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文檔簡介
第第頁小學愛的教育讀后感五篇格式學校愛的教育讀后感1
花了整整一個月的時間,究竟把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。這本書給我的第一感覺,那就是——愛。
這本書是以一個小男孩——安利柯的〔日記〕來透視日常生活中的學校和家庭關(guān)系,老師和同學的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》文字雖然簡約樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如,每月〔故事〕中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決斷去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡。家里用完各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。究竟,13歲的馬可爾挺身而出決斷去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子肯定能勝利。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種困難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾鍥而不舍的努力加上人們的援助,究竟找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的涌現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的援助下,馬可爾和媽媽究竟重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得這樣無知,這樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應當了……
“愛”是我們每個人常常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽視四周的愛:如父母〔對子〕女無微不至的愛、老師對同學諄諄教導、伙伴間相互勸慰……這些往往都被我們視為無可置疑,而沒有細細地加以體會。而假如你加以體會,你會感覺到,人生這是一個多么美妙的東西啊!
有時候,當我們遇到挫折時,經(jīng)常會怨天尤人,就似乎全世界都在跟我們作對一樣,甚至埋怨這世上沒有人愛自己,有的人悲觀,那么會自殺,這多可悲呀!
其實,假如我們能夠靜下心來,細細品嘗我們四周的一切,肯定會發(fā)覺,在這個世界上,竟然有那么多人疼我、愛我、援助我、我多美滿呀!
當你能夠感受那份極為一般的愛的時候,相信你肯定不會吝惜付出你的愛心給一些需要援助的人,是不是?
伙伴們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)覺:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
學校愛的教育讀后感2
在生活中,相信大家肯定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮囑,老師語重心長的話語,同學們真誠的勸慰,都讓我們深受教育。今日,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。
初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四班級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個四班級同學,由于克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地懇求和解,他們就又快歡樂樂地做伙伴了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納由于母親的去世,內(nèi)心非常悲傷,結(jié)果受到老師、同學以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得是抓住了一個不足掛齒的渺小的事情,告知我們一個深刻的道理,如第一篇表達了伙伴之間應當相互寬容,第二篇贊頌了人間的真情。
這些故事特別吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認識了品行高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,愛護弱小并且不接受別人的酬勞。最讓我感動的是,他還在〔母親節(jié)〕前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達八頁紙的歌頌母親的〔文章〕,送給母親做禮物。而且他還特別俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“
這本《愛的教育》全篇都是以一種溫順且清爽的筆調(diào),描寫學校四班級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學習,但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會沒完沒了的督促著孩子,而是溫順如楊柳般的勸導……在這里,我還認識了虛榮心特強的華梯尼,他家境富有,喜愛穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認識了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得栩栩如生,待人特別真誠,內(nèi)心雪白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……
《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、微小的生活瑣事展示出人性的良善與純凈,反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學會了怎么去愛。
學校愛的教育讀后感3
讀了《愛的教育》之后讓我明白,這人世間最寶貴的,最需要的就是“愛”。“愛”會影響到人一生的成長,如何表達自己的“愛”更是一門藝術(shù)。
《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學習。他采用的〔措施〕不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是溫順如春風吹拂楊柳般的勸導。這位父親為了勸服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了許多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進一步地了解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著,而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。
這位溫順的父親用他堅韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,由于他特別清晰地知道最能打動這個年幼男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個父親而在兒子面前裝做高高在上的一個大人物,而是學會和兒子溝通,如同知心伙伴一般地親切。他教育兒子要想成為一個男子漢最重要的就是“勇猛”,勇猛地去面對成長中的種種困難和種種挫折。假如有對不起哪個伙伴的事,要勇猛地去賠禮承認錯誤并懇求諒解。這莫非不是一位勝利的父親嗎?
文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閑在家里,所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進去。出來后對這兒子說:“我之所以不讓你進去,像你這樣體質(zhì)健康的小孩進去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多么難過,有可能他們還會自暴自棄。是的,對于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影,現(xiàn)在好心人的援助早已把陰影拋在腦后了。假如在讓他們看見那些比他們自己健康而又更歡樂的孩子,就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想,要有著一顆良善的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙暖和的手去援助他們。
雖然《愛的教育》只是一個孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質(zhì)的人物們學習。學會關(guān)懷別人,用一顆酷熱的愛心去援助需要援助的人。援助迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到暖和,讓在異國他鄉(xiāng)的人不再孤獨,讓這世界處處都充斥歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動身邊的全部人。對于父母的嘮叨,我應當好好的理睬;對于老師對我的要求,我應當去實踐;對于同學對我的看法,我應當去采用。由于我知道這都是對我的”愛“的教育。
學校愛的教育讀后感4
當我第一次看見《愛的教育》這本書的名字時,腦海里立即產(chǎn)生了疑問——愛是教育出來的嗎?在我的認知里,愛應當是一種條件反射,它是受到生活的影響,從而讓我們漸漸感受到的??蛇@不是教出來的呀!帶著疑問,我輕輕翻開了書的第一頁……
不知不覺中《愛的教育》這本書被我看完了,書本里面的每一個畫面好像都散發(fā)著魔力似的把我制服了,令我產(chǎn)生了一種迫不及待想要把這整本書吞下肚子的感覺。一遍讀完還想再讀一遍,那一個個感人的故事帶著我去領(lǐng)悟,帶著我去感動。
由于,愛是令人感動的!
書中的每一篇日記都記錄著小安利柯對社會的了解和感受,他的身邊最不缺少的就是愛。由于在他的身邊總是圍圍著各式各樣的愛:父母對子女的愛,老師對同學的愛,親友之間的愛……
愛,一個多么閃亮、多么令人鐘愛的字眼。書中的每一章每一節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致、深入骨髓。在最樸實的字里行間中,融入了人世間最偉大的愛。也只有擁有一雙愛的眼睛才能發(fā)覺小安利柯是多么良善、多么有愛的人啊!
由于愛是一種教育!
在我們的日常生活中,這樣的愛并不少見,只是我們沒有仔細去觀測這個世界?;蛟S,在某個街道,摔倒的老人被“紅領(lǐng)巾”扶起來;課堂上,老師向回答下列問題的同學投來鼓舞的目光;媽媽早早起床,為我們做好可口的早餐……這都是愛!即使這些事情不足掛齒,但也是愛的表達,由于人生如花,而愛便是花的蜜。
愛,的確不是教育出來的,由于潤物細無聲。只要人人都獻出一份愛,世界將變成美妙的人間。
學校愛的教育讀后感5
讀了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的內(nèi)容寫得非常真實,讓我看得入神入肺。該書主要講了:一個意大利四班級學校生安利柯的一年來的經(jīng)受,描寫了發(fā)生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學校老師的關(guān)懷和鼓舞之下,同學之間相互援助的氛圍里,伙伴間的關(guān)愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊!
愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入窘境,沒人支持,是父母依舊陪伴在身邊,晚上不忘囑咐一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在許多同學的日記上還掛著一把小鎖。最簡約的東西卻最簡單忽視,正如這博大的愛中沉重的親子之愛,許多人都無法感受到。親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。
讀完這本書我也感悟到:愛是
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