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護(hù)理札記的讀后感第一篇:?護(hù)理札記》讀后感
讀完?護(hù)理札記》,內(nèi)心是深深被觸動(dòng)的,感慨先人的智慧,給我們留下了如此寶貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:"如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒省?一個(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的開(kāi)展,一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,都離不開(kāi)歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對(duì)護(hù)理事業(yè)開(kāi)展的影響是深遠(yuǎn)的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。
今天我們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備,更良好的隔噪音系統(tǒng),建造了更合理的病房,擁有了更和煦舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì)開(kāi)展的今天,外在因數(shù)的制約對(duì)護(hù)理的開(kāi)展的影響是越來(lái)越少了,評(píng)估外在因數(shù)是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護(hù)理應(yīng)該探討的問(wèn)題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛才做完化療的病人對(duì)我說(shuō)她睡不好,我撫慰她打化療是會(huì)影響睡眠的,叫她放寬心,別想則多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計(jì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,醒來(lái)后她對(duì)我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶(hù)上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習(xí)慣以慣性的思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最根本的東西,忘了最根底的護(hù)理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細(xì)的護(hù)理大多都體現(xiàn)在最根底的護(hù)理上,讀這本書(shū),對(duì)現(xiàn)在轟轟烈烈發(fā)展的以"夯實(shí)根底護(hù)理,提供稱(chēng)心效勞"為主題的優(yōu)秀效勞示范項(xiàng)目是有重要意義的。
護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),隨著生活水平的提高,人們對(duì)護(hù)理效勞的要求日益提高,倡導(dǎo)"精細(xì)的效勞藝術(shù)",才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護(hù)理的一員,我深刻的體會(huì)到單有嫻熟的操作技能對(duì)現(xiàn)在的護(hù)理效勞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)好的護(hù)士必定具有豐盛的知識(shí)面,一雙敏銳的,善于察看的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來(lái)的,需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習(xí),積累知識(shí)會(huì)讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細(xì)的安頓,如何提供應(yīng)病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的察看能力,這些都與我們掌握的知識(shí)是息息相關(guān)的,對(duì)知識(shí)掌握的程度直接影響著我們的判斷能力,馳名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò):"我們必需向上代人學(xué)習(xí),必需掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新。"不斷探索是重要的,在護(hù)理工作中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到很好的護(hù)理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一規(guī)范,護(hù)理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程,擁有滿(mǎn)腦的護(hù)理方案,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對(duì)護(hù)理工作的開(kāi)展沒(méi)有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)的一句話(huà):"從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏得價(jià)值",我們需要做護(hù)理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護(hù)理病人,做一名更好的護(hù)士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。
做護(hù)理的有心人,細(xì)心做好根底護(hù)理,關(guān)懷患者的心理健康,樂(lè)心做好病人的健康教育,用心學(xué)習(xí)充實(shí)自己,恒心于自己的護(hù)理事業(yè),開(kāi)心體驗(yàn)自身的價(jià)值!
第二篇:?護(hù)理札記》讀后感
?護(hù)理札記》讀后感
蘇州永鼎醫(yī)院血液科護(hù)士胡麗華
1820年5月12日,在意大利的弗羅倫薩城,南丁格爾誕生在一個(gè)富有的英國(guó)名門(mén)之家。良好的家庭教育和影響,培養(yǎng)了南丁格爾優(yōu)秀的品質(zhì)。她從小就經(jīng)常照看附近村莊的病殘人,以解除他們的痛苦,立志將來(lái)成為一個(gè)為病人帶來(lái)幸福的人。1851年,她開(kāi)始投身于護(hù)理工作。在這之后的多年中,她周游歐洲各國(guó),了解護(hù)理工作。特別是在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,她以滿(mǎn)腔的熱情救護(hù)傷病員。在黑暗的深夜,南丁格爾手持油燈巡視病房,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著每一個(gè)傷兵,傷兵們感動(dòng)得躺在床上親吻著落在墻壁上的她的身影,稱(chēng)她"提燈女神"。戰(zhàn)后的南丁格爾全身心地投身于護(hù)理教育工作,她創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士訓(xùn)練學(xué)校,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)護(hù)理教育開(kāi)展的紀(jì)元。南丁格爾以最高貴的貢獻(xiàn)精神把一生獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)。英國(guó)人把她看作是英國(guó)的驕傲,為她在倫敦街頭樹(shù)立了銅像,并把她的大半身像印在10英鎊紙幣的反面。
?護(hù)理札記》是南丁格爾女士的的筆記集,其用意不在于讓護(hù)士們把它作為思考的規(guī)那么,并讓她們自己照此去從事護(hù)理工作,它也不是告訴護(hù)士們?cè)撊绾巫o(hù)理的指南。它僅僅是想給那些從事關(guān)照他人健康的婦女一些提示。作為護(hù)理事業(yè)的先驅(qū),將在關(guān)照他人的過(guò)程中非常重要的也是非常有價(jià)值的日常的衛(wèi)生知識(shí)或者說(shuō)是醫(yī)護(hù)知識(shí)娓娓道來(lái)。作者在序言中寫(xiě)到:每一個(gè)女人在她的人生中不時(shí)地要扮演護(hù)士得角色,也就是關(guān)照他人的健康。則一位對(duì)護(hù)理工作比擬了解得婦女的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)將給予護(hù)士們一些倡議,告訴她們什么是該做的,什么是不該做的。
上班時(shí)我總是按照護(hù)理部的要求著裝.白鞋也總是干干凈凈的,化一點(diǎn)淡妝。這也并不是我多么愛(ài)美才這樣,我是覺(jué)得護(hù)士的儀表也是一種工作態(tài)度。一個(gè)儀表整潔大方得體的護(hù)士給病人以純凈端莊、高雅、親切的感覺(jué),她的輕柔明快的操作,給人以平和穩(wěn)重的感覺(jué),從她們的身上,可以得到一種力量,一種信賴(lài),以此來(lái)緩解醫(yī)院的緊張氛圍,幫忙減輕患者的病痛;反之,如果護(hù)士著裝不得體,會(huì)讓病人失去信心和平安感,有話(huà)不跟護(hù)士說(shuō),有事不敢找護(hù)士辦,更不愿配合治療,結(jié)果影響了疾病的康復(fù)。
護(hù)士的肢體語(yǔ)言:作為護(hù)士的必修課,我們有一局部是講護(hù)士禮儀的,詳盡地講述了護(hù)士的坐、立、行走姿勢(shì),這也是護(hù)士素質(zhì)的一項(xiàng)要求。不能走路拖沓、蹣跚、搖晃,護(hù)士要走出輕快的步子來(lái),體現(xiàn)雷厲風(fēng)靡的工作作風(fēng)。行為是塑造心靈的途徑,是人心靈的外在表現(xiàn)。我們每一個(gè)護(hù)士不僅要有精湛的操作技術(shù)、豐盛的知識(shí)和對(duì)人的了解,而且要用智慧和美的心靈發(fā)明和諧優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境。護(hù)士通過(guò)自己的行為,來(lái)體現(xiàn)全心全意為患者效勞的內(nèi)在思想感情,通過(guò)自己的行為,來(lái)溝通護(hù)患之間的關(guān)系,使他們感受到護(hù)士的平易近人,打消他們緊張、恐懼的陌生感。護(hù)士在護(hù)理操作過(guò)程中,動(dòng)作要輕柔、敏捷、果決,給人以干凈利落之感,使病人覺(jué)得可靠、平安,利于配合治療和接受護(hù)理。?護(hù)理札記》中說(shuō)"護(hù)理人員要時(shí)刻注意自己的行為,一切粗獷的動(dòng)作、令人不快的響聲都會(huì)給病人帶來(lái)不必要的痛苦。"這就是今天我們護(hù)理要求中的"四輕"(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕)。因此,護(hù)士應(yīng)以最正確的形象和行
為在病人面前出現(xiàn),所以護(hù)士的儀表、語(yǔ)言、行為在臨床護(hù)理中起著至關(guān)重要的作用。
對(duì)待病人的態(tài)度:我每天跟病人說(shuō)很多話(huà),后來(lái)我發(fā)現(xiàn),有效的溝通,語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)和用詞都很重要。記得有一次,我去給一位輸液的病人拔針,我說(shuō)"你可以走了",那位病人有些不快樂(lè)地說(shuō)"怎么聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)人情味兒呢《好似在趕我走似的!"。而那并不是我的本意。后來(lái)我就換了詞,說(shuō)"現(xiàn)在你可以解放了",病人也會(huì)回應(yīng)我說(shuō)"是啊,坐都坐累了,終于可以回家了。"同時(shí)還要使用歡快的語(yǔ)氣。在輸液頂峰期,忙起來(lái)真的恨手腳不夠用,幾個(gè)病人一起叫換藥、拔針,我會(huì)一邊處理一個(gè)病人,一邊大聲、友好、歡快地對(duì)其他病人說(shuō)"好的,我就來(lái),先把滑輪(輸液器的滑輪)關(guān)到最下面好么,你們?nèi)硕?,我就一雙手啊"。病人是能理解的。禮貌地和病人相處,病人會(huì)對(duì)你心懷感謝,同時(shí)也是減少投訴,和諧醫(yī)患關(guān)系的有效辦法。對(duì)待工作的態(tài)度:在這里我引用?護(hù)理札記》里對(duì)護(hù)士工作態(tài)度的要求,換句話(huà)說(shuō):就是怎樣才能做一個(gè)值得信賴(lài)的護(hù)士。
"護(hù)士應(yīng)該是靠得住的,她要能夠很快地進(jìn)入到任務(wù)中去,她不能嚼舌根兒,不說(shuō)沒(méi)用的話(huà)。除了那些有權(quán)利向她詢(xún)問(wèn)的人外,她不答復(fù)任何人提出的關(guān)于她病人的問(wèn)題。(我想這一條應(yīng)該是我們今天說(shuō)的:愛(ài)護(hù)病人隱私)她必須是非常鎮(zhèn)定,非常老實(shí)的。她必須是位虔誠(chéng)的、樂(lè)于貢獻(xiàn)的人。她尊敬自己的職業(yè),嚴(yán)肅一點(diǎn)說(shuō)--患者的生命就掌握在她的手里。她必須是一個(gè)仔細(xì)的、徹底的、迅速的察看者。最后她還必須具有細(xì)膩而高尚的情感。,,生命決定于一些細(xì)小的事情,南丁格爾將那些細(xì)節(jié)放大,使那人性和人道的光輝照耀到每一個(gè)低微的生命里。這是一種永恒的道德力量。世上哪有一種職業(yè)可以輕忽它《
作一個(gè)有責(zé)任心的護(hù)士,永遠(yuǎn)都應(yīng)該積極主動(dòng)地去對(duì)待工作。疼痛是令人難以忍受的痛苦,尤其是急性腎結(jié)石的疼痛,發(fā)作起來(lái)病人是苦不堪言的,甚至跪倒爬起的。一位這樣的病人,痛得滿(mǎn)臉煞白,全身冷汗,踉蹌著走進(jìn)了我們輸液間:醫(yī)生快給我打針,要疼死我了。如果此時(shí)你冷冰冰地、無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō)了一句:再疼也要加好藥才能打針,回座位等一下吧!這樣病人一定會(huì)覺(jué)得你是個(gè)沒(méi)有同情心的護(hù)士,對(duì)他的痛苦漠不關(guān)懷。而要是你讓護(hù)工進(jìn)治療室看一下他的藥加好了沒(méi)有,盡快給他用上;或者把他扶到座位上,撫慰一下"結(jié)石是很遭罪的,我們會(huì)提前配好止痛藥,等一下就好了"。這時(shí)病人的疼痛一定是減輕了的。
領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng):護(hù)士長(zhǎng)作為護(hù)理工作的靈魂人物,她用豐盛的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)、帶著我們進(jìn)步血液科的孫護(hù)士長(zhǎng)是位有凝聚力、號(hào)召力的好領(lǐng)導(dǎo),她對(duì)護(hù)士關(guān)懷、保護(hù)、尊重、理解,對(duì)下屬以誠(chéng)相待,做護(hù)士的知心人。科里年輕護(hù)士多,她經(jīng)常加班到深夜,糾正我們的缺點(diǎn),想方法來(lái)幫忙我們!這也是很多護(hù)士都敬佩孫護(hù)士長(zhǎng)、愿意在這個(gè)科室工作的重要原因。每天全科晨會(huì)交班后,她會(huì)把我們護(hù)士帶到護(hù)士長(zhǎng)辦公室開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的護(hù)士會(huì),思想教育、經(jīng)驗(yàn)傳授、工作中的考前須知,毫無(wú)保存地傳、幫、帶給我們。教給我們?nèi)松牡览?,開(kāi)導(dǎo)我們合理減壓、自我調(diào)整、開(kāi)心地工作。開(kāi)充沛調(diào)動(dòng)每位護(hù)士積極性,使大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)參與管理,共同搞好科室的護(hù)理工作。
蘇州生活節(jié)奏快、競(jìng)爭(zhēng)劇烈、工作壓力大,再加上患者對(duì)醫(yī)療體制的不稱(chēng)心、對(duì)就診程序的不理解、對(duì)收費(fèi)的不稱(chēng)心,而護(hù)士又是患者最直接的接觸者,他們會(huì)把這些不滿(mǎn)直接發(fā)泄到護(hù)士的頭上。尤其急診科的護(hù)士面對(duì)更大的壓力。當(dāng)護(hù)士受到委屈或者病人的不理解時(shí),護(hù)士長(zhǎng)總是對(duì)我們疏導(dǎo)、撫慰:作為一名護(hù)士承當(dāng)病人的痛苦需要有一顆異乎尋常的愛(ài)心,每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面,我們要調(diào)整好心態(tài)。其實(shí)生活中每一個(gè)人都是在煩惱和矛盾中渡過(guò),沒(méi)有煩惱的人是不存在的,沒(méi)有矛盾的地方是不可能的。用熱保護(hù)理工作的熱忱去對(duì)待工作,你的付出和努力病人是看得到的,病人雖然和你發(fā)了脾氣,他心里會(huì)感謝你的寬容。孫護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):我們護(hù)士用誠(chéng)摯和恒心來(lái)感動(dòng)病人,終究會(huì)得到他們的理解,支持和配合的。
以上是我的護(hù)理雜記,與大家共勉,有缺乏之處,請(qǐng)?zhí)岢稣滟F意見(jiàn)。
南丁格爾說(shuō)"護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身。"而新時(shí)代的護(hù)士更自信,在我們這個(gè)平凡而偉大的護(hù)理崗位上,應(yīng)該體現(xiàn)出新世紀(jì)護(hù)士的所有智慧、力量和美麗。借此,祝愿我院的全體護(hù)士兄弟姐妹們,好人一生安全!
第三篇:感激有你——?護(hù)理札記》讀后感
感激有你
——?護(hù)理札記》讀后感
感激明月照亮了夜空,感激朝霞捧出了黎明,感激春光融化了冰雪,感激大地哺育了生靈,感激母親賜予我生命,感激生活贈(zèng)予友誼愛(ài)情,感激醫(yī)院給了我交流的平臺(tái),感激領(lǐng)導(dǎo)讓我找到了心的依靠,感激?護(hù)理札記》讓我明白了護(hù)理的真諦。這是在今年5.12護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際舉辦的一次“讀一本好書(shū)〞活動(dòng)中,本人在讀完?護(hù)理札記》這本書(shū)后的感想。
?護(hù)理札記》是我們護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人——佛羅倫斯《南丁格爾的著作。這本書(shū)主要從環(huán)境〔個(gè)人衛(wèi)生、房子的健康條件、光線(xiàn)、新鮮的空氣、噪音〕、飲食對(duì)病人的重要性,以及一名有責(zé)任心的護(hù)士對(duì)病人的察看和影響,為我們做好護(hù)理工作指明了方向,鼓勵(lì)我們護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光彩傳統(tǒng),以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心〞對(duì)待每一位病人,做好護(hù)理工作,傳承南丁格爾精神,為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
讀完這本書(shū)讓我感悟很深的是“細(xì)節(jié)〞和“常識(shí)〞這兩個(gè)詞語(yǔ)?!凹?xì)節(jié)決定質(zhì)量〞是我讀?護(hù)理札記》后感受最深的話(huà)語(yǔ)之一。南丁格爾在日常的護(hù)理工作中非常注重細(xì)節(jié),注重環(huán)境、護(hù)理、心理、察看。舒適的環(huán)境有利于身體健康的恢復(fù),精心的護(hù)理能提高護(hù)理質(zhì)量,心理護(hù)理能促進(jìn)健康并減少糾紛,密切的察看并做好醫(yī)護(hù)患的溝通也甚為重要。在臨床護(hù)理中,很多過(guò)程體現(xiàn)了密切察看對(duì)于護(hù)理工作者的重要性,正如南丁格爾在文中所說(shuō)那樣“如果你無(wú)論如何也不能養(yǎng)
成仔細(xì)察看的習(xí)慣,你最好轉(zhuǎn)行不要再做護(hù)士,無(wú)論你有多么善良,有多么喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè),你也不適合做護(hù)士〞。她對(duì)病人周?chē)拿恳患|西如何放置才為妥當(dāng),為病人做每一項(xiàng)操作前如何才能減少病人的痛苦,如何使護(hù)理獲得最好的效果,都考慮得非常周全。
“生命決定于一些細(xì)小的事情〞是我讀?護(hù)理札記》后感受最深的話(huà)語(yǔ)之二。在我們的護(hù)理工作中,護(hù)士工作中對(duì)病人根底護(hù)理的精心安頓,對(duì)病人飲食指導(dǎo),對(duì)病人康復(fù)訓(xùn)練和宣教,在搶救病人時(shí)的果決和干練,在運(yùn)用評(píng)判性思維察看病情時(shí)護(hù)士所體現(xiàn)出的聰慧和睿智等等,都證明了這一句真理。
在這本書(shū)第一章談到病房通風(fēng)和一些考前須知中,讓我在以后的護(hù)理工作中更加細(xì)心,學(xué)習(xí)到更多生活中的常識(shí),并且對(duì)此加以關(guān)注,示例在通風(fēng)時(shí)要注意溫度,防止病人著涼等;第二章、第九章中講到一個(gè)有益于健康的房子是要具備5個(gè)重要的因素:新鮮的空氣、干凈的用水、良好的排水系統(tǒng)、清潔的環(huán)境、充足的光線(xiàn),這些條件對(duì)病人都是至關(guān)重要的。書(shū)中提到噪音對(duì)健康人和病人的影響,讓我不禁想到護(hù)士工作時(shí)要“四輕〞,即走路輕、操作輕、說(shuō)話(huà)輕、關(guān)門(mén)輕,這其中可以體現(xiàn)出護(hù)士良好的素質(zhì),最主要的是給病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境;書(shū)中提到音樂(lè)對(duì)病人的影響,美妙的音樂(lè)能夠發(fā)出連續(xù)不斷的聲音,讓人賞心悅耳的音樂(lè)對(duì)病人來(lái)說(shuō)是一種撫慰,使他們能平靜下來(lái),給病人帶來(lái)正面的影響;還有就是我理解到在所有的事物中,美麗的事物,尤其是燦爛色彩的事物對(duì)于病人康復(fù)來(lái)說(shuō)是有利的。
“讓護(hù)士的疑心僅僅是護(hù)士的疑心而已,而讓護(hù)士的決心同時(shí)也
成為病人的決心。〞對(duì)病人的察看,書(shū)中所述的察看并不是為了堆積起各種各樣的信息或有趣的事實(shí),而是為了拯救人類(lèi)的生命和提高人們的健康,使人們生活得更舒適。怎樣做一個(gè)信賴(lài)的護(hù)士?怎樣做一個(gè)好護(hù)士?這一直是我努力做好工作追逐的目標(biāo)。這本書(shū)告訴我做好護(hù)士的前提是:她必須非常鎮(zhèn)定,非常老實(shí),尊敬自己的職業(yè),因?yàn)樯系劢o我們的最寶貴的禮物——生命就掌握在她的手中;護(hù)士還必須是一個(gè)仔細(xì)的、徹底的、迅速的察看者;最后一點(diǎn)就是護(hù)士必須具有細(xì)膩而高尚的情感。
今天我想說(shuō)的是我是一名護(hù)士!這個(gè)職業(yè)是我所愛(ài)所尊敬的,因?yàn)槲夷芨惺艿?,在我的工作中能體現(xiàn)出我個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!南丁格爾是我一生要學(xué)習(xí)的典范和楷模,我要一生去努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人類(lèi)有用的人!這是我一生最大的理想,這理想將是我的指路明燈,它將指引我走向光明,走向未來(lái)《《
所以,讀完?護(hù)理札記》這本書(shū)后,我由衷地說(shuō)出我的肺腑之言——感激有你!
第四篇:?護(hù)理札記》讀后感
?護(hù)理札記》讀后感
——夢(mèng)鈴從開(kāi)始學(xué)習(xí)護(hù)理,最常聽(tīng)到談起的就是護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的故事,接著老師們也讓我們觀(guān)看了關(guān)于南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會(huì)到了護(hù)理事業(yè)的神圣和身為一名護(hù)士的光彩。她的?護(hù)理札記》體現(xiàn)了她在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中為護(hù)理事業(yè)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),全書(shū)十四個(gè)章節(jié)全面描述了如何更好的為患者提供可促進(jìn)健康恢復(fù)的外在和內(nèi)在條件,比方通風(fēng)、飲食、光線(xiàn)、個(gè)人衛(wèi)生、希望和倡議等等,就像我們現(xiàn)在所做的整體護(hù)理,讓我們這些剛參見(jiàn)工作的護(hù)理人員受益匪淺。
隨著現(xiàn)代“生理——心理——社會(huì)〞的醫(yī)學(xué)模式的建立,對(duì)護(hù)理工作的要求也更為全面了,護(hù)士執(zhí)行的不再是單純的醫(yī)囑下的打針、發(fā)藥,而是全面覆蓋了病人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這對(duì)護(hù)理人員提出了更高的要求,除了掌握好三基知識(shí)外,還應(yīng)具備敏銳的察看力、有效地溝通能力等,而所有這些,早在一百多年前南丁格爾就已經(jīng)總結(jié)出來(lái)了,這難道不值得我們學(xué)習(xí)么?剛加入工作時(shí),總想著多干活、多出力就會(huì)把工作做好,也不善于與病人溝通交流,總感覺(jué)該做的做了,任務(wù)就算完成了。慢慢地,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和從高年資護(hù)士身上的學(xué)習(xí),讓自己慢慢地學(xué)會(huì)了與人交流,學(xué)會(huì)了察看病情,學(xué)會(huì)了更好地效勞病人。
現(xiàn)在在兒科工作,讓我深深體會(huì)到了發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神是多么重要。首先病室每天兩次開(kāi)窗通風(fēng),每天一次的紫外線(xiàn)消毒,我們科現(xiàn)
在做的很好,也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書(shū)中最先強(qiáng)調(diào)的就是通風(fēng)和一些考前須知,她說(shuō),如果不正常通風(fēng),新鮮空氣就無(wú)法進(jìn)入屋里,空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下,很容易長(zhǎng)濕疹,得猩紅熱、白喉病,還有其他的很多疾病在此種條件下也極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著病人的房間都應(yīng)該把窗子翻開(kāi)讓空氣能夠自由出入。由此可見(jiàn),新鮮的空氣對(duì)于病人的康復(fù)非常的重要。然而,很多家長(zhǎng)卻認(rèn)為,門(mén)窗緊閉保證病室內(nèi)的溫度,防止孩子著涼才是最重要的。過(guò)度的呵護(hù),往往會(huì)導(dǎo)致相反的結(jié)果,因此,在兒科做好這方面的工作時(shí)很重要的。
南丁格爾還強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)就是在飲食上,“在飲食的時(shí)候,生命決定于一些細(xì)小的事情〞“對(duì)病人的食物再怎么注意都不為過(guò)〞。而想想在護(hù)理工作中,我們對(duì)病人飲食的關(guān)注又有多少呢?在成人科室,我們最常說(shuō)的就是注意別吃太咸、太油膩的食物,多吃水果蔬菜,卻很少提及具體吃些什么比擬好,除了對(duì)一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在兒科,因?yàn)楹⒆拥哪挲g及發(fā)育問(wèn)題的影響,護(hù)士長(zhǎng)也特別要求我們做好飲食指導(dǎo),從4個(gè)月開(kāi)始添加輔食,具體到每個(gè)月該吃什么樣的食物,每添加一種食物后病人的大便情況如何,我們都給予了特別的關(guān)注。
令我感觸最深的還是南丁格爾無(wú)私貢獻(xiàn)的精神,為了護(hù)理事業(yè)她可謂是獻(xiàn)出了她的一生,留下了“提燈女神〞的美名。在現(xiàn)在這個(gè)護(hù)患關(guān)系緊張的時(shí)代,要想將護(hù)理工作做好、做精,需要我們付出相當(dāng)大的努力。隨著人們生活水平的提高,患者的要求也越來(lái)越苛刻,面
對(duì)很多不知感恩的病陪人,很多護(hù)士往往會(huì)得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了之。其實(shí),我覺(jué)得,面對(duì)一些過(guò)分的要求,我們是不是該反思一下自己的工作是不是做到位了呢?“閑談莫論人非,靜坐常思己過(guò)〞,如果我們凡事該做的都做得很好了,也能夠和病陪人溝通好了,他們還會(huì)尷尬我們么?所以,我認(rèn)為端正自身的工作態(tài)度很重要。
在書(shū)中,南丁格爾用極為通俗的語(yǔ)言,告訴了我們很多深刻的道理,對(duì)我們護(hù)理工作的發(fā)展有很好的指導(dǎo)意義,我相信,在以后的工作中,我一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取把護(hù)理工作做得盡善盡美!
第五篇:護(hù)理札記
解讀?護(hù)理札記》
三甲辦:張鳳玲
?護(hù)理札記》是一本寫(xiě)于150多年前的護(hù)理書(shū)籍,是南丁格爾總結(jié)了戰(zhàn)地救護(hù)和醫(yī)院護(hù)理管理的成功經(jīng)驗(yàn)而寫(xiě)成,被譯成多個(gè)國(guó)家的文字廣泛流傳,被世界范圍內(nèi)奉為護(hù)士必讀的經(jīng)典著作之一。
一百多年前護(hù)理先驅(qū)的經(jīng)驗(yàn)在今天讀來(lái),仍然讓人受益非淺。這是一本值得我們護(hù)士反復(fù)細(xì)細(xì)品味的好書(shū)。記得第一次拜讀?護(hù)理札記》大約是在四、五年前,當(dāng)時(shí)我懷著強(qiáng)烈的好奇心把它領(lǐng)略了一遍,?護(hù)理札記》通俗易懂,我覺(jué)得南丁格爾寫(xiě)這本書(shū)用意并不在于讓護(hù)士們把它作為思考的規(guī)那么,照此去從事護(hù)理工作,也不是告訴護(hù)士們?cè)撊绾巫o(hù)理的護(hù)理指南,而僅僅是想給那些從事關(guān)照他人健康的婦女一些提示。從這本書(shū)中,我看到了我們可敬的護(hù)理先驅(qū)南丁格爾對(duì)護(hù)士責(zé)任的詮釋和對(duì)護(hù)理細(xì)節(jié)的重視以及執(zhí)著追求。
第二次拜讀?護(hù)理札記》是最近,在優(yōu)質(zhì)效勞示范項(xiàng)目啟動(dòng)之時(shí),在將根底護(hù)理工作當(dāng)做工作重點(diǎn)來(lái)做之時(shí),我更加體味到南丁格爾所說(shuō)的“護(hù)理本身是一項(xiàng)最精細(xì)的藝術(shù),精細(xì)的藝術(shù)要靠高潔的護(hù)風(fēng)和高尚的護(hù)德鑄就〞。生命決定于一些細(xì)小的事情,南丁格爾將那些細(xì)節(jié)放大,使那人性和人道的光輝照耀到每一個(gè)低微的生命里。這是一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),一種成認(rèn)約束的自由,一種設(shè)身處
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