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目標與內(nèi)容：培養(yǎng)良好信息道德，增強自我?；顒迎h(huán)境：時至今日，信息正以其前所未有的迅猛態(tài)勢滲透于社會的方方面面，改變著人們原有的社會空間。作為信息傳播的重要媒介計算機互連網(wǎng)絡正在成為人類社會的重要組成局部，為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。不過，計算機網(wǎng)絡也像其它事物樣，在產(chǎn)生積極影響的同時，必會產(chǎn)生一些負面效應。特別是中小學生，因為年齡不大，辨別是非的水平較弱，很容易受其中一些不良信息的影響。因而在中小學信息技術課程中展開相對應的信息道德教育，讓學生明確是非觀點、規(guī)范行為，是一項重要而迫切的任務。敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!紅領巾社團廣播又和大家見面了。A：我是播音員：(***)B：我是播音員：(***)B：今天的廣播的主題是：“培養(yǎng)良好信息道德，增強自我保護意識”A：德國哲學家康德曾說：“這個世界上只有兩種東西能引起人心B：時至今日計算機網(wǎng)絡也像其它事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同辨別是非的水平較弱，很容易受其中一些不良信息的影響。因而養(yǎng)成良好的信息道德，明確是非觀點、規(guī)范行為，更是項重要而迫切的任務。A：那什么是信息道德呢?B：信息道德是指在信息領域中用以規(guī)范人們相互關系的思想觀念與行為準則。A：信息道德也就是在信息的采集、加工、存貯、傳播和利用等信息活動各個環(huán)節(jié)中，用來規(guī)范其間產(chǎn)生的各種社會關系的道德意自己的判斷規(guī)范自己的信息行為。B：在生活和學習中，我們就明確目的，準確對待利用網(wǎng)絡的娛樂功能，計算機是一種學習和工作的工具，也是一種娛樂工具。A：當前絕大局部學生對計算機課的興趣往往不是來源于計算機知識本身，而是來源于對上聊天、交友、網(wǎng)絡游戲、上惡作劇等的B：這些網(wǎng)絡行為，看似脫離生活實際，不受約束，欺詐，謾罵，暴力充斥其中，作為小學生我們要明辨是非，嚴格要求自己。成為品學兼優(yōu)的三好學生。A：在我們周圍就有很多對怎樣用邏輯炸彈炸別人郵箱的，怎樣B：誠然為人們提供娛樂是網(wǎng)絡的功能之-一，但我們要準確對待生分不清網(wǎng)絡中的真實與虛假，把一些未經(jīng)證實的消息到處傳B：我們在網(wǎng)絡獲取各種資源和信息時也要注意對知識產(chǎn)權(quán)

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