士有組織、有方案、有目的進(jìn)展了培訓(xùn)和考核，護(hù)士參與率達(dá)100%，培訓(xùn)合格率達(dá)100%，獲得較好的成效。2、定期召開科室會(huì)議、科室質(zhì)控小組會(huì)議，工休座談會(huì)、護(hù)理疾病查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、院內(nèi)感染會(huì)議、每2月組織護(hù)理理論知識(shí)考核、護(hù)理操作考核、每周進(jìn)展晨間提問。定期上報(bào)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理登記表，按時(shí)對(duì)護(hù)士工作質(zhì)量進(jìn)展評(píng)價(jià)并且上報(bào)，每年進(jìn)展2次護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改良，不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。3、繼續(xù)發(fā)揮信息登記本的作用，鼓勵(lì)護(hù)士積極參與，及時(shí)將工作中出現(xiàn)的問題及各種信息通過信息本反應(yīng)給每位護(hù)士，從而為護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士之間架起一座溝通的橋梁。4、為了滿足病人及家屬的需求，為病人提供良好的住院環(huán)境，減少家屬的負(fù)擔(dān)，食堂進(jìn)展了送餐效勞，良好的效勞質(zhì)量，得到了病人的好評(píng)，使病人的滿意度不斷提升。2023年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)(篇8)新年伊始，轉(zhuǎn)眼間手術(shù)室護(hù)理教學(xué)工作已根本完畢。在這一年的教學(xué)工作中，我科共承受護(hù)理實(shí)習(xí)生53人，其中贛州衛(wèi)校43人，江西護(hù)理職業(yè)學(xué)校10人。在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體帶教老師的悉心教誨下，我科室嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)展帶教，圓滿的完成了帶教任務(wù)。為了不斷總結(jié)經(jīng)歷，找出帶教中存在的問題，及時(shí)改良工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、扎實(shí)做好入科教育為了讓實(shí)習(xí)生盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)角色，明確學(xué)習(xí)目的，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)行為，在入科第一天向?qū)W生講解