版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
生物試卷第生物試卷第1頁生物試卷第生物試卷第1頁七年上■生物[人皺庖]A名校調(diào)研系列卷?七年上期中測試生物(人教版)題目一? _ 二]總—分得分[ “ j -得分?評卷入? 一、單項(xiàng)選擇題〔每小卷I分.共加分)L下列關(guān)干生物基本特征的敘述,.正確的是 f)A.生物都能運(yùn)動 B.生物都由細(xì)胞構(gòu)成C.生物都能繁殖后代 D.生物都生活在水中工科學(xué)設(shè)及小組時洞查的生物進(jìn)行分類,他們將睚魚.靖蟹、水隼山為一類.將捱蟲,硼,松例歸為一類.他們的分類依據(jù)足或按生物的形窸結(jié)構(gòu)IX按生物的生活環(huán)境或按生物的形窸結(jié)構(gòu)IX按生物的生活環(huán)境B.100米以內(nèi)的水層中I).1。d米以外的水層中仁按生物的生長狀況.花水圈中,大多效生物生活在水面下A.15C米以外的水層中C150米以內(nèi)的水層中.下列說法正確的是A.一片森林是一個生意系統(tǒng)B.在黃撥大量使用的口力T周我沒有美系.因?yàn)榧S住在班洲匚境類整南贊力人類.所啜我們大地捕捉蛇?這種做法是正確的U,一個,態(tài)系轆中的.受到:號柒,對其他生態(tài)籠統(tǒng)整雷什&影響5?地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.森林生態(tài)系統(tǒng) 氏海洋生態(tài)系統(tǒng)。城市生怒系統(tǒng) R生物圈」也俗話說“大棚底卜.好乘溫I這說明了 ( )I兒生物鏘響環(huán)境 氏生物適應(yīng)環(huán)境]匚環(huán)境改變生物 1工環(huán)境制約生物-I- 7「落葉不是無博物,化作卷昵更護(hù)花「從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“有泥”勺過程中,C.分解者氏C.分解者氏草X兔f?鳴D.陽光A.生產(chǎn)者 民消費(fèi)者亂F列四項(xiàng)中tE確表示「-條食物鏈的是A.陽光一草一?牛一虎「'「'號一蛇一身螂一尾蟲R陽光一玉米-鼠t共4頁)生物試卷第生物試卷第Z頁C共T應(yīng))生物試卷第生物試卷第Z頁C共T應(yīng))七年工,生物I人數(shù)艇1A也下列關(guān)十?也下列關(guān)十?生態(tài)系統(tǒng)的說法,正旗的是
入海洋t巷系統(tǒng)由海洋生物組成C.潮地牛態(tài)系統(tǒng)城稱為?綠色水.”1人生物圈中?人類的-立足點(diǎn)”是A.巖石’圈的內(nèi)部C.巖石圈的表面】L生物體生命活動的晝本單位是4需官 H.細(xì)咆12在光學(xué)顯讀鐐F不易看到的結(jié)構(gòu)是A.tUI胞核 區(qū)細(xì)咆壁1.3.動物細(xì)胞沒有A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜B.森林生態(tài)系統(tǒng)有』地球之腎"宓稱IX生態(tài)系統(tǒng)具有一定的.自動偏節(jié)能力B.水損的大部D.大氣圈的底部C.組織匚細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)()0系統(tǒng)( )D.細(xì)胞質(zhì)( )口.細(xì)腮核,11■XA.S'.vTOt評.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時不用清水而用生理找水、生要是為了、殖相細(xì)胞 也保持細(xì)胞的正曲狀態(tài)C.柒滅細(xì)的 蟲便口腑上皮細(xì)胞分散開域細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞比較,其內(nèi)含的、這傳物喊不一樣 I,,染色體形態(tài)和數(shù)目E司r.柒色體形態(tài)M同,M數(shù)目不冏 IX柒色體形態(tài)和數(shù)目同I同16,動物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是兒葉綠體 B.細(xì)胞質(zhì) C.線粒體 d細(xì)胞核1二”花生龍.鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”決定這種遺傳現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)位亍 fA.細(xì)胞壁 氏細(xì)胞核18T艮蛔形成的過程大致是A.細(xì)胞壁 氏細(xì)胞核18T艮蛔形成的過程大致是A.細(xì)胞分裂,跚胞分化*細(xì)咆生長C.細(xì)胞分饕?細(xì)胞生長細(xì)胞分訛C細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜民細(xì)胞生長f圳胞分化?港胞打裂IX細(xì)胞分化一細(xì)胞分瓢T「施生.氏1以草履生在水中運(yùn)動時i;要依靠仁靖的痞翻 口足的運(yùn)動A.四肢的運(yùn)動 R纖毛的擺動仁靖的痞翻 口足的運(yùn)動加,下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的呈視.組織一耦官一系統(tǒng)一人體B.細(xì)胞?卜器官g組織?-人體匚細(xì)胞?組織4系統(tǒng)?k人體D.細(xì)胞X組織4秘官+系統(tǒng)A人體生物試卷第】畫(共生物試卷第】畫(共4頁1七年&'生物[人裝瓶〕A得分|評卷人--■q 二、非選擇整(共?口分)對,將顯微鏡件部件的名稱號作用用線連接起來“,每線1分,共5分)①光圈 A.轉(zhuǎn)動時可大幗度升降鏡筒②凹面鏡 B.反射光線.強(qiáng)光時使用③粗準(zhǔn)焦螺旋 匚轉(zhuǎn)動時可小幅度升降鏡筒@細(xì)選焦螺旋 II反射光線,弱光時使用⑤平面鏡 E.可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱洛中/網(wǎng)同芍"一位I—.二生懶E-陋件ftl帆累汴裝。片口I,表設(shè)細(xì)胞晰時慘片”的空,“一■!■?同華匯/的區(qū)7』作相觀麻人的1I帶J皮軀胞臨時廢片-的實(shí)驗(yàn)請根據(jù)他們所做的愛蛛.篇等同胞?梅空】分「共三分」□川I同學(xué)在制作臨時裝片時,在清凈的我玻片中央滴的是一滴生理款水,也制什.的M —細(xì)胞臨時裝片。方下乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時裝片時?,看到的細(xì)胞物像在視野的左上方,蟲將譙細(xì)胞物像移到視野中央,他應(yīng)該向移動裝片.心)的使同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時.圖中比較暗的地方,應(yīng)讀用甯第來衣不“「儲分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時裝片后、會健現(xiàn):洋甄鱗片葉表皮細(xì)胞有和?麗人的口腔上皮細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu).23.n--在鋁繞山捍種時分之間的發(fā)摹■物竄同曹同題.灌司躬口)圖中.掠號能利用坨合作用制浦有機(jī)物。(儲樹樁在腐脂的過程中.圖中標(biāo)號在起 作用。U)B利C在生態(tài)系統(tǒng)中稱為,二者是關(guān)系.圖中除T生一物外.還有陽光、空氣等=生物就卷第3頁(共1員)表示人體口腔上皮細(xì)胞的是圖n表示人體口腔上皮細(xì)胞的是圖n(填甲或乙)己)勺人體細(xì)眼相比,植物細(xì)胞有哪些群殊結(jié)構(gòu)Df填字母》.(3)若其中一個細(xì)胞晶黃瓜的果肉細(xì)胞.則“種瓜得瓜”是由[ ] 決定的.?)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是匚 ] .口)切洋蔥時會聞到一種辣味?該物質(zhì)存在于[門中.縱燈國入不渝胞的-此斗明!活」?i,J.V;111-I,-HLf每受1分.共7■分)U)圖中①表示細(xì)胞的過程.在這個過程中細(xì)胞的增加.《幻圖中②表示細(xì)胞的過程,結(jié)果是使細(xì)胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的 ;—" ■■{3)顯微鏡下,番茄果肉的細(xì)胞壁薄,液泡大,細(xì)胞飽滿,屬于 綱織一」"I iE)觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分?主要屬于ja能.其運(yùn)送的水;■分由植物的根從土壤中吸收.這種組織施穿F植物體的缶個器官中,將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體.㈠)番茄果實(shí)由多種組織按一定哽序結(jié)合起來.說明番茄果實(shí)所屬的轉(zhuǎn)構(gòu)層次是
名樹身研余列春,七年上期中則向生跖(人教版)
參考笞案一、LC2,D3,C4.A5.D6,A7.C8,B9,D10.C1LB11C13.A14.D15.D16.C1".B18.C19,B2(H)二Z.①-E②-D?-A④-C⑤-BZ2.(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校均衡發(fā)展工作計(jì)劃
- 中一班下學(xué)期班級計(jì)劃
- 4煤礦計(jì)劃生育工作總結(jié)及工作安排
- 2025年9月消防安全工作計(jì)劃例文
- 臨床藥師201年度工作計(jì)劃
- ui設(shè)計(jì)工作計(jì)劃
- 2025年英語培優(yōu)輔差工作計(jì)劃
- 新學(xué)期初一英語教學(xué)計(jì)劃
- 《ESD測試方法大全》課件
- 《水文、生物災(zāi)害》課件
- 兒童繪畫與心理治療
- 勞務(wù)派遣勞務(wù)外包服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 特種設(shè)備安全總監(jiān)職責(zé)
- 蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊全冊教學(xué)反思(版本1)
- 中建鐵路路基排水溝施工方案
- 固體廢物管理制度
- 部編版語文四年級上冊第二單元類文閱讀理解題(含解析)
- Cmk設(shè)備能力指數(shù)分析表
- XX中學(xué)英語興趣社團(tuán)活動教案(共8篇)
- 心房顫動課件
- 超圖軟件三維平臺技術(shù)參數(shù)v8c2015r
評論
0/150
提交評論