中小學(xué)教師中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案

XXX小學(xué)教師中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案教師是提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為持續(xù)提升全體教師的自身素質(zhì)，發(fā)揮名師、骨干教師的示范作用，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為教育事業(yè)做出自己更大的貢獻(xiàn)，特制訂本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》的相關(guān)精神，積極展開(kāi)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，提升教師職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能,促動(dòng)全體教師向“師德高尚，業(yè)務(wù)精諶，智能合理,充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。為著眼點(diǎn)，以提升自身實(shí)踐水平為根本，認(rèn)真參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提升培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性,在學(xué)校打造一支講師德、愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、有品位的教師隊(duì)伍，使多數(shù)教師成為教育思想先進(jìn)，教育規(guī)律熟悉，教育技能扎實(shí)，教科意識(shí)強(qiáng)烈，個(gè)體風(fēng)格顯現(xiàn)，富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的專家型教師，為提升我校教育質(zhì)量提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持。1.重視師德專題培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,深入展開(kāi)以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師和政策理論水平。2.重視教育理論培訓(xùn)。從教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等基礎(chǔ)理論入手，主動(dòng)吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展過(guò)程中形成的各種最新理論成果，持續(xù)更新教育思想、創(chuàng)新教育觀點(diǎn)、提高教育水平。3.重視學(xué)科實(shí)踐培訓(xùn)。著眼深化素質(zhì)教育，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分使用專題教研、教學(xué)競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等有效形式，促動(dòng)教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握理念、駕馭教材，并將其轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的教學(xué)行為，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，有效促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。4.重視教育科研培訓(xùn)。充分理解科研的先導(dǎo)地位，帶著和指導(dǎo)廣大教師展開(kāi)行動(dòng)研究，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，協(xié)助教師確立基于教育教學(xué)實(shí)踐的科研課題，同時(shí)實(shí)行教育科研基本方法的培訓(xùn)，切實(shí)提升教師參與科研的積極性和主動(dòng)性，持續(xù)提升教育科研水平。5.重視技能拓展培訓(xùn)。基于現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念，參加以教學(xué)基本功和基本技能為主要內(nèi)容的教師技能拓展培訓(xùn)。努力使用信息技術(shù)提升課堂教學(xué)效率的水平，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)行課程設(shè)計(jì)的水平，提升普通話水平和漢字應(yīng)用能力,促動(dòng)自身業(yè)務(wù)水平的提升。從增強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效性出發(fā)，立足校本資源開(kāi)發(fā)和利用，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合、集中研修與分散自(一)努力提升師德修養(yǎng)1.重視政治理論學(xué)習(xí)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。經(jīng)常翻閱黨的十七大報(bào)告和科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要文獻(xiàn)、黨章、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、政府工作報(bào)告等理論書(shū)籍，持續(xù)提升自己的政治理論修養(yǎng)。2.經(jīng)常瀏覽報(bào)紙、收看電視新聞及一些專題片，理解國(guó)內(nèi)外最新時(shí)事政治。3.增強(qiáng)師德理論及教育政策的學(xué)習(xí)。購(gòu)置書(shū)籍，經(jīng)常學(xué)習(xí)反思《教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德類文章，以此警示自己依法執(zhí)教、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表。(二)持續(xù)增強(qiáng)教育水平1.鉆研教育教學(xué)技能。按規(guī)定擔(dān)任充足工作量的思想品德教育教學(xué)工作，按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際情況備課，教育教學(xué)業(yè)績(jī)爭(zhēng)取在同年級(jí)或同學(xué)科中名列前茅。2.努力自學(xué)教育教學(xué)理論知識(shí)。高度注重自身文化專業(yè)知識(shí)水平的提升。把自學(xué)當(dāng)作提升自己的有力武器，堅(jiān)持做3.積極參加各類組織的培訓(xùn)，主動(dòng)參與校本培訓(xùn)。不遲到，不早退，認(rèn)真聽(tīng)課，勤做筆記，擅長(zhǎng)思考。虛心向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。4.堅(jiān)持教學(xué)反思。對(duì)每節(jié)課教學(xué)情況實(shí)行分析，反思教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，持續(xù)提升教學(xué)效率。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)雜感，加強(qiáng)同行間的教學(xué)交流。(三)積極參與教育研究“教育教學(xué)研究聚焦于課堂教學(xué)”理念扎根心中。堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，緊跟教育教學(xué)改革的時(shí)代步伐。出發(fā)展開(kāi)行動(dòng)研究,積極探究實(shí)際工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，特別注重研究實(shí)用性和可操作性。(四)充分發(fā)揮骨干作用1.每學(xué)期推出高質(zhì)量的常態(tài)教研示范課一節(jié)。