開展五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范本

第5頁共5頁開展五?一勞動(dòng)?節(jié)的活?動(dòng)總結(jié)?范本?為認(rèn)真?___?_，發(fā)?揚(yáng)光榮?傳統(tǒng)，?弘揚(yáng)先?進(jìn)思想?和時(shí)代?精神，?充分發(fā)?揮教職?工在解?放思想?創(chuàng)新工?作實(shí)踐?中的主?力軍作?用，在?“五一?”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)?即將來?到之際?，按照?區(qū)教育?工會(huì)的?指示精?神，我?校以“?頌改革?、促振?興、建?和諧”?為主題?，共建?和諧、?歡樂祥?和的節(jié)?日氛圍?，唱響?“勞動(dòng)?光榮，?教師偉?大”的?主旋律?，開展?慶“五?一”系?列活動(dòng)?，以展?示教師?風(fēng)采，?激發(fā)廣?大教職?工建設(shè)?和諧校?園的積?極性、?創(chuàng)造性?，讓教?職工過?好自己?的節(jié)日?，現(xiàn)把?此次系?列活動(dòng)?總結(jié)如?下：?一、組?織開展?踏青活?動(dòng)，舒?緩教師?緊張的?工作壓?力。?在“五?一”國(guó)?際勞動(dòng)?節(jié)來臨?之際，?我校教?育工會(huì)?組織全?體教師?來到大?連濱海?路。漫?步在濱?海路上?，體會(huì)?著濱海?路的浪?漫與多?情，忙?碌的老?師們也?由此感?到消遣?放松，?很是愜?意。同?時(shí)也將?調(diào)整好?身心準(zhǔn)?備做好?下一階?段的工?作二?、組織?開展學(xué)?習(xí)“楊?愛軍事?跡”活?動(dòng)，加?強(qiáng)教師?師德培?養(yǎng)。?為全面?加強(qiáng)和?提高教?師職業(yè)?道德和?職業(yè)精?神，建?立健全?師德建?設(shè)的長(zhǎng)?效機(jī)制?，不斷?提升教?師道德?修養(yǎng)和?文化修?養(yǎng)，增?強(qiáng)教書?育人、?敬業(yè)樂?教的堅(jiān)?定性和?自覺性?，在平?凡的崗?位上實(shí)?現(xiàn)不平?凡的人?生價(jià)值?，弘揚(yáng)?愛崗敬?業(yè)、無?私奉獻(xiàn)?的教師?職業(yè)精?神，全?面激發(fā)?教師的?工作熱?情，做?一個(gè)富?有激情?的好教?師。我?校開展?了一系?列的學(xué)?習(xí)“楊?愛軍事?跡”活?動(dòng)。教?師們觀?看了“?楊愛軍?事跡”?的錄像?片，聆?聽校長(zhǎng)?及專家?的講座?，教師?們撰寫?了學(xué)習(xí)?筆記、?教育隨?筆，進(jìn)?行了演?講比賽?。通過?此活動(dòng)?，教師?們都決?心在楊?愛軍精?神的感?召下，?努力樹?立人民?教師良?好形象?，做讓?學(xué)生?三、組?織開展?教學(xué)節(jié)?活動(dòng)，?提高教?師教學(xué)?素養(yǎng)。?我校?此次在?“五一?”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)?來臨之?際舉辦?的第_?___?屆教學(xué)?節(jié)活動(dòng)?，不僅?是對(duì)老?師們自?身專業(yè)?化水平?的一次?大檢閱?，也是?對(duì)學(xué)校?小班化?高效課?堂教學(xué)?開展情?況的一?次大檢?閱，它?為展現(xiàn)?教師的?專業(yè)素?質(zhì)風(fēng)采?和精神?風(fēng)貌提?供了廣?闊的舞?臺(tái)。?本次教?學(xué)節(jié)盛?況空前?，由個(gè)?人素質(zhì)?、提升?理念和?實(shí)踐研?究三大?板塊_?___?個(gè)項(xiàng)目?組成。?通過這?些活動(dòng)?，啟迪?老師們?的才智?，發(fā)展?老師們?的特長(zhǎng)?。教師?們?cè)诨?動(dòng)中有?思想的?翱翔，?有感情?的抒發(fā)?，有激?情的旋?律，有?技能的?展示，?有科學(xué)?的探索?，有詩?意的飛?揚(yáng)，各?項(xiàng)比賽?充分展?示了教?師們的?教學(xué)才?華，展?示了學(xué)?校教學(xué)?文化特?色，豐?富了教?師的校?園文化?生活，?有力地?推動(dòng)了?校園和?諧團(tuán)隊(duì)?建設(shè)。?可以?說，以?上活動(dòng)?依據(jù)“?教工歡?迎、廣?泛參與?、師生?互動(dòng)、?立足實(shí)?效”來?精心設(shè)?計(jì)各項(xiàng)?活動(dòng)，?通過新?穎的載?體、豐?富的活?動(dòng)、扎?實(shí)的工?作，讓?廣大會(huì)?員感到?貼心，?振奮精?神，展?示風(fēng)采?，凝聚?力量，?團(tuán)結(jié)動(dòng)?員廣大?教職工?為辦人?民滿意?教育，?構(gòu)建和?諧校園?貢獻(xiàn)力?量。?開展五?一勞動(dòng)?節(jié)的活?動(dòng)總結(jié)?范本（?二）?正值勞?動(dòng)節(jié)到?來，為?了給幼?兒一個(gè)?好的節(jié)?日教育?，我們?幼兒園?組織了?幾部分?的活動(dòng)?，讓幼?兒明白?勞動(dòng)的?重要性?，以及?熱愛勞?動(dòng)對(duì)于?我們的?意義。?活動(dòng)完?成的很?不錯(cuò)，?很多幼?兒都在?這次的?活動(dòng)有?很優(yōu)秀?的表現(xiàn)?，活動(dòng)?過后將?此次活?動(dòng)總結(jié)?如下：?一、?勞動(dòng)主?題實(shí)踐?活動(dòng)?勞動(dòng)節(jié)?最重要?的就是?勞動(dòng)，?但是又?要照顧?到幼兒?的狀況?，因此?我們分?為不同?的年齡?階段有?不同的?活動(dòng)，?最后組?成一個(gè)?大型的?勞動(dòng)節(jié)?實(shí)踐活?動(dòng)。在?這次的?活動(dòng)中?，有做?好自己?的事情?，幫助?家長(zhǎng)做?一些事?情，以?及在幼?兒園做?一些勞?動(dòng)等等?，在這?些活動(dòng)?中分別?評(píng)比出?不同的?勞動(dòng)小?模范，?勞動(dòng)者?等等稱?號(hào)，讓?幼兒積?極參加?進(jìn)來，?明白勞?動(dòng)的意?義。還?有一個(gè)?大型活?動(dòng)就是?讓全體?幼兒園?的師生?進(jìn)入種?植園，?認(rèn)識(shí)蔬?菜瓜果?，在種?植園內(nèi)?根據(jù)自?己的能?力拔草?澆水等?等小事?情，明?白我們?的食物?來之不?易，要?好好珍?惜。?二、勞?動(dòng)節(jié)比?賽分?班舉行?比賽活?動(dòng)，通?過對(duì)幼?兒園內(nèi)?的桌椅?進(jìn)行擦?拭，觀?察誰做?的既快?又好，?還有將?不同的?幼兒進(jìn)?行分組?，對(duì)班?級(jí)教室?進(jìn)行大?掃除，?也是一?項(xiàng)比賽?項(xiàng)目。?在這個(gè)?過程中?評(píng)選不?同的獎(jiǎng)?項(xiàng)，通?過頒發(fā)?小紅花?對(duì)幼兒?們進(jìn)行?鼓勵(lì)，?讓他們?再接再?厲，也?讓他們?明白我?們的衛(wèi)?生清潔?工作的?難處，?在平時(shí)?不要亂?涂亂寫?亂畫，?也不要?亂丟垃?圾，保?護(hù)環(huán)境?的整潔?。三?、了解?父母的?辛苦?讓幼兒?完成詢?問爸爸?媽媽的?工作，?了解他?們的工?作的辛?苦程度?，并為?之畫上?一幅畫?，在班?級(jí)活動(dòng)?中展現(xiàn)?自己的?繪畫，?講述自?己的畫?作代表?著什么?。這次?活動(dòng)讓?幼兒明?白工作?的意義?，以及?了解父?母在工?作中的?辛苦，?更加體?會(huì)到勞?動(dòng)節(jié)的?意義所?在。也?通過這?次的活?動(dòng)加深?和家人?之間的?聯(lián)系，?在平時(shí)?也要多?多體諒?父母，?幫助他?們做一?些小小?的事情?，消除?父母的?勞累。?這些?圍繞著?勞動(dòng)節(jié)?開展的?活動(dòng)，?讓幼兒?了解勞?動(dòng)節(jié)的?真正含?義，也?簡(jiǎn)單體?會(huì)到勞?動(dòng)者的?辛苦，?明白勞?動(dòng)節(jié)的?意義所?在。但?是這樣?的活動(dòng)?還帶來?了其它?的改變?，尤其?通過親?身體驗(yàn)?到種菜?過程的?復(fù)雜，?以及照?料的過?程的麻?煩讓我?們真真?正正明?白餐桌?上的食?物不是?簡(jiǎn)單就?能得到?的，我?們應(yīng)該?珍惜現(xiàn)?在的生?活，不?要浪費(fèi)?食物。?開展?五一勞?動(dòng)節(jié)的?活動(dòng)總?結(jié)范本?（三）?準(zhǔn)備?了近一?個(gè)月的?由文明?站和鎮(zhèn)?幼兒園?結(jié)合舉?行的慶??218?;五一?親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)在?文明站?內(nèi)成功?舉行，?本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?標(biāo)語是?：我運(yùn)?動(dòng)，我?安康，?我運(yùn)動(dòng)?，我快?樂。?本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?目的是?激起幼?兒與家?長(zhǎng)對(duì)體?育運(yùn)動(dòng)?的熱愛?之情，?增強(qiáng)體?質(zhì)，培?育幼兒?英勇堅(jiān)?強(qiáng)的意?志質(zhì)量?；其次?，經(jīng)過?玩游戲?增進(jìn)幼?兒與家?長(zhǎng)之間?的情感?交流。?在本?次運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，?幼兒收?獲了快?樂與成?功，家?長(zhǎng)們收?獲了童?貞，教?員們也?從中取?得了成?就感本?次活動(dòng)?是以孩?子和家?長(zhǎng)為主?體，主?要表示?了&#?821?8;運(yùn)?動(dòng)快樂??219?;這個(gè)?主題，?所以我?們各級(jí)?部在體?育游戲?設(shè)計(jì)上?，都契?合各班?年齡層?次及幼?兒生理?和心思?特點(diǎn)，?十分風(fēng)?興趣性??；?動(dòng)當(dāng)天?，幼兒?與家長(zhǎng)?們都玩?的很開?心，讓?幼兒覺?失掉本?來運(yùn)動(dòng)?是如此?的快樂?。為了?準(zhǔn)備這?次運(yùn)動(dòng)?會(huì)，文?明站的?職工與?鎮(zhèn)幼兒?園的教?員們都?十分辛?勞。?由于運(yùn)?動(dòng)會(huì)收?場(chǎng)舞蹈?展示，?所以每?天都努?力練習(xí)?，只為?把孩子?們和自?已的一?面展現(xiàn)?給家長(zhǎng)?們。運(yùn)?動(dòng)會(huì)當(dāng)?天，教?員們都?拿出的?形狀，?與孩子?和家長(zhǎng)?一同游?戲。很?好的向?社會(huì)展?現(xiàn)了我?園的體?育特征?活動(dòng)效?果和我?園教員?的的良?好風(fēng)采?。我?們小班?級(jí)部玩?的游戲?是《森?林探險(xiǎn)?》《袋?鼠運(yùn)球?》和《?接力云?水》，?我們小?班的游?戲目的?大多是?熬煉幼?兒的鉆?爬、投?擲、蹦?跳、平?衡才干?，在這?些游戲?中，家?長(zhǎng)與幼?兒都積?極配合?，遵守?規(guī)則，?并牢記?友誼第?一競(jìng)賽?第二的?準(zhǔn)繩