學(xué)生上課遲到檢討書模板匯總六篇_第1頁
學(xué)生上課遲到檢討書模板匯總六篇_第2頁
學(xué)生上課遲到檢討書模板匯總六篇_第3頁
學(xué)生上課遲到檢討書模板匯總六篇_第4頁
學(xué)生上課遲到檢討書模板匯總六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文為Word版本,下載可任意編輯第第頁學(xué)生上課遲到檢討書模板匯總六篇

同學(xué)上課遲到檢討書篇1

敬愛的班主任老師:

我懷著深深自責(zé)、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我打籃球?qū)е律险n遲到的嚴(yán)峻錯(cuò)誤?;仡櫸业腻e(cuò)誤,20**年9月19日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場打球,由于忽視了時(shí)間,導(dǎo)致第四節(jié)自修課上課遲到,嚴(yán)峻違反了自修課相關(guān)紀(jì)律,是比較嚴(yán)峻的違紀(jì)錯(cuò)誤。

現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤我感到無比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例,給班級(jí)形象帶來了消極影響,也深深地?fù)p害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴(yán)厲批判,我面壁思過之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害,我決斷徹底悔悟與改正:

第一,我從即日起我需要重新端詳自我行為,我須嚴(yán)格遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。

第二,我需要端正自己的學(xué)習(xí)立場,好好利用自修課時(shí)間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,努力仔細(xì)地學(xué)習(xí)。

第三,我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)掌握自己,只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

總結(jié)以上,我需要上心徹底改正錯(cuò)誤。在此,我盼望班主任老師能夠諒解我這次的錯(cuò)誤,給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì),我會(huì)戴錯(cuò)立功,努力仔細(xì)學(xué)習(xí),在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。

此致

敬禮!

檢討人:

***年**月**日

同學(xué)上課遲到檢討書篇2

敬愛的老師:

您好!

你曾經(jīng)說過,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),承認(rèn)錯(cuò)誤加以改正。現(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。

在開學(xué)之初您就說過上課遲到這種事情不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我們當(dāng)代高校生身上,我們應(yīng)當(dāng)提前到達(dá)班級(jí)預(yù)備充分,等待老師進(jìn)入課堂。以積極向上的心態(tài)面對(duì)老師,仔細(xì)聽講,細(xì)心做筆記。你的教育言猶在耳,而我卻沒有仔細(xì)當(dāng)做一回事。反而在仔細(xì)了幾日之后就由于睡過頭導(dǎo)致上課遲到,對(duì)此我感到非常對(duì)不起。

在這件事情之后,我反思了很久,我這次的遲到不僅耽擱自己的學(xué)習(xí),還擾亂老師的課堂,耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。而且還破壞了學(xué)校的規(guī)章制度,給同學(xué)帶來不良的影響,還有可能引起同學(xué)的效仿,以為上課遲到是可以的,這種行為對(duì)老師的教學(xué)以及學(xué)校的紀(jì)律造成極大的損害。

作為一名高校生,無論說出怎么樣的理由為自己開脫,都不能否認(rèn)遲到這個(gè)錯(cuò)誤。遲到一次假如不仔細(xì)反思,承認(rèn)錯(cuò)誤,反而查找各種理由為自己辯解,那就會(huì)有第二次,第三次,從而導(dǎo)致養(yǎng)成遲到的習(xí)慣?;蛟S在現(xiàn)在看來,遲到是一件不足掛齒的小事,但是養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣之后,時(shí)間觀念淡薄,就會(huì)不自覺的拖延時(shí)間,對(duì)將來的人生和事業(yè)的進(jìn)展造成嚴(yán)峻的后果。

現(xiàn)在的我們往往會(huì)忽視細(xì)小的錯(cuò)誤,或者承認(rèn)錯(cuò)誤但死不悔改。但是環(huán)節(jié)決斷成敗,假如不能做好身邊的小事情,我們又怎么能做好以后的大事呢?上課遲到這件事原來我是挺無所謂的,下次不再犯就好了嘛,暴露了思想認(rèn)識(shí)上的淺薄,是老師您諄諄教導(dǎo),讓我仔細(xì)思索,通過這次事項(xiàng),提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化時(shí)間觀念。

現(xiàn)在我在此仔細(xì)向您保證,對(duì)于我上課遲到這個(gè)行為,從今不會(huì)再犯,自此之后,我肯定提前到達(dá)教室,做好預(yù)備工作,吸取這一次的教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),仔細(xì)的上好每一節(jié)課,不再給您添麻煩。

對(duì)于這次事情無論您予以我什么樣的懲處,我都接受,只盼望您能諒解我。

此致

敬禮!

檢討人:***

20**年*月*日

同學(xué)上課遲到檢討書篇3

您好!

我是**班上的同學(xué),我叫***,這次在您已經(jīng)開始上課了才到達(dá)教室的確是我的不對(duì),我知道我的遲到讓老師特別的生氣與難過,同時(shí)我也對(duì)自己的行為去做出了深刻的反思,就盼望自己能夠從這次的行為中找尋到自己心中真正想要的東西。

雖說當(dāng)時(shí)老師沒有過多地批判我,我也知道老師是不想要糜費(fèi)短暫的上課時(shí)間,更是想要為其他的同學(xué)帶來更多的知識(shí)。原來老師都是開快樂心的來上課,更是想要通過上課將較好的知識(shí)都傳遞給每一位同學(xué),而我卻打攪了老師的課堂,打亂了上課的節(jié)奏,這特別的讓老師生氣,更也讓我對(duì)自己的行為有些無地自容。我更是給會(huì)深刻的分析了我的行為,明白的確是我有著特別大的問題,同時(shí)更是沒有把老師對(duì)我們每一個(gè)人的要求都記在心中,這的確是我存在的問題,所以我也特別的盼望自己能夠在接下來的生活中去漸漸的成長,讓自己能夠在老師的課堂上遵守紀(jì)律,更是能夠?qū)W習(xí)到更多的東西。

已經(jīng)是在老師的課堂上學(xué)習(xí)了這么久,也是應(yīng)當(dāng)完全的明白老師的上課秩序,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)要根據(jù)老師的要求來管理自己。身為大三同學(xué),我更是沒有真正的將自己學(xué)長的身份維持好,這是特別錯(cuò)誤的,現(xiàn)在的生活更是讓我特別的難過,而我也慢慢的明白自己在目前的生活中所存在的問題,同時(shí)我也是下定決心要努力轉(zhuǎn)變自己,讓自己可以在每天的生活中去進(jìn)步,去努力。我相信這樣的我定是可以將生活都維護(hù)好,并且讓自己能夠在課堂上學(xué)習(xí)到更多的東西。

這次的上課遲到的行為更是讓我全方位的想清晰自己所存在的不好之處,更是讓我在這樣的生活中慢慢的找尋到接下來的方向。身為同學(xué)的我定是會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),努力去提升自身的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)讓我可以真正的做好一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)要做的事情?,F(xiàn)在所上的課程都是特別重要的,更是需要要著重起來的,這是更加深刻的了解自己專業(yè)的最好途徑,我相信只要自己情愿更加奮勇的前行,定是可以讓我個(gè)人的生活變得特別的美滿歡樂。

從我犯下的錯(cuò)誤中我也是明白了許多的道理,知道這次自己存在的問題,更找尋到接下來努力的目標(biāo),我相信在這樣的氛圍下我定是可以將生活都打造得特別的好,同時(shí)讓我可以在每天的生活中去成長,去努力,當(dāng)然只要自己能夠更好的去投入,那便肯定會(huì)成長得特別的優(yōu)秀,更請(qǐng)老師能相信這般努力的我!

此致

敬禮!

檢討人:***

20**年*月*日

同學(xué)上課遲到檢討書篇4

敬愛的**:

您好!

特別對(duì)不起,這一次我的遲到把老師您計(jì)劃好了今日上課的內(nèi)容給攪亂了,雖然您告知我沒關(guān)系,還可以下一節(jié)課再執(zhí)行這一計(jì)劃,但我從您的嘆息知道這一次計(jì)劃被打亂背后所耽擱的事情有重要。對(duì)不起,老師。寫這封檢討書是為了讓我自己能夠在寫檢討書的過程中好好反思我自己,不給自己再一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在這里也莊重地跟您說一聲,對(duì)不起。

這一次我的遲到,雖然沒有讓您覺得很意外,但是卻讓我自己感到意外。您的確是經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨的人,您面對(duì)需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的狀況,您沒有緊張,您反而在課上跟同學(xué)們聊了許多課外的話題,讓同學(xué)們對(duì)您這節(jié)課的內(nèi)容有了層次更加豐富的了解,而我站在門外的遲到,您也奇妙地通過再我去幫您那一點(diǎn)東西來的方式化解了我的尷尬境況,讓同學(xué)們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師,看見您那么溫順地饒恕了我的遲到,我的內(nèi)疚更加深了,我恨自己這節(jié)課由于一些無關(guān)緊要的事情而遲到,我恨自己辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我恨自己從沒遲過到為什么偏偏這個(gè)時(shí)候遲到……

老師,我還是想跟您說說那天我為什么會(huì)遲到。我在來上課路上,在路過藝術(shù)大樓的時(shí)候,我遇到了一個(gè)來我們學(xué)校所在這座城市旅游的游客,原來我完全可以不用那么細(xì)心地關(guān)照這位游客的,可我出于一種“當(dāng)?shù)厝恕钡臒岢?,我給他講了一會(huì)兒這里有什么地方好玩好看的,還帶他去我們學(xué)校食堂的甜品店喝了一碗甜品,看著他滿足的笑臉,我竟然忘了上課這回事兒。似乎我已經(jīng)成為了我們學(xué)校乃至我們這座城市的導(dǎo)游似的,把游客照看好便可以了。等回過神來,才想起來我還有課要上,而且還是您這節(jié)那么重要的課。這時(shí)候早早出來預(yù)備去教室上課的我,已經(jīng)錯(cuò)過了上課鈴非常鐘了,在去到教室的時(shí)候,您已經(jīng)把原計(jì)劃更改成了您心中的備用計(jì)劃,也就是意外狀況發(fā)生時(shí)的B計(jì)劃了。

雖然老師您口中一貫對(duì)我說的沒關(guān)系,但我知道老師還是對(duì)我有些絕望的。對(duì)不起,辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望,真的很對(duì)不起。那位游客后來還想跟著我來教室聽聽課的,后來我由于擔(dān)憂老師您不興奮而拒絕了他,自己飛奔到了教室外。現(xiàn)在想想,以您的聰慧,或許我真把那位游客帶過去了,您也許還更加好講解今日的課程,更加可以“因地制宜”的生動(dòng)這節(jié)課!究竟老師您講得是關(guān)于文化關(guān)于生活的文化課,有游客的參加,或許真的更加生動(dòng)。

再一次對(duì)您說一句,對(duì)不起。要是我也能如您那般聰慧,或許遲到就不再是遲到,而是一個(gè)機(jī)會(huì)了!

此致

敬禮!

檢討人:**

20**年*月*日

同學(xué)上課遲到檢討書篇5

敬愛的老師

您好

我想對(duì)關(guān)于這次上課遲到的事情對(duì)您進(jìn)行深刻的檢討,在您的教育和家長的教育下,我認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是很不正確的。我對(duì)這次上課遲到很是懊悔,并對(duì)您做出以后不會(huì)再次遲到的保證。

我回家之后在家長的教育下做出了深刻的反思,反思了自己遲到的緣由和自己的思想問題。我由于前天晚上貪玩,結(jié)果睡的太晚,導(dǎo)致昨天早上不想起床,在爸媽把我叫起床后,表現(xiàn)的很抵抗和消極。吃早飯的時(shí)候磨磨蹭蹭,結(jié)果出發(fā)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)晚了,我在路上還是很慢的走路,沒有把會(huì)不會(huì)遲到這件事放在心上,在到達(dá)學(xué)校之后,我雖然知道已經(jīng)遲到了,但是并沒有很焦急,影響了老師和同學(xué)們的正常上課。在深刻的反思自己后,我很是懊惱,發(fā)覺我對(duì)于遲到和上學(xué)沒有上心。這主要是我思想上的問題,在老師和家長的教育下,我竟然沒有一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的時(shí)間觀念,對(duì)自己很是生氣,我應(yīng)當(dāng)做出轉(zhuǎn)變。

爸媽和老師很早就告知過告知我,我應(yīng)當(dāng)有時(shí)間觀念,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。但是我沒有聽話辜負(fù)了老師和爸媽的教育,對(duì)這件事我很是懊悔。我清晰的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,遲到?jīng)]有理由,這次上課遲到只能怪我,在前天晚上,爸媽他們已經(jīng)催過我早點(diǎn)睡覺,但是我并沒有聽,還在房間里偷偷的玩,早上他們起來給我煮好飯菜,我卻很消極。給爸媽帶來了困擾,我對(duì)此很是慚愧。并暗暗宣誓以后不會(huì)再這樣。

老師和家長給了我許多的教育,在學(xué)習(xí)和生活中給我許多的援助和鼓舞,他們教育我成材。我應(yīng)當(dāng)知道上課是不能遲到的',要有時(shí)間觀念。同時(shí)與應(yīng)當(dāng)更加喜愛學(xué)習(xí),把上學(xué)這件事放在一個(gè)神圣的位置。經(jīng)過這件事情之后我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)經(jīng)過這次閱歷教訓(xùn)我也學(xué)到了許多,我決心轉(zhuǎn)變我自己的這種貪玩和懶散的思想。同時(shí)保證以后會(huì)早睡早起,充斥熱忱的去上學(xué),我明白了以后應(yīng)當(dāng)有時(shí)間觀念,不應(yīng)當(dāng)遲到。盼望老師能夠諒解我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。在以后的時(shí)間里,我會(huì)重視時(shí)間觀念,好好學(xué)習(xí),讓自己成材,不辜負(fù)老師和家長的期望。還請(qǐng)老師監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:***

20**年*月*日

同學(xué)上課遲到檢討書篇6

敬愛的老師:

您好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)同學(xué)連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)學(xué)校,同學(xué)都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一貫沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不尊敬。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到德才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校予以的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于同學(xué),按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論