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第頁共頁初中音樂老師工作總結(jié)11篇眨眼間工作也告一段落,是時候開場準備這個階段的總結(jié)了。總結(jié)是對一段時間的工作表現(xiàn)等進展回憶和分析^p的一種書面材料,要怎么寫好你的工作總結(jié),總結(jié)中多使用圖形和表格來打動上級領導。如何在工作總結(jié)中全面地認識自己呢?經(jīng)過整理,編輯為你呈上初中音樂老師工作總結(jié),歡送大家與身邊的朋友分享吧!初中音樂老師工作總結(jié)篇1音樂是人類最古老、普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類透過特定的音響構(gòu)造實現(xiàn)思想和感情表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。我作為初中音樂老師,我感到非常幸福。用藝術的目光來感悟生活感悟音樂。本學期即將完畢,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補缺乏,精益求精。一、課堂教學202_年7月15日8月有幸參加我市對中小學音體美老師在運城學院培訓的學習。在音樂教學專業(yè)學習中讓我有所進步,也感到非常快樂和充實。對我這學期的音樂教學工作也有了新穎的藝術創(chuàng)新和改變。今年我擔任初二4個班和初一7個班的教學工作。自我感覺比起同仁一下儲存很多方面的音樂教學工作和音樂知識。在課堂教學中始終堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到透過音樂教育來陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須根底上創(chuàng)造音樂。音樂教育是根底教育的有機組成局部,是施行美育的重要途徑,對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論潛力,進步文化素質(zhì)與審美潛力,增進身心安康,促進學生德、智、體、美全面開展,具有不可替代的作用。還使初一新生進入初中階段的孩子們,認識初中的音樂欣賞課,還參加了一項讓學生理解電影音樂和音樂鑒賞及音樂樂理初級知識,同時表達自己藝術見解的理論活動,這也使學生的潛力得到了鍛煉。同時在學習唱歌和欣賞音樂的同時,使學生們認識到群眾活動及藝術活動的嚴密性。在教學過程中,本著讓學生從“要我學我想學我要學”這一過程進展轉(zhuǎn)變。為了到達這個目的,首先對教材的目的進展了設定。并根據(jù)初中學生的根底和理解潛力的不同而對教材資料進展合理的取舍,安排了本學年的教學方案,精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案,配合學校強勢推進教學改革。在詳細的教育教學中,我一方面在教學形式上采用一些適時有效的設問,啟發(fā)、引導學生用心考慮;另一方面透過超多的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學生注意力,充分調(diào)動學生學習的用心性與學習興趣,從而到達課堂教學實效性。為了使學生能簡單、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,可以在課堂中點燃學生的求知火焰。在本學期中在與我初中柴東軒主任的一次教學工作的談話,使我有所觸動,讓我務必敞開心扉,大膽打破改善。使我認識到自己在學校領導的心中的形象和感覺,及專業(yè)不對口的狀況。經(jīng)過從畢業(yè)到此刻,幾年的邊學習邊教學使我認識到,我要不斷的學習挑戰(zhàn)自我在教學工作的改善。二、課堂管理音樂教育是根底教育的有機組成局部,是施行美育的重要途徑,對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論潛力,進步文化素質(zhì)與審美潛力,增進身心安康,促進學生德、智、體、美全面開展,具有不可替代的作用。為了使學生能簡單、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應個性注意賞罰清楚、把握尺度。在不同的教學階段,我根據(jù)學生身心開展規(guī)律和審美心理的特征,以豐富多彩的教學資料和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。重視教學資料與學生的生活經(jīng)歷相結(jié)合,加強音樂與社會生活的聯(lián)絡。對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應個性注意賞罰清楚、把握尺度。還有幽默力量運用不夠。探究靈敏多樣的教學形式:在教學形式方面我認真地進展了探究,透過這些形式,活潑了課堂氣氛,進步了學生的學習興趣。(1)、創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習興趣?!缎抡n標》指導下的教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。(2)、嚴密聯(lián)絡生活實際。音樂于生活。在教學中,我嚴密聯(lián)絡學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中聽到音樂,感受到音樂。(3)、開展理論活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。三、課外活動及其他教學工作我認為,每一個學生都有權利以自己獨特的方式學習音樂,享受音樂的興趣,參與各種音樂活動,表達個人的情智。所以,本學年我在教學中創(chuàng)造生動活潑、靈敏多樣的教學形式,為學生帶給開展個性的可能和空間。音樂教學的綜合包括音樂教學不同領域之間的綜合;音樂與舞蹈、戲劇、影視、美術等姊妹藝術的綜合;音樂與藝術之外的其他學科的綜合。我所教授的唱歌、欣賞等只是音樂教育中的一個分支。同時,在本學期的紀念“一二九”抗日活動,大合唱比賽中,根據(jù)我校的領導給出新表演形式,百人大合唱。我與初一的老師共同努力有所創(chuàng)新。為新進入初中階段的學生加強排練。從組織到練習、排練等中使學生得到鍛煉。此外,我還很注意自身的學習。本學期聽公開課很多使我有所進步。202_年下半年本學期舞蹈隊的活動,在自我的爭取的排練地點開展起來。(我把原先的排練地點讓給新來的老師,是她為我?;顒右蔡沓錾?。參與的每個學生非常用心配合,因現(xiàn)階段的孩子在小學階段中特長學習比擬廣泛,都有扎實的根底,也愿意參加校園活動。為202_年的元旦晚會做好了排練準備,完成節(jié)目《紅扇》。但是節(jié)目不太成熟及不完美性,沒有展此刻202_年元旦晚會上。在時間充分中完成了人數(shù)少又有個性的爵士風格舞蹈《大眼睛》。最終展現(xiàn)舞臺。在平時的課堂教學唱歌中我選取合適學生的理解程度,由淺入深、循序漸進,透過教學使學生可以掌握并積累必須數(shù)目的樂曲。以每周一歌的形式相結(jié)合,在完成教學進度的同時,透過詳細的音樂材料構(gòu)建起與其他藝術門類及其他學科的聯(lián)絡。還參加我校今年的老師課堂大比武講課,與新近老師共同比賽,互相學習。自我感覺這一次的比自己上一次有很大的進步與飛躍,敢應對所出現(xiàn)的工作問題,來打破和改變學習。社會對老師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。我經(jīng)常利用課外時間去搜集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。另外,就是我校本學期進人很多“新穎血液”,我組也不例外。我們音樂專業(yè)也來了一位新成員。也使我與她的教學工作的交流中,又一老老師的教學經(jīng)歷傳達和音樂專業(yè)上的像她學習。使我在所思想上的改變。要不斷的學習和打破??傊?,作為老師要不斷的學習,不斷打破自我。202_年來了,加油吧!初中音樂老師工作總結(jié)篇2繁忙又充實的202_——202_學年教育教學工作接近尾聲了,我細細的回憶一下自己在這學年的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學年的工作做以總結(jié),以便更好地開展工作,彌補缺乏、精益求精。一、德做為一名老師,首先就是為人師表,為學生做出表率,在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,并同本組的老師共同討論學習有關資料。響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。進步自己的思想覺悟,加強政治思想修養(yǎng),加強師德素養(yǎng),關愛學生,公平對待每一位學生。二、能在工作中服從領導分配,工作中從不拈輕怕重,我憑著對本職工作的熱愛,塌實肯干,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,虛心向有經(jīng)歷的老師請教。并同其他老師討論教學新路子、新方法。在理論中擅長總結(jié)積累教學經(jīng)歷,并運用所學的專業(yè)理論和知識指導自己的教學工作,做到理論與理論相結(jié)合。以審美教學為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好和追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中主動去發(fā)現(xiàn)、去探究。去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。并在一定根底上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進展各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年,我擔任八兩個年級的音樂課教學任務。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在教學過程中我認為營造交融的師生關系也同樣重要,老師要以平等尊重的立場出發(fā),尊重學生,對學生一視同仁。為了使學生能輕松愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的教學設計抓住學生的注意力。臺上一分鐘,臺下十年功。老師工作是一份非常復雜的工作。老師傳授給學生的不僅僅是知識技能,更應該是一種理想,一種信念以及做人的準那么和可以支撐人生的強大精神動力。本學年除了把自己的教學工作做好外,我還特別注重自己的修養(yǎng)和素質(zhì)的進步,不但積極參加學校組織的政治及業(yè)務學習和教體局組織的聽課任務,還利用課余時間查找有關的學習資料,給自己不斷的充電,豐富充實自己的頭腦,承受新的教育理念,不斷完善自己。并運用到理論中去,這樣才有利于不斷地成長。利用課余時間搜集各種音樂文化資料,以便學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。三、勤遵守學校的各項規(guī)章制度,服從領導分配,按時完成領導分配的各項任務。工作中任勞任怨,出滿勤,不遲到,不早退。盡量做到少請假,不請假,把自己份內(nèi)的工作做到。紀律就像石頭,假如把它背在身上,會痛苦無比,假如把它墊在腳下,它會幫助你站的更高,看的更遠。只有自覺地加強師德修養(yǎng),正己、敬業(yè)、愛生、奉獻,才能無愧于人民老師的榮耀稱號。四、存在缺乏自覺做事不太細心,缺乏考慮,每天上班來的時間不夠早,教學方面不夠精,有待進步和加強。對待學生沒有做到足夠的耐心。性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。在交際方面還應多學習,處理事情要靈敏。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏要及時改正,這樣才能不斷進步。五、改良方向加強自身音樂素質(zhì)的訓練,探究出一套合適我自己的特長和教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種才能和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己,以后對待學生要有耐心。多聽優(yōu)秀老師的課,認真上好每一節(jié)課,工作中要更加認真,業(yè)務要更上一層樓。我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。才能完成時代賦予我們培養(yǎng)人才的重任。初中音樂老師工作總結(jié)篇3音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類通過特定的音響構(gòu)造實現(xiàn)思想和感情表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。我作為初中音樂老師,我感到非常幸福。用藝術的目光來感悟生活感悟音樂。本學期即將完畢,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補缺乏,精益求精。一、課堂教學202_年7月15日——8月有幸參加我市對中小學音體美老師在運城學院培訓的學習。在音樂教學專業(yè)學習中讓我有所進步,也感到非??鞓泛统鋵?。對我這學期的音樂教學工作也有了新穎的藝術創(chuàng)新和改變。今年我擔任初二4個班和初一7個班的教學工作。自我感覺比起同仁一下儲存很多方面的音樂教學工作和音樂知識。在課堂教學中始終堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育來陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。音樂教育是根底教育的有機組成局部,是施行美育的重要途徑,對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能,進步文化素質(zhì)與審美才能,增進身心安康,促進學生德、智、體、美全面開展,具有不可替代的作用。還使初一新生進入初中階段的孩子們,認識初中的音樂欣賞課,還參加了一項讓學生理解電影音樂和音樂鑒賞及音樂樂理初級知識,同時表達自己藝術見解的理論活動,這也使學生的才能得到了鍛煉。同時在學習唱歌和欣賞音樂的同時,使學生們認識到集體活動及藝術活動的嚴密性。在教學過程中,本著讓學生從“要我學——我想學——我要學”這一過程進展轉(zhuǎn)變。為了到達這個目的,首先對教材的目的進展了設定。并根據(jù)初中學生的根底和承受才能的不同而對教材內(nèi)容進展合理的取舍,安排了本學年的教學方案,精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案,配合學校強勢推進教學改革。在詳細的教育教學中,我一方面在教學形式上采用一些適時有效的設問,啟發(fā)、引導學生積極考慮;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學生注意力,充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣,從而到達課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,可以在課堂中點燃學生的求知火焰。在本學期中在與我初中柴東軒主任的一次教學工作的談話,使我有所觸動,讓我必須敞開心扉,大膽打破改良。使我認識到自己在學校領導的心中的形象和感覺,及專業(yè)不對口的情況。經(jīng)過從畢業(yè)到如今,幾年的邊學習邊教學使我認識到,我要不斷的學習挑戰(zhàn)自我在教學工作的改良。二、課堂管理音樂教育是根底教育的有機組成局部,是施行美育的重要途徑,對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能,進步文化素質(zhì)與審美才能,增進身心安康,促進學生德、智、體、美全面開展,具有不可替代的作用。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰清楚、把握尺度。在不同的教學階段,我根據(jù)學生身心開展規(guī)律和審美心理的特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。重視教學內(nèi)容與學生的生活經(jīng)歷相結(jié)合,加強音樂與社會生活的聯(lián)絡。對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰清楚、把握尺度。還有幽默力量運用不夠。探究靈敏多樣的教學形式:在教學形式方面我認真地進展了探究,通過這些形式,活潑了課堂氣氛,進步了學生的學習興趣。(1)、創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習興趣。《新課標》指導下的教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。(2)、嚴密聯(lián)絡生活實際。音樂于生活。在教學中,我嚴密聯(lián)絡學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中聽到音樂,感受到音樂。(3)、開展理論活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。初中音樂老師工作總結(jié)篇4本學期擔任初二2—14班音樂教學,本人能認真貫徹國家教育方針,熱愛教育事業(yè),在本職崗位上遵規(guī)守紀,做好教育教學及常規(guī)管理工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一.師德表現(xiàn)關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習并積極堅持寫博客,搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。二.教育教學工作為了進步自己的教學認識程度,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路,新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。三、課外工作在上好課的同時利用課間操等時間輔導了音樂興趣小組,輔導的學生即將參加了區(qū)組織的舞蹈、器樂大獎賽。除教學工作,我還兼職音樂器材室的管理工作,為了迎接省平衡化驗收本學期加班特別多,從沒怕苦怕累,有需用之處,隨叫隨到。我們力爭在活動中成長,實在體會到了“累并快樂著的滋味”。四、獲獎本學期我參加了區(qū)音樂老師根本功比賽,獲五項全能一等獎。今后在領導們的正確指引下,在同事們的幫助下再接再厲,爭創(chuàng)更輝煌的佳績。初中音樂老師工作總結(jié)篇5光陰荏苒,繁忙中202_年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中繁忙著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開場,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己獲得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、德我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、才能全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的老師形象??梢灾鲃优c同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學程度共同進步,可以顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。二、能為了進步自己的教學認識程度,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。三、勤一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。四、績本學期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的演唱程度有了很大的進步,獲得了全校師生的一致好評。當然,由于本人才能有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改良。為社會教育事業(yè)添磚加瓦。初中音樂老師工作總結(jié)篇6我們在過去的一年當中繁忙著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開場,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己獲得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一思想政治方面在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。用心參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心群眾,以校為家。響應學校號召,用心參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以用心的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深化剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。二師德方面在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師,然后才是音樂。而“音樂教育”是透過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老老師以前對我說過:“雖然你應對的是四、五十個孩子,他們的潛力程度上下不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!三教育教學方面抓好課堂教學,進步課堂效益.音樂課的資料是豐富多彩的,它的最大特點就是透過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目的的首位。但是在現(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于進步的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進展藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮用心主動的作用,作為一名音樂老師,我覺得如何抓好課堂教學,進步教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深化鉆研教育教學大綱,訂閱超多與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承當?shù)氖俏迥昙壓投昙壍囊魳方虒W課程,根據(jù)不同年級的不同特點進展教學。如二年級由于年齡較小,新課程教材資料靈敏、涉及面廣,假如老師不進展有效挑選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進展討論,最后由老師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的資料,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有必須間隔的資料。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。比方在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂程度不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便透過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈敏多樣,學的非常簡單。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。五年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅僅要持續(xù)還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加資料。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動,理論中展現(xiàn)自己的個性在老師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的開展。每堂課安排5分鐘的時間進展節(jié)奏問好及練習,這個工程非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由老師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比擬深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句找出一樣的樂句。在此根底上進展試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率進步了,興趣更濃重了。在教學過程中,既要透過音樂到達教人的目的,又要透過教人來更好地學習音樂。四教科研繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時間去自費搜集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學老師進展交流五其它及獎懲狀況合唱教學仍舊是本學年的工作重點.為了讓合唱隊的孩子可以學到更多、更新的知識,我放下個人休息時間外出進修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新穎的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。我是一個對群眾充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去應對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。初中音樂老師工作總結(jié)篇7這一學年我擔任的是初中部七年級(133—136)和八年級(129—132)八個班的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復復,但在每年反復教育教學的過程中,我卻有著不同的收獲,現(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補缺乏,精益求精。音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美妙的夢想;或是寄予一個美妙的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深化的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、到達教學目的,培養(yǎng)學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的才能,通過藝術形象,培養(yǎng)學生的美妙情操,使他們身心得到安康的開展。一、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。二、在教學過程中,本著讓學生從“要我學我想學我要學”這一過程進展轉(zhuǎn)變。為了到達這個目的,首先對教材的目的進展了設定。并根據(jù)初中學生的根底和承受才能的不同而對教材內(nèi)容進展合理的取舍,安排了本學年的教學方案,精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案,配合學校強勢推進教學改革。在詳細的教育教學中,我一方面在教學形式上采用一些適時有效的設問,啟發(fā)、引導學生積極考慮;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學生注意力,充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣,從而到達課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,可以在課堂中點燃學生的求知火焰。三、本學年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比擬枯燥難上,學生的興趣也不太高,教學比擬難開展。我就大膽的在教學中參加適當?shù)谋硌?,增加課堂教學的興趣性。學生在課堂上的積極性有了進步,課堂教學收到了一定的效果。如:復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知,這一下學生很快就記住了。初中音樂老師工作總結(jié)篇8又一學期即將完畢,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所獲得的成績與缺乏之處。首先,作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和保護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,作為學校大家庭中的一員,我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽,我也能積極維護,但凡有利于學校開展的事情,我都會大張旗鼓地進展宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。其次,在教學上,學校領導根據(jù)我的個人特長,讓我教雙語班的音樂。說實在話,做專職音樂老師,這是我任教十五年來第一次,沒有多少經(jīng)歷,但我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,所以在這學期舉行的省實驗小學音樂老師評優(yōu)課中,我覺得還是獲得了令自己滿意的成績,不過比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差異,今后還有待于進一步的學習、進步。在平時的教學中,我能盡量根據(jù)學生年齡特點和雙語特色精心設計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,我在上學期報名參加了英語大專班的學習,雖然對于大學英語我感覺很生疏,學得也很困難,但我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績。在學習過程中遇到問題,我能向比我年齡小的同事請教,他們也總能毫不保存地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學,一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情,我的內(nèi)心也感到無比快樂。對于英語組的活動,我也能積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認真排練,從背景、道具和服裝的設計到制作,我也會主動請其他老師幫助,然后自己把好關,所以在演出質(zhì)量上應該比以前有所進步,特別是學校合唱隊的訓練,自己也是邊教學邊探究,認真訓練,應該說如今的演唱程度有了一定的進步。第三,在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自上學期對學生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用升旗儀式、結(jié)合早會以及行為標準的知識培訓等時機對全體學生進展教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進展嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀標準我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動,通過一局部老師的鼎力支持,最后活動獲得了圓滿成功。應該說,在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大局部學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的,許多細致入微的事情要靠大家去做。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而到達一定的教育效果。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多缺乏的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,需要大家的關心和保護。當然,一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但鎮(zhèn)里、學校里的六、七次獻花獻辭和DV制作大賽以及學校里學生的各項比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習方案和工作方案。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比擬合適吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不懊悔,也絕不會停頓不前。對于今后的路,我會慎重地走好每一步,用自己的努力理論、勇于探究使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作才能再上新的臺階!初中音樂老師工作總結(jié)篇9您一定為寫一篇工作總結(jié)報告頭痛過,也許對于步入職場已久的人來說是一個如家常便飯般平常,但對于剛接觸不久或者第一次接觸的生手來說,工作總結(jié)是一件令人束手無策的事情。你想快速入門快速上手嗎,那就趕快我們網(wǎng)站吧,時時查看老師工作總結(jié)的內(nèi)容更新。光陰荏苒,繁忙中xxxx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽播送我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進展年終盤點。確實,我們在過去的一年當中繁忙著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開場我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己獲得更大的進步。下面我就把xxxx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的才能程度上下不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!二、教育、教學工作為了進步自己的教學認識程度,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。學校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他老師在教育、教學中的先進經(jīng)歷同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也屢次在國家、省、市、區(qū)獲獎。學校無小事,處處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸的學生,我非常認真地對待這項工作,并且可以富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶賀建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也榮耀地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進展排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出如今電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的沖動。為了讓舞蹈隊的孩子可以學到、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新穎的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。xxxx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的xxxx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。初中音樂老師工作總結(jié)篇10一、教育、教學工作新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目的、教材分析^p,每一課也都有教學目的、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、老師活動預設)。在備課中,還沒有可以做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析^p,這樣才能在備課中更加全面和完善。2、認真制定教學方案:在對八年級的學生進展分析^p、對教材進展

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