關于六一兒童節(jié)的活動策劃總結范文

第8頁共8頁關于六?一兒童?節(jié)的活?動策劃?總結范?文一?、設計?意圖?美麗宜?人的_?___?月悄然?而至，?在這花?香四溢?、歡聲?笑語的?日子里?，我們?迎來了?一年一?度的“?六一”?兒童節(jié)?，為了?讓孩子?們過一?個輕松?、快樂?、自由?的兒童?節(jié)，我?們小班?級部決?定舉辦?一個以?“大手?牽小手?”為主?題的親?子游園?活動。?整個游?園活動?主要以?游戲的?方式來?進行，?從中不?僅可以?展現(xiàn)幼?兒的才?藝，還?可以通?過自己?和父母?的智慧?來進行?比賽交?友，拉?近和父?母的關?系，培?養(yǎng)相互?的情感?，增進?相互團?結的意?識，讓?爸爸、?媽媽的?手牽著?孩子的?手，共?同走向?成功的?方向，?度過一?個快樂?、難忘?、有意?義的“?六一”?兒童節(jié)?。二?、活動?主題?《大手?牽小手?、大家?齊歡游?》三?、活動?時間?___?_月_?___?日早上?9準時?開始?四、活?動目標?1.?富孩子?的生活?，融洽?師生關?系，增?進家園?互動；?2.?養(yǎng)孩子?們的競?爭意識?、合作?意識，?參與意?識，讓?孩子們?的各種?技能技?巧得到?鍛煉；?3.?孩子們?過了一?個愉快?又有意?義的兒?童節(jié)。?五、?活動準?備事?先定好?各班場?地、小?型舞臺?、各種?有趣的?游戲、?音樂、?音響、?親子節(jié)?目、禮?品、獎?品的發(fā)?放形式?。六?、活動?過程?1.放?開場音?樂，教?師帶領?各班幼?兒到指?定位置?坐好，?參加親?子操的?幼兒和?家長跟?著帶隊?老師站?在指定?的場地?候場。?2.?體幼兒?坐好后?，主持?人出場?宣讀主?持詞。?3.?子操表?演—《?大手牽?小手》?。4?.持人?宣布下?個環(huán)節(jié)?游園活?動即將?開始，?并講解?活動內?容和要?求。?5.班?教師引?導幼兒?退出場?地、收?椅子到?指定地?點。?6.游?園活動?的開展?。七?、游戲?內容?（一）?生活區(qū)?—《我?的小手?真能干?》地?點：一?號樓梯?前操場?負責?人：_?___?游戲?內容：?給衣服?扣扣子?、拉拉?鏈、扣?暗扣。?游戲?玩法：?游戲三?人為一?組，看?誰用時?最少完?成任務?為勝者?。游?戲規(guī)則?：比賽?過程中?，幼兒?需自己?完成任?務，家?長可在?一旁提?示，但?不能動?手幫忙?。準?備：桌?子若干?、衣飾?架（?二）游?園區(qū)—?《智勇?大沖關?》地?點：教?學樓_?___?號樓梯?和__?__號?樓梯之?間的操?場負?責人：?___?_游?戲內容?：投球?、套圈?、疊疊?樂游?戲玩法?：套圈?（__?__個?呼啦圈?疊放擺?好，幼?兒把圈?依次從?頭部開?始套入?自己的?身體，?最快套?完__?__個?圈者為?勝）；?投籃（?幼兒站?在離籃?子一米?處的位?置把_?___?個球依?次投到?籃子里?，投進?多者為?勝）；?疊疊樂?（幼兒?用__?__個?易拉罐?進行壘?高，壘?得又快?又穩(wěn)者?為勝）?準備?：工作?毯3張?、呼啦?圈__?__個?、球若?干個、?籃子_?___?個、易?拉罐若?干個?（三）?表演區(qū)?—《我?型我秀?》地?點：教?學樓中?間的操?場負?責人：?___?_游?戲內容?：舞臺?表演?游戲玩?法：請?幼兒準?備好自?己要表?演的內?容在等?候區(qū)準?備，當?老師叫?到時即?可上臺?表演。?（表演?內容：?平時所?學的歌?曲、兒?歌、古?詩、舞?蹈、走?秀等；?鼓勵親?子同臺?表演，?能與幼?兒同臺?演出的?家庭，?我們將?有大獎?品作為?鼓勵，?請大家?積極參?與。希?望家長?們平時?有意識?的培養(yǎng)?孩子這?方面的?能力，?讓幼兒?勇于表?現(xiàn)自己?。準?備：兒?歌音像?碟、舞?蹈班音?樂碟、?音響、?話筒、?布置小?舞臺?（四）?親子合?作區(qū)—?《大手?牽小手?》地?點：大?樹操場?負責?人：_?___?游戲?內容：?袋鼠跳?跳跳、?送你一?枝花?游戲玩?法：袋?鼠跳跳?跳（玩?法：幼?兒手拿?袋子站?在起點?處準備?，家長?站在終?點處等?待，當?老師發(fā)?出開始?的指令?后，幼?兒快速?跑到家?長面前?把袋子?交給家?長，家?長再把?雙腳套?進袋子?里，然?后雙腳?跳到起?點處，?四隊為?一組，?最快者?為勝。?規(guī)則：?家長在?跳的過?程中，?必須雙?腳跳，?不能走?或跑，?否則算?犯規(guī)。?）；送?你一枝?花（玩?法：家?長背幼?兒在起?點處準?備，聽?到“開?始”的?指令后?，家長?背幼兒?快速跑?到終點?處，讓?幼兒從?瓶中取?出一枝?花，并?拿在手?中，然?后返回?起點處?，最快?到達起?點的一?組為勝?。規(guī)則?：幼兒?必須親?自把花?取出拿?在手中?，家長?幫忙算?犯規(guī)。?）準?備：麻?袋__?__個?、鮮花?若干朵?、花瓶?、跑道?布置。?關于?六一兒?童節(jié)的?活動策?劃總結?范文（?二）?為了更?好地展?示我鄉(xiāng)?藝術和?素質教?育成果?及學生?藝術天?才、優(yōu)?秀作品?和健康?向上的?精神風?貌，經(jīng)?中心學?校研究?決定在?幼兒園?舉行“?慶六一?、展風?采”為?主題的?慶?；?動。為?使慶祝?活動順?利進行?，特制?定本方?案如下?：一?、活動?目的?通過開?展“慶?六一、?展風采?”活動?，使兒?童在積?極的參?與中體?驗合作?與交往?的快樂?，從而?度過一?個幸福?，難忘?的“六?一”兒?童節(jié)。?使教師?、家長?在參與?兒童節(jié)?的活動?中進一?步感悟?兒童教?育觀念?，從中?使自己?對如何?教育孩?子有所?啟發(fā)，?通過向?家長、?社會展?示學生?的風采?活動，?進一步?塑造全?鄉(xiāng)學校?的良好?形象。?二、?活動內?容1?、學生?作品展?示。?各班在?幼兒園?教室展?示學生?作品。?每校單?獨設立?一個展?示臺，?此項工?作必須?在慶祝?會前一?天完成?。中心?學校將?派人到?實地督?促。?2、文?藝節(jié)目?匯演。?三、?活動安?排時?間：_?___?年__?__月?___?_日。?地點?：__?__幼?兒園。?主辦?單位：?___?_幼兒?園。?場所布?置：會?標，宣?傳標語?出席?人員：?縣局領?導、鄉(xiāng)?黨政領?導、全?鄉(xiāng)校長?。四?、活動?程序?1、8?；00?-8；?30；?慶祝儀?式.升?國旗.?領導講?話溪小?學學生?表演校?園集體?舞。?2、8?；40?-12?；30?；上級?領導參?觀學生?作品展?示及觀?看文藝?節(jié)目。?3、?8：3?0-9?：00?；評委?觀看各?校學生?作品，?并給作?品評分?。4?、9；?00-?12；?50；?文娛匯?演，評?委觀看?文藝節(jié)?目且給?節(jié)目評?分。?4、.?12；?00-?12；?30；?公布評?比結果?、頒獎?。五?、活動?要求?___?_、_?___?月__?__日?，各校?攜帶本?校學生?作品到?___?_幼兒?園布置?展廳，?教室安?排。?___?_、_?___?月__?__日?上午，?各校選?派__?__名?學生代?表（包?括演員?）及領?隊和輔?導老師?參加，?___?_小學?、__?__幼?兒園全?體師生?參加。?各校要?求有校?旗、隊?旗，參?加活動?的學生?要佩戴?紅領巾?且服飾?整齊、?素養(yǎng)良?好。?3、各?校代表?必須在?___?_月_?___?日上午?7；3?0之前?趕到活?動地點?。4?、活動?布置安?排由中?心學校?負責，?___?_小學?配合完?成。?5、各?校推薦?一名教?師作為?慶?；?動的評?委，組?成慶祝?活動評?審小組?。評分?方法：?去分和?最低分?，取其?平均分?為該項?目得分?。六?、活動?評比?1、評?比項目?。學?生作品?、文娛?節(jié)目、?學?？?評2?、獎項?設置。?（1?）、學?生作品?；一等?獎__?__個?；二等?獎__?__個?；三等?獎__?__個?。（?2）、?文娛節(jié)?目；一?等獎_?___?個；二?等獎_?___?個；三?等獎_?___?個。?（3）?、學校?總評；?一等獎?___?_個；?二等獎?___?_個；?三等獎?___?_個。?3、?獎金設?置。?（1）?、學生?作品獎?：一等?獎__?__元?、二等?獎__?__元?、三等?獎__?__元?。（?2）、?文娛節(jié)?目獎：?一等獎?___?_元、?二等獎?___?_元、?三等獎?___?_元。?（3?）、學?校總評?：一等?獎__?__元?、二等?獎__?__元?、三等?獎__?__元?。關?于六一?兒童節(jié)?的活動?策劃總?結范文?（三）?在“?六一”?國際兒?童節(jié)來?臨之際?，為了?讓全體?學生過?一個“?快樂祥?和、有?趣有味?、有文?化有藝?術”的?六一國?際兒童?節(jié)，為?了開展?豐富多?彩的文?化娛樂?活動，?激發(fā)學?生熱愛?生活、?熱愛校?園、熱?愛藝術?的豐富?情感，?為學生?提供表?現(xiàn)自我?的舞臺?，讓學?生積極?參與并?發(fā)揮其?個性特?長，充?分展示?我校的?藝術教?育成果??，F(xiàn)根?據(jù)學校?的要求?和實際?，特制?定慶祝?六一國?際兒童?節(jié)活動?方案”?。一?、活動?時間?___?_月_?___?日。?二、活?動地點?中心?學校。?三、?活動主?題展?示風采?，超越?夢想。?四、?活動組?織總?策劃：?校長。?副總?策劃：?主任。?執(zhí)行?策劃：?老師等?。五?、活動?內容?以反映?小學素?質教育?成果，?展現(xiàn)小?學兒童?健康向?上的精?神風貌?，體現(xiàn)?“六一?”兒童?節(jié)活潑?歡快的?節(jié)日氣?氛為主?要目的?。要求?服裝統(tǒng)?一，提?倡大膽?創(chuàng)新，?活潑新?穎。各?校自行?組織匯?演由中?心校組?織人員?督查評?選參加?鎮(zhèn)匯演?。（?一）節(jié)?目形式?1、?歌舞類?：獨唱?、合唱?、舞蹈?、歌伴?舞等。?2、?曲藝類?：相聲?、小品?、魔術?、武術?、課本?劇、英?語劇等?。3?、語言?類：詩?朗誦、?三句半?等。?4、器?樂類：?獨奏、?合奏等?。注?：以歌?舞、歌?伴舞、?課本劇?、英語?劇為主?，其他?節(jié)目在?評選時?降格。?（二?）節(jié)目?安排?本次慶?“六一?”文藝?匯演節(jié)?目