八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一章一元一次不等式和組單元教案_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一章一元一次不等式和組單元教案_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一章一元一次不等式和組單元教案_第3頁(yè)
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第一 總：11執(zhí)筆人：使用人 第11：回顧與思教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)利用不等式和不等式組解決問(wèn)題第一環(huán)節(jié)：課前準(zhǔn)備，整理知識(shí)（5分鐘，展示整理結(jié)果第二環(huán)節(jié)：?jiǎn)栴}情景（5分鐘，學(xué)生建立知識(shí)框架第三環(huán)節(jié)：共同研究，解決問(wèn)題（20分鐘，師生共同梳理知識(shí)由現(xiàn)實(shí)生活中的不等關(guān)系推導(dǎo)出不等式的意義，并能根據(jù)條件列出不等式；a=b，ac=bc，a÷c＝b÷c（c≠0）1.（1）－x=6,兩邊都乘以－1，得（2）－x＞6,兩邊都乘以－1，－x≤6,兩邊都乘以－1，得解一元一次不等式的步驟有哪些？（3）（3） ∴x＞12［3］（ D、X=3不是2X＞3的2(x2)x

x13（3） （4） 3(x2)8

2x x2 ［5］；乙旅行社的條件是家長(zhǎng)、學(xué)生都按八折.假設(shè)這兩位家長(zhǎng)帶領(lǐng)x名學(xué)生去旅（8（3）x3x6 1(x4) x

x 第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)（2分鐘，學(xué)生侃侃而談附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校（放大查看學(xué)校參見(jiàn)

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