學校青藍工程計劃方案

Word版本，下載可自由編輯學校青藍工程計劃方案學校青藍工程方案方案學校青藍工程總結(jié)篇一

百年大計，教育為本，教育大計，老師為本，只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素養(yǎng)過硬的老師隊伍，才能保證我校教育事業(yè)快速進展。隨著學校辦學規(guī)模的逐年擴大，越來越多的青年老師走上了學校的講臺。一大批青年老師加入老師隊伍，改善了學校原有老師群體的年齡結(jié)構(gòu)和學問結(jié)構(gòu)，為我校帶來了蓬勃朝氣和青春活力，也為學校將來的持續(xù)進展奠定了堅實的基礎(chǔ)。老老師是學校的財寶，中年老師是學校的骨干，青年老師是學校的將來。為使更多的年輕老師能脫穎而出，早日成才，以促進我校老師隊伍的進一步優(yōu)化，打算啟動以"鑄師魂、練師能、強師研"為主題的"青藍工程"培訓活動。

1.引領(lǐng)青年老師關(guān)懷國家大事，學習政治理論，樹立喜愛教育、喜愛學校、喜愛同學的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠大志向。

2.引領(lǐng)青年老師學習校紀校規(guī)，培育遵章守紀的良好行為意識和習慣。

3.引領(lǐng)青年老師在連續(xù)強化教育理論和業(yè)務(wù)學習的同時，重點讀好三種書(教育理論，教材和教法，班主任工作閱歷)，能在理論和實踐的結(jié)合上不斷提升教育教學力量。

4.引領(lǐng)青年老師在學習優(yōu)良教育教學閱歷的同時，能夠有所創(chuàng)新，為青年老師呈現(xiàn)自己的風采搭建成長平臺，提升師德、師品和師藝。

1.20xx年9月10日老師節(jié)進行拜師結(jié)對活動。

2.竭力營造幫扶學藝的氛圍，最大限度地供應(yīng)"師傅展才能、傳教藝，徒弟用心學、自我練"的機會，利用互聽課、觀摩課、集體備課、試驗課題、教學論文、教案設(shè)計以及教育教學故事等一系列活動，為雙方幫教活動的實踐推波助瀾。

3.排憂解難，熱忱關(guān)懷，學校盡力關(guān)心師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂，為"青藍工程"實施鋪平道路。

4.學校定在每月10日由教科室召開"青藍工程"師徒結(jié)隊狀況匯報會。

5.依據(jù)"青藍工程"評估標準，制定"青藍工程"激勵措施。

(一)對新老師的'要求：

1.由學校對剛工作的老師進行考察，根據(jù)同學科老師工作起來便利的原則為青年老師指定師傅或自主選定。新老師必需虛心接受指導老師的指導，納入"青藍工程"管理。

2.仔細備課：教案必需有完整的教學目標、教學過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。

3.仔細上課：本學期重點是各集體備課組的公開課。每位上課的老師要珍惜熬煉機會，課前仔細"磨課"，課后要客觀評課，把自己具體的教案及課后反思準時總結(jié)，并上交教科室。

4.要虛心學習其他老師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于20節(jié)。對師傅的課應(yīng)當隨時進班聽，聽完課后虛心向師傅請教，并在聽課本上具體記錄。期末教科室對此項工作有詳細檢查。

5.要仔細學習本學科"課程標準"，要鉆研教材，跟隨師傅的指導初步確定自己的教學討論方向，第一學期能夠在師傅的指導下，對此有初步的認識，并能在師傅的指導及自己的摸索下出一份完整的單元試卷，同學用此卷考試后，班級組的老師要對此份試卷進行評價，這也是考核的內(nèi)容之一。其次學期盼望能初展自己的獨到創(chuàng)新之處。

6.要強化業(yè)務(wù)學習，博覽群書，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。

7.必需按規(guī)定仔細參與各級師訓部門的培訓工作。鼓舞年輕老師連續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學科進行充電。能夠參與自學考試、函授學習，爭取取得更高的學歷。

8.青年老師必需強化八項基本功錘煉，出師時將進行綜合測評并達到合格標準。

9.樂觀按時參與學校的各種政治學習、黨團員會議，做好會議記錄。同時對學校的公益活動應(yīng)當樂觀積極參與。

(二)對指導老師的要求

1.指導老師要本著對學校進展負責、對青年老師的成長負責的高度的責任感，仔細履行和擔當培育新老師的義務(wù)，高標準，嚴要求。依據(jù)學校對新老師的詳細要求，仔細做好全面的指導和督促工作(如：指導備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等)。

2.做好示范和引路的作用。如制訂學期教學方案、教材分析、備課、上課、聽課、評課、批改或評點作業(yè)、學科競賽輔導等，輔導新老師上好匯報課和各類公開課。

3.認識青年老師教育教學工作中的困難和要求，盡力關(guān)心解決。指導新老師強化學習，進行教育教學的討論。如指定、供應(yīng)學習的資料，教科研課題的選訂，教育教學故事及論文的撰寫和修改等。

4.定期不定期或推門聽課，或預約聽課。聽課后要準時點評，并客觀填寫課堂觀看記錄，實事求是評價，指明努力方向。

5.指導老師不僅要在工作學習上關(guān)心青年老師盡快成長，同時在生活上也應(yīng)當多關(guān)懷年輕老師，讓他們感覺到集體的暖和。只要是能夠辦到的就肯定要盡力辦到，一時辦不到的，要賜予解釋，爭取他們的理解和諒解。

1.幫扶要德才兼?zhèn)?，以德為?

2.立意高，起步實，以基本功錘煉為切入點;

3.注意共性，敬重共性，互學互幫，共同提升;

4.誠懇切懇地教，老狡猾實地學。

"青出于藍勝于藍"!師傅幫教的過程，是一個對青年老師有目標、有方案、分階段傳授閱歷和自我歷練、快速進展的過程。學校信任，利用我們十對師徒的艱辛苦動，我校的青年老師肯定能健壯成長!

學校青藍工程方案方案學校青藍工程總結(jié)篇二

為深化推動殿市中心學校大練兵工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干老師的引領(lǐng)作用，關(guān)心新老師盡快適應(yīng)教育教學工作，掌控先進的教育思想、教學方法，促進青年老師盡快成長，達到老師隊伍“師徒結(jié)對、以老帶新、以新促老、共同提升”的目標，進一步提升我老師老師隊伍的整體素養(yǎng)，經(jīng)討論，特制定我校“青藍工程”實施方案。

充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶作用，促進青年老師快速、健康成長，建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的青年老師隊伍。

校級教壇新秀、教學能手、骨干老師和學科帶頭人擔當培訓目標。

徒弟(青方)：近三年參與工作的新聘老師、特崗老師和人才振興方案老師以及需要在教學業(yè)務(wù)力量上進一步提升的其他老師。

總體培育目標：一年適應(yīng)，兩年勝任。利用兩年的培育教育、嚴格管理和教育教學實踐，在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量上都達到勝任教書育人、為人師表的老師崗位要求。

1、簽訂“青藍合同”第一年的青年老師，要在較短的時間內(nèi)認識學校教育教學的基本狀況，鉆研教材，細心備案、課堂教學過程合理、科學，恰當運用電教手段，留意同學力量的培育，作業(yè)適中，批改準時。

2、簽訂“青藍合同”兩年的青年老師，要在教育教學等各方面基本成型，能嫻熟掌控基本的教育教學方法，能運用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段幫助教學，新授課、復習課、講評課、試驗課全部達標。不但能備好教材，還能備好同學，能在課堂教學中注意培育同學的力量，教學目標明確、學問精確?????、步驟合理、效果良好。

(一)師傅(藍方)基本職責

1、教書育人，為人師表，喜愛同學，喜愛教育事業(yè)。在師德風范、工作態(tài)度、教學業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。

2、指導徒弟仔細學習“新課標”，熟識教材、考試要求，對學科教學目標有較全面的熟悉，指導徒弟熟識教學常規(guī)。

3、指導徒弟鉆研教材，熟識教材，做好備課工作;每學期關(guān)心審核教案8篇以上，提出修改看法;每學期指導徒弟至少在校內(nèi)上一次公開匯報課。

4、指導徒弟如何上課、如何小結(jié)、如何改進提升;每兩周為徒弟上1節(jié)示范課，同時，每學期至少聽10節(jié)徒弟的課，并對每一節(jié)課都要有具體的評點。

5、指導徒弟仔細做好同學作業(yè)的布置、批改和講評工作以及試卷命題、質(zhì)量分析、教學總結(jié)撰寫等。

6、指導徒弟樂觀參與教育教學科研活動，參與課題討論、各項業(yè)務(wù)競賽和溝通活動;指導徒弟撰寫教學小結(jié)和教學反思以及期末教學總結(jié)。

7、仔細指導徒弟分析同學狀況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

8、每學期根據(jù)合同和相關(guān)管理要求，對徒弟在結(jié)對期間的表現(xiàn)準時作出工作記錄和書面鑒定等。

(二)徒弟(青方)基本職責

1、仔細遵守師德規(guī)范，自覺落實師德標準，教書育人，為人師表。

2、仔細鉆研教育教學理論，熟識教材、考試要求，仔細落實教學常規(guī)，積極爭取師傅的關(guān)心和指導，虛心學習，有疑必問。

3、積極邀請師傅審核自己的教案，以及聽自己的課(每學期10節(jié)以上);每學期至少在校內(nèi)上一次公開匯報課。

4、有方案地聽師傅的常態(tài)課(示范課)，每周至少聽1節(jié)課，并寫好“聽課收獲”。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié)、反思。同時提倡多聽其他老師的課，特殊是同學科的課，做到取一家之本，采眾家之長，創(chuàng)自己的風格。

5、仔細做好同學作業(yè)的布置、批改和講評以及科學命題、試卷質(zhì)量分析等工作。

6、樂觀參與教育教學科研活動。樂觀參與課題討論以及各項競賽、研討活動;仔細撰寫好教學小結(jié)和教學反思以及期末教學總結(jié)。

7、積極請師傅幫助分析同學狀況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導老師請教班級管理的方法和藝術(shù)。

8、每學期根據(jù)合同和相關(guān)管理要求，仔細做好日常工作記錄，寫好拜師學習的收獲體會、工作學習匯報總結(jié)等。

1、充分熟悉“青藍工程”的重要性。年輕老師在課堂調(diào)控、應(yīng)急大事處理、老師語言、教態(tài)等方面都能夠在老老師的指導下短時間內(nèi)獲得規(guī)范。新老老師在日常的教育教學工作中常常進行觀念的碰撞、實踐的切磋，形成良性競爭的內(nèi)驅(qū)力，并轉(zhuǎn)化為老師的行為，師徒共同進步，達到了雙贏的目的，促進老師的專業(yè)成長。充分利用學?，F(xiàn)成資源，節(jié)省老師培訓成本.教學工作中真正實現(xiàn)以老帶新，以新促老，相互探討，相互切磋，形成“比、學、趕、幫、超”的老師共同成長局面。

2、強化領(lǐng)導。學校校長任領(lǐng)導小組組長，工會、教務(wù)、德育、教研等部門領(lǐng)導為成員，要落實責任人，詳細負責“青藍工程”的制度建設(shè)、過程管理、考核驗收等工作。把“青藍工程”列入學校工作和相關(guān)的管理考核工作之中。無特別理由而拒絕參與青藍工程的老師，不得評先評優(yōu)、晉升職稱、提拔任用。每所學校參加青藍工程老師數(shù)量不少于專任老師總數(shù)的40%。

3、強化措施。一是要根據(jù)“青藍工程”青年老師的培育目標要求，指導青年老師制訂自我進展規(guī)劃。二是分析自身素養(yǎng)和專業(yè)特長，確定進展方向;制訂措施，明確進展詳細途徑;熟識學校教育教學狀況，熟識同學心理進展特征和班級管理規(guī)律，充分利用現(xiàn)有教學條件，借鑒他人，成就自己。三是學校在新學年開頭，組織師徒結(jié)對活動。師徒結(jié)對原則上由學校確定，并征得師傅(藍方)和青年老師(青方)的雙向同意后簽訂“青藍合同”，指導期為兩年。

學校青藍工程方案方案學校青藍工程總結(jié)篇三

為了盤活優(yōu)質(zhì)老師資源，促進青年老師快速、健康成長，推動學校教育教學質(zhì)量進一步提升，學校將發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶的樂觀作用，連續(xù)深化"以老帶新，以新促老，教學相長，共同提升"的"青藍工程"。

為確保此項活動落到實處，取得實效，學校特地制定了《"青藍工程"實施方案》，并做到期初有落實、期中有檢查、期末有驗收與總結(jié)。力爭利用開展"青藍工程"活動，使青年老師半年入門、一年過關(guān)、三年成骨干。

在全球經(jīng)濟一體化的大背景下，教育國際化已經(jīng)大勢所趨，學校要進展就必需應(yīng)順應(yīng)歷史進展的潮流,關(guān)注老師專業(yè)化進展，構(gòu)建一支高素養(yǎng)的老師隊伍。大力開展"青藍工程"活動，就是在踐行"讓同學會學樂學"的辦學理念。就是要快速提升青年老師專業(yè)素養(yǎng)，培育學校骨干老師梯隊，為學校的可持續(xù)的快速進展奠定基礎(chǔ)。

1."青藍工程"活動內(nèi)容是聘請我校一些閱歷豐富的老師擔當青年老師的指導老師，利用指導老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給青年老師教學技能和教學藝術(shù)，使青年老師的業(yè)務(wù)水平、教學技能獲得提升，盡快成為合格老師，成為教學骨干、能手，全面提升我校教學質(zhì)量。

2."青藍工程"活動采納"一帶一"的形式。要求指導老師在備課、上課、作業(yè)、命題、課題討論等方面賜予關(guān)注和指導，本活動聘期為一年,能夠酌情順延,但不能超過三年。

1、被指導的青年老師應(yīng)按新課標要求，仔細學習新課標，鉆研教材、熟識教材結(jié)構(gòu)、教材特征，細心設(shè)計教案，虛心請指導老師批閱教案。2、被指導的青年老師要積極邀請指導老師聽課，并樂觀聽指導老師的課。要求指導老師和被指導青年老師每周相互聽課至少2節(jié),每學期聽課不少于30節(jié)。要求被指導青年老師要寫好每一節(jié)課《聽課收獲》。

3、指導老師要嚴格要求被指導青年老師，仔細批閱教案，給出評價看法或改進建議。要急躁指導青年老師上課，準時提出評價看法并寫好評課看法。要求指導老