




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE3PAGE3、社會(huì)化:是指人接受社會(huì)文化的過程,也就是從一個(gè)“自然人”或“生物人”成長為“社會(huì)人”,并逐步適應(yīng)社會(huì)生活的全部過程。2”3、社會(huì):就是以共同的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系的人類生活共同體。4、社會(huì)運(yùn)行:指社會(huì)有機(jī)體自身的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。表現(xiàn)為社會(huì)各要素之間、各個(gè)層次之間、各個(gè)子系統(tǒng)之間的相互作用以及它們?cè)诟鞣矫婀δ艿陌l(fā)揮。5、社會(huì)互動(dòng):是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會(huì)交往活動(dòng)。6、符號(hào):符號(hào)就是指能夠有意義地代表其他事物,例如:聲音、語言、文字、圖畫、手勢(shì)、姿態(tài)、表情等等都是符號(hào),它是一種意愿標(biāo)志。7、集合行為:又稱集體行為、大眾行為。是指一種人數(shù)眾多的自發(fā)的無組織行為。帕克認(rèn)為,集合行為是“在集體共同的推動(dòng)和影響下發(fā)生的個(gè)人行為,是一種情緒沖動(dòng)。89、群體凝聚力:又稱為群體內(nèi)聚力,是指群體吸引成員,把成員聚集于群體之中并整合為一體的力量。1011、組織管理:指運(yùn)用權(quán)威來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人力、物力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng),其主要目的是提高組織的活動(dòng)效率,這種效率除了受外界環(huán)境的影響之外,還有賴于組織自身的管理。12相對(duì)位置以及圍繞這個(gè)位置所形成的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系1314其活動(dòng)區(qū)域。15、社會(huì)變遷:是指一切社會(huì)制度(包括社會(huì)的根本制度和各種具體的社會(huì)制度、社會(huì)結(jié)等一切社會(huì)現(xiàn)象的突發(fā)的、急劇的變化,或演進(jìn)的、緩慢的變化,都叫做社會(huì)變遷。16經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),社會(huì)生活各個(gè)方面逐步脫離傳統(tǒng)社會(huì)的發(fā)展過程。1718第一、二章1、本土化:就是使移植進(jìn)來的某一事物扎根于本鄉(xiāng)本土,適應(yīng)本土的特性,并萌芽、成長、壯大。2、社會(huì)學(xué):是研究個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的一門社會(huì)科學(xué)。3、描述性功能:是指那些為了了解和掌握發(fā)生了什么事、什么情況而進(jìn)行的探索性研究。4、解釋性功能:是指對(duì)影響社會(huì)事實(shí)發(fā)生、變化的主客觀因素,從其因果聯(lián)系上加以說明的過程。5、預(yù)測(cè)性功能:和描述、解釋功能相聯(lián)系的高一層次的目標(biāo)是預(yù)測(cè)功能。6、規(guī)范性功能:社會(huì)學(xué)者的規(guī)范性研究,是確定預(yù)定社會(huì)目標(biāo)以及達(dá)到預(yù)定目程。7、社會(huì)教育功能:幫助人們自覺完成社會(huì)化;幫助人們合理選擇。8、社會(huì)管理功能:建立規(guī)范、提供模式、反饋信息。9、社會(huì)批評(píng)功能:對(duì)舊的思想、舊的觀念和阻礙社會(huì)進(jìn)步的事物、行為進(jìn)行揭們稱之為“社會(huì)批評(píng)”。關(guān)系、現(xiàn)實(shí)與未來的關(guān)系,促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。101112自己成為被研究群體中的一員的一種研究方法。1313出現(xiàn)的文獻(xiàn)資料,分析和探討各種個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系的社會(huì)現(xiàn)象的一種研究方法。14、定性分析:是對(duì)收集到的資料進(jìn)行歸納、分類、比較,進(jìn)而對(duì)某個(gè)或某類社會(huì)現(xiàn)象的性質(zhì)和特征做出概括的一種分析方法。15分析方法。第三、四章:1、社會(huì):是以一定物質(zhì)資料生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)的人類生活共同體。2稱。3、社會(huì)結(jié)構(gòu):是指社會(huì)諸要素之間在相互作用過程中形成的相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系。4、人口資源:是指在特定地域內(nèi)具有一定數(shù)量、質(zhì)量和關(guān)系的人的總稱。有兩重屬性:自然屬性和社會(huì)屬性。5包含在人體內(nèi)的生產(chǎn)能力。6的個(gè)體總和,通常人口數(shù)量指的是人口規(guī)模。7、人口質(zhì)量:也稱人口素質(zhì),是對(duì)人口資源的質(zhì)的規(guī)定性,包括人口的身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想素質(zhì)等。89會(huì)構(gòu)成危害的發(fā)展。10文化是指精神文化。11、文化特質(zhì):是組成文化的最小單位,也稱文化元素。12能,以滿足人的某種需要,這些文化特質(zhì)就組成一個(gè)文化集叢。13互相區(qū)別。14、習(xí)俗:也稱民俗,是指歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式。15完善的一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。道德是從習(xí)俗演化而來的。16施行的社會(huì)行為規(guī)范。1718收的過程。19元素或文化叢,融入本文化的過程。20、文化融合:對(duì)采借過來的文化元素,要放在本文化中進(jìn)行磨合,乃至改造,使之與本土文化協(xié)調(diào)起來,融為一體,這個(gè)過程就是文化融合。21第五、六章:1、社會(huì)化:是社會(huì)對(duì)個(gè)人文化教化和個(gè)人對(duì)社會(huì)主動(dòng)選擇與能動(dòng)調(diào)適的統(tǒng)一過程。2、生活技能社會(huì)化:是個(gè)人學(xué)習(xí)并獲得維持生存狀態(tài)和改善生活質(zhì)量的本領(lǐng)的過程。3、價(jià)值觀念社會(huì)化:是人們認(rèn)知或認(rèn)同社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀念的過程。4、 政治社會(huì)化是個(gè)人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政信念、思想體系、社會(huì)制度和政治態(tài)度的過程。5、 行為社會(huì)化:是人們按照通行的社會(huì)行為規(guī)范模塑自身行為的過程。6、 角色社會(huì)化:是人們按照社會(huì)上規(guī)定的角色的要求來支配自己的行為使個(gè)人行為符合于一定社會(huì)期望的品質(zhì)特征。7、基本社會(huì)化:是“生物人”通過社會(huì)文化教化,獲得人的社會(huì)性,獲得社會(huì)生活資格的過程。8、繼續(xù)社會(huì)化:是基本社會(huì)化的延續(xù)、完善和發(fā)展,是具有社會(huì)成員資格的成會(huì)的角色關(guān)系的過程。9、再社會(huì)化:就是使人們改變以前的知識(shí)結(jié)構(gòu)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為模式,建立新的、符合社會(huì)要求的和新的形勢(shì)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為模式的過程。10、正向社會(huì)化:是上代人對(duì)下代人的文化傳遞和教化過程。1112會(huì)活動(dòng)的特殊遺傳素質(zhì)。13的必要條件。14、社會(huì)實(shí)踐:是實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化與積累,達(dá)到社會(huì)化目標(biāo)的根本途徑。包括生產(chǎn)勞動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)斗爭(zhēng)和人際交往等形式。15既包括人的智力和體力,又包括人的思想、情操、道德和審美能力等。16、社會(huì)互動(dòng)就是人們對(duì)他人采取行動(dòng)或?qū)λ说男袆?dòng)作出反應(yīng)的過程。17、交換:是指在一定的規(guī)則下,行為者為了獲得回報(bào)而采取行動(dòng),并獲得回報(bào)的社會(huì)互動(dòng)形式。18此密切配合的一種聯(lián)合行動(dòng)。PAGE23PAGE2319、競(jìng)爭(zhēng):指行動(dòng)者之間為了共同的目標(biāo)而展開的較量、爭(zhēng)奪,它是社會(huì)互動(dòng)中一種普遍可見的形式。20、沖突:是合作的對(duì)立面,主要是針對(duì)稀有資源的斗爭(zhēng),是不同行動(dòng)者之間相互反對(duì)或阻止對(duì)方意圖的自覺行動(dòng)。21東西。22、語言:是人類所特有的用來表達(dá)意思、交流思想的工具,是由語音、詞匯和語法構(gòu)成的一定的系統(tǒng)。23、身體語言:是用身體代替語言來表達(dá)意思的動(dòng)作或方式。24、個(gè)人空間:是環(huán)繞一個(gè)人周圍的直接的物理區(qū)域。2526的,反之就是開放形態(tài)的。2728通過信息、情感的交換,使各自的交往需求得到滿足。第七、八章:1、群體:是人們通過某種社會(huì)關(guān)系聯(lián)結(jié)起來進(jìn)行共同活動(dòng)的感情交流的集體。2、初級(jí)群體和次級(jí)群體:是以成員的互動(dòng)關(guān)系特征為標(biāo)準(zhǔn)。初級(jí)群體又稱作首3、正式群體和非正式群體:是以群體的關(guān)系結(jié)構(gòu)和組織功能為標(biāo)準(zhǔn)。正式群體的群體。4、內(nèi)群體和外群體:是以成員對(duì)群體的心理歸屬為標(biāo)準(zhǔn)。凡是成員感到自己與群體關(guān)系密切,對(duì)群體有強(qiáng)烈歸屬感的,就是內(nèi)群體。那些由他人結(jié)合而成,與自己沒有什么聯(lián)系的群體,就是外群體。567、家庭:是由具有婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系的人們組成的長期共同生活的群體,是人類生活最基本、最重要的一種群體。8、婚姻:通常是男女之間依照社會(huì)風(fēng)俗或法律的規(guī)定而結(jié)為夫妻關(guān)系的一種社會(huì)制度。9、家庭生命周期:是指在一定的社會(huì)生產(chǎn)條件下,一定的家庭由建立到消亡的生命過程。10、利益群體:是在社會(huì)利益體系中,具有相同的利益地位,有著共同的厲害與需求,共同的境遇與命運(yùn)的群體。11結(jié)成的共同體。12體。13達(dá)到目標(biāo)的過程。141516、科層制:是指建立在法理型統(tǒng)治基礎(chǔ)之上,以正式規(guī)則為管理主體的,具有職權(quán)分工和職位等級(jí)體系的組織形式和管理方式。1718群體。19、公共部門:是指被國家授予公共權(quán)力,并以社會(huì)的公共利益為組織目標(biāo),管理各項(xiàng)社會(huì)公共事務(wù),向全體社會(huì)成員提供法定服務(wù)的政府組織。20、私人部門:是指為私人為擁有,以利潤最大化為組織目標(biāo),通過在市場(chǎng)上出售其產(chǎn)品或服務(wù)的各類工商企業(yè)組織,也稱私有部門。21第九、十章1被人們習(xí)慣和自覺遵守的規(guī)范體系。2、價(jià)值要素:也稱價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),是主體對(duì)客體的有用性以及用處大小的判斷。3、規(guī)范要素:價(jià)值要素和規(guī)范要素是構(gòu)成社會(huì)制度的基本要素。作為制度靈魂4、組織要素:是社會(huì)制度的實(shí)體部分,是價(jià)值和規(guī)范的載體。組織要素包括組織領(lǐng)導(dǎo)、職能機(jī)構(gòu)和組織成員。5、設(shè)備要素:是社會(huì)制度運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)。設(shè)備要素一般分為兩大類:一類是象征性的物質(zhì)設(shè)備;另一類屬于運(yùn)行性的物質(zhì)設(shè)備。6、本源制度和派生制度:根據(jù)社會(huì)制度形成的歷史過程及其對(duì)個(gè)性形成產(chǎn)生的如政治制度、教育科學(xué)制度和思想文化制度等等。7、家庭制度:是關(guān)于家庭的性質(zhì)、形式、關(guān)系、功能、權(quán)利和義務(wù)的一整套規(guī)范體系。8、經(jīng)濟(jì)制度:是社會(huì)用以限制、調(diào)節(jié)或促進(jìn)人們生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)行為等方面構(gòu)成,是關(guān)于生產(chǎn)要素的分配、產(chǎn)品的生產(chǎn)、分配和交換的制度。9、政治制度:是國家權(quán)力如何產(chǎn)生、如何行使和有關(guān)權(quán)力結(jié)構(gòu)的規(guī)定,由國家頒布并強(qiáng)制執(zhí)行的,用以約束社會(huì)成員和群體活動(dòng)的規(guī)范體系。1011、宗教制度:是包括宗教觀念、信仰、宗教儀式以及宗教組織形式在內(nèi)的規(guī)范體系。12、社會(huì)制度生命周期:是指某一具體制度從產(chǎn)生、發(fā)展、成熟、消失,最后被新的制度替代的過程。13、社區(qū):一般地說,是以一定地域?yàn)榛A(chǔ)的社會(huì)生活共同體。14功能關(guān)系,體現(xiàn)了地方社區(qū)與大社會(huì)的聯(lián)系。1516成的同質(zhì)性較高的地域性生活共同體。17模的人口所構(gòu)成的異質(zhì)性較高的地域性生活共同體。18、集鎮(zhèn)社區(qū):是農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息中心,也是農(nóng)村基層政權(quán)機(jī)構(gòu)和各種服務(wù)設(shè)施的集中地,能夠?yàn)橹苓呣r(nóng)村提供各項(xiàng)生活服務(wù)。19文化狀況,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。20實(shí)現(xiàn)直接的控制,這種管理體制我們稱之為單位制。第十一、十二章:1、社會(huì)不平等:持廣義意見者認(rèn)為社會(huì)不平等就是社會(huì)差別,指?jìng)€(gè)人或群體間的任何差異。持狹義意見者認(rèn)為社會(huì)不平等是個(gè)人或群體間的等級(jí)差異。2、階級(jí):是指依據(jù)社會(huì)資源的不同占有狀況及其相互關(guān)系所組成的社會(huì)集團(tuán)。3、階層:一是指階級(jí)內(nèi)部的層次劃分;二是泛指具有不同社會(huì)地位的群體。4、社會(huì)分層:是指依照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們劃分為高低不同的等級(jí)序列。5、種姓:或種姓制度,是以血統(tǒng)、血緣或職業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),將社會(huì)成員劃分為不同群體或社會(huì)集團(tuán)的社會(huì)等級(jí)制度。6、種族:也稱人種,是指在體質(zhì)形態(tài)上具有共同生活遺傳特征的人群。7、等級(jí):是指按經(jīng)濟(jì)地位和政治法律地位的不同而互相區(qū)別的群體或社會(huì)集團(tuán)。8、性別:是男女兩性在生理上和心理上的差別。9、年齡:是自然產(chǎn)生的生命過程,是一種先賦地位。10、身分:是指人的出身、地位或資格,一般具有繼承性和不可更改性。11、契約:是根據(jù)一定權(quán)利義務(wù)關(guān)系訂立的協(xié)議。12移動(dòng)。13個(gè)人特殊的原因而導(dǎo)致的社會(huì)流動(dòng)。14列地位的改變。1516J.H.特納提出的。在競(jìng)爭(zhēng)式流動(dòng)了較高地位的人根據(jù)某種既定的標(biāo)準(zhǔn)來授予。17社會(huì)規(guī)范行為,也被稱為越軌行為、離軌行為或差異行為等。18、社會(huì)規(guī)范:每個(gè)社會(huì)都存在一套對(duì)其社會(huì)成員行為具有約束力的行為準(zhǔn)則,以調(diào)節(jié)人們之間的社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)社會(huì)成員的社會(huì)行為,這就是社會(huì)規(guī)范。19202122地按照社會(huì)規(guī)范的要求約束自己的社會(huì)行為。23用懲罰性手段來限制社會(huì)成員不要做一些行為。24自由要求的一面。25、社會(huì)失控:是指社會(huì)控制相對(duì)削弱,社會(huì)成員的自由散漫性提高。第十三、十四章:1、社會(huì)問題:是指因個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系的失調(diào)或社會(huì)結(jié)構(gòu)與環(huán)境失調(diào)而影響相當(dāng)數(shù)量社會(huì)成員的正常生活,妨礙社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的問題。2、結(jié)構(gòu)性社會(huì)問題:指社會(huì)制度或社會(huì)政策失調(diào)誘發(fā)的社會(huì)問題。3、腐?。菏菣?quán)力的濫用,即不正當(dāng)?shù)乩谜凸娝x予的權(quán)力和權(quán)威來為個(gè)人或個(gè)人所效忠的某個(gè)集團(tuán)謀取利益。4、偏差性社會(huì)問題:一般指?jìng)€(gè)體偏離或違反一定社會(huì)行為規(guī)范造成的社會(huì)問題。5、毒品:是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。6、家庭暴力:是家庭矛盾沖突的一種極端行為表現(xiàn)。廣義的家庭暴力是指所以行為。7、自然性社會(huì)問題:也就是自然災(zāi)害問題,指一種人類無法控制的力量造成的社會(huì)問題。8、社會(huì)變遷:是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系基本形態(tài)的變異。9、有計(jì)劃的社會(huì)變遷:實(shí)質(zhì)上就是對(duì)社會(huì)運(yùn)行過程進(jìn)行干預(yù),對(duì)社會(huì)系統(tǒng)施加定向影響。10、社會(huì)發(fā)展計(jì)劃:是對(duì)社會(huì)發(fā)展總的方向、大目標(biāo)、主要步驟與重大措施的設(shè)想。11、社會(huì)現(xiàn)代化:是現(xiàn)時(shí)代社會(huì)變遷的新形式,是有計(jì)劃的社會(huì)變遷。12、全球化:是現(xiàn)代化的擴(kuò)張,是現(xiàn)代化的必然結(jié)果。社會(huì)學(xué):研究個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的綜合性社會(huì)科學(xué)。描述性功能:那些為了了解和掌握發(fā)生了什么事,什么情況而進(jìn)行的探索性研究。解釋性功能:對(duì)影響社會(huì)事實(shí)發(fā)生,變化的主客觀因素,從其因果聯(lián)系上加以說明的過程。預(yù)測(cè):要提示將來的社會(huì)事件和狀態(tài)是怎樣的,包括預(yù)見與對(duì)社會(huì)未來的測(cè)量雙重含義。合理性可行性評(píng)價(jià)的過程。理論分析,提出克服和解決問題的意見與建議。問卷調(diào)查:以文體表格形式向被調(diào)查者收集相關(guān)資料的一種定量研究方法。料的定性分析來解釋社會(huì)現(xiàn)象的一種研究方法。一種觀察方法。法。科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法:間因果關(guān)系的一種研究方法。等信息形式出現(xiàn)的文獻(xiàn)資料,分析和探討各種個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的社會(huì)現(xiàn)象的一種研究方法。析方法。定量方法:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征,數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的一種分析方法。第三章社會(huì):以一定的生產(chǎn)資料生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)的人類生活共同體。出來而必且個(gè)人更具體的概念。社會(huì)關(guān)系:人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)交往過程中所形成的相互關(guān)系的總和。結(jié)合關(guān)系:人們?cè)诟星楹托袨橹T方面相互結(jié)合,以達(dá)到共同目標(biāo)的關(guān)系。對(duì)立關(guān)系:人們的相互需求在一定程度上相互對(duì)立或相互否定的一種社會(huì)關(guān)系。社會(huì)結(jié)構(gòu):社會(huì)主諸要素之間在相互作用過程中形成的相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系。人口資源:在特定地域內(nèi)具有一定數(shù)量,質(zhì)量和關(guān)系的人的總稱。人力資源:在勞動(dòng)者身上的以勞動(dòng)者數(shù)量和質(zhì)量表示的資源,體現(xiàn)了包含在人體內(nèi)的產(chǎn)生生產(chǎn)能力??谝?guī)模。自然資源:與人類活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的全部自然條件的總和,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的外部條件。可持續(xù)發(fā)展:既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足他們需要的能力和機(jī)會(huì)構(gòu)成危害的發(fā)展。第四章文化:(廣義)人們創(chuàng)造出來的一切物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品的總和。(狹義)專指精神文化,文學(xué)藝術(shù),音樂體育等。文化特質(zhì):組成文化的最小單位,也稱文化元素。這些文化特質(zhì)就組成一個(gè)文化集叢。文化模式:由許多文化集叢結(jié)合而成的一個(gè)文化整體,而與其他文化模式互相區(qū)別。至破壞作用。習(xí)俗:歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式。道德:以善惡評(píng)價(jià)的方式來評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié)人們行為的觀念和規(guī)范,是人類自我完善的一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。法律:由國家制定和認(rèn)可的,體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的并由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的社會(huì)行為規(guī)范。宗教:本質(zhì)定義,從宗教是什么的視角下定義;功能定義,從宗教是作什么的視角下定義。從本質(zhì)上講,宗教是人們對(duì)超自然,超人類的神的幻想,敬畏與信仰,是現(xiàn)實(shí)世界在人頭腦里的歪曲反映。從文化上講,宗教也是人類社會(huì)的一種重要文化現(xiàn)象,是調(diào)整人們社會(huì)行為的重要規(guī)范,是集信仰,觀念,組織,制度于一體的復(fù)合體。文化交流:從文化傳播開始的兩種文化之間相互溝通,采借,沖突與融合的過程。文化傳播:某種文化元素隨社會(huì)交往而擴(kuò)散,為其他社會(huì)所采借或吸收的過程。過程。文化沖突:異質(zhì)文化在傳播,接觸中出現(xiàn)的相互排斥的想象和狀態(tài)。第五章社會(huì)化:社會(huì)對(duì)個(gè)人的文化教化和個(gè)人對(duì)社會(huì)的主動(dòng)選擇和能動(dòng)調(diào)適的統(tǒng)一過程。行為特征的總和。生活技能社會(huì)化:人們通過學(xué)習(xí)并獲得維持生存狀態(tài)和改善生活質(zhì)量的本領(lǐng)的過程。價(jià)值觀念社會(huì)化:人們認(rèn)知與認(rèn)同社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀念的過程。態(tài)度的過程。行為社會(huì)化:人們按照通行的社會(huì)行為規(guī)范模塑自身行為的過程。特征?;旧鐣?huì)化:生物人通過基本文化教化,獲得人的社會(huì)性和社會(huì)生活資格的過程。再社會(huì)化:人在成年以后的社會(huì)化,或稱二級(jí)社會(huì)化。式需要的知識(shí)結(jié)構(gòu),價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),行為模式的過程。正向社會(huì)化:上代人對(duì)下代的文化教化和傳遞的過程。反向社會(huì)化:年輕一代用新知識(shí),新觀念影響前輩的過程,又稱文化反哺。社會(huì)化的生物因素:個(gè)人所帶有的一種由上代為下代提供的有利于人類從事社會(huì)活動(dòng)的特殊遺傳素質(zhì)。社會(huì)化環(huán)境因素:影響社會(huì)化過程的全部社會(huì)環(huán)境。社會(huì)實(shí)踐:實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化與積累,達(dá)到社會(huì)化目標(biāo)的基本途徑。第六章社會(huì)互動(dòng):人們對(duì)他人采取行動(dòng)或?qū)λ说男袆?dòng)作出反應(yīng)的過程。擬劇論:用表演和比喻來說明日常生活中人的互動(dòng)的理論。之間彼此通過轉(zhuǎn)讓自己所有物而獲得對(duì)方所有物的行為。合作:在社會(huì)互動(dòng)中,行為者之間為達(dá)到某些共同的利益或目標(biāo)彼此密切配合的一種聯(lián)合行動(dòng)。競(jìng)爭(zhēng):行動(dòng)者之間為了共同的目標(biāo)而展開的較量,爭(zhēng)奪,它是社會(huì)互動(dòng)的一種普遍可見的方式。符號(hào):由一群人所共同認(rèn)可的,有意義的代表其自身以外的別的事物的東西。語言:人類所特有的用來表達(dá)思想,交流思想的工具,是由語音,詞匯和語法構(gòu)成的一定的系統(tǒng)。身體語言:是身體來代表語言來表達(dá)意思的動(dòng)作和方式。個(gè)人空間:環(huán)繞一個(gè)人周圍的直接的物理區(qū)域i。社會(huì)網(wǎng)絡(luò):經(jīng)過各種媒介通過社會(huì)互動(dòng)所形成的個(gè)人之間的復(fù)雜聯(lián)系網(wǎng)。相對(duì)穩(wěn)固的形態(tài):定,那么這個(gè)網(wǎng)絡(luò)就是~~~。相對(duì)松散的形態(tài):如果個(gè)人和個(gè)人之間的關(guān)系比較松散聯(lián)系在一起,那么這個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)就是~~~。第七章群體:人們通過各種社會(huì)關(guān)系而聯(lián)結(jié)起來的進(jìn)行共同活動(dòng)和感情交流的集體。人群:那些偶發(fā)聚集體,也是偶然地在同一時(shí)間同一地方臨時(shí)聚集起來的一群人。在行為上彼此相互影響。參照群體:被某一群體成員用來作為某種參照對(duì)象并試圖效法的群體。一種群體形式。家庭類型:家庭成員的組合狀況,它是家庭中的代際結(jié)構(gòu)和人口結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一組合形式。家庭生命周期:在一定的社會(huì)生產(chǎn)方式下,一定的家庭從產(chǎn)生到消亡的生命過程。體。社會(huì)人群。既得利益集團(tuán):對(duì)公共資源享有支配權(quán)的社會(huì)階層,為了共有的特殊利益而結(jié)成的共同體。第八章組織:人們?yōu)榱诉_(dá)到特定的目標(biāo)而有計(jì)劃建立起來的具有比較嚴(yán)密結(jié)構(gòu)的制度化的群體。組織過程:組織的動(dòng)態(tài)行為過程。組織決策:組織成員從兩個(gè)以上的行動(dòng)方案中進(jìn)行選擇決斷,以期最優(yōu)化的達(dá)到組織目標(biāo)的過程?;蚯閳?bào)的過程。縱向溝通:組織內(nèi)部的信息由上層到下層或由下層到上層的傳遞過程。橫向溝通:組織內(nèi)同一層次的部門和組織成員之間的信息傳遞過程。正式溝通:組織內(nèi)部的信息按照明確的規(guī)章制度所規(guī)定的方式進(jìn)行傳遞,通常是成文的。非正式溝通:通過內(nèi)正式溝通以外的渠道進(jìn)行信息傳遞,通常是不成文的。的貫徹執(zhí)行,維護(hù)組織的各項(xiàng)秩序。預(yù)先控制:在組織行為發(fā)生之前所進(jìn)行的一系列控制活動(dòng)。為始終指向組織的目標(biāo)。反饋控制:針對(duì)組織成員的活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行控制。和管理方式。非正式群體:與正式組織同時(shí)并寸的非正式的小團(tuán)體,也叫非正式組織。員提供法定服務(wù)的政府組織。利潤的各類工商企業(yè)組織,也叫私有部門。追求擁有者的利益,他們介于國家和市場(chǎng)之間。第九章的規(guī)范體系。價(jià)值要素:也稱價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),是主體丟客體的有用性以及用處大小的判斷。家庭制度:關(guān)于家庭的性質(zhì)形式關(guān)系功能權(quán)利和義務(wù)的一套規(guī)范體系。經(jīng)濟(jì)制度:社會(huì)用于限制調(diào)節(jié)或促進(jìn)人們生產(chǎn)分配交換和消費(fèi)行為的社會(huì)規(guī)范體系。提高人的科學(xué)文化素質(zhì)的社會(huì)規(guī)范體系及其組織機(jī)構(gòu)的總和。社會(huì)成員和群體活動(dòng)的規(guī)范體系。宗教制度:宗教觀念,信仰,宗教儀式以及宗教組織形式在內(nèi)的規(guī)范體系。社會(huì)制度的周期:一種具體的社會(huì)制度從產(chǎn)生發(fā)展成熟消失最后被新的制度替代的過程。第十章社區(qū):以一定的地域?yàn)榛A(chǔ)的社會(huì)生活共同體。社會(huì)的聯(lián)系。系主要通過社區(qū)內(nèi)各單位之間的協(xié)調(diào)方法來維持。農(nóng)村社區(qū):以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的人們?yōu)橹黧w構(gòu)成的同質(zhì)性較高的地域性生活共同體。高的地域性生活共同體。發(fā)展的過程。度的形式。劃地社會(huì)變遷改善社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化狀況,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。第十一章廣義的社會(huì)不平等:社會(huì)差別,個(gè)人或群體間的任何差異。狹義的社會(huì)不平等:個(gè)人或群體間的等級(jí)差異。階級(jí):依據(jù)社會(huì)資源的不同,占有狀況及其相互關(guān)系所組成的社會(huì)集團(tuán)。階層:階級(jí)內(nèi)部的層次劃分;泛指具有不同社會(huì)地位的群體。社會(huì)分層:依照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們劃分為高低不同的等級(jí)序列。種姓或種姓制度:以血緣,血統(tǒng)和職業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),將社會(huì)成員劃分為不同群體或社會(huì)等級(jí)的制度。種族:人種,在體質(zhì)形態(tài)上具有共同生活遺傳特征的人群。等級(jí):按經(jīng)濟(jì)和政治地位不同而相互區(qū)別的群體或社會(huì)集團(tuán)。性別:男女兩性在生理和心理上的差別。社會(huì)流動(dòng):社會(huì)成員從一種社會(huì)地位或職業(yè)向另一種社會(huì)地位或職業(yè)的移動(dòng)。垂直流動(dòng):社會(huì)成員在社會(huì)分層中跨越等級(jí)界限的位置移動(dòng)。水平流動(dòng):社會(huì)成員在同一等級(jí)的不同位置之間的橫向移動(dòng)。第十二章為,離軌或差異行為等。偏差行動(dòng):以具體的行動(dòng)或動(dòng)作顯示出來的偏差行為。偏差習(xí)慣:個(gè)人因嗜好因不被社會(huì)所認(rèn)可而表現(xiàn)出來的偏差行為。偏差文化:以與社會(huì)主流或主導(dǎo)文化所不同的文化表現(xiàn)出來的偏差行為。違法行為:違反國家法律條文的行為,包括犯罪和未構(gòu)成犯罪的違法行為。違章行為:違反有關(guān)維護(hù)社會(huì)治安和公共秩序的規(guī)章條列的行為。違規(guī)行為:一切違反既定的生活方式,風(fēng)俗習(xí)慣的行為。創(chuàng)新者:為了追求社會(huì)鼓勵(lì)的目標(biāo),采用了不被社會(huì)認(rèn)可的手段,甚至是違法的手段。形式主義:拒絕社會(huì)提供的目標(biāo),但仍然遵守社會(huì)規(guī)范的手段行事。退縮主義:即放棄了社會(huì)鼓勵(lì)的目標(biāo),也拋棄了社會(huì)認(rèn)可的手段。反叛:不僅拒絕社會(huì)認(rèn)可的目標(biāo)與手段,而且試圖從個(gè)人觀念出發(fā),以新的目標(biāo)和手段來代替。主流文化:一定社會(huì)地位中占主導(dǎo)地位的價(jià)值觀和規(guī)范體系。亞文化:主流文化并存于社會(huì)的,但是非主導(dǎo)性的,與主流文化不同的價(jià)值觀和規(guī)范體系。初級(jí)偏差:所有打破既有的社會(huì)規(guī)范的行為,不管是否已經(jīng)貼上了偏差行為的標(biāo)簽。制,對(duì)各類社會(huì)關(guān)系加以調(diào)節(jié)和制約,對(duì)社會(huì)成員的價(jià)值觀念進(jìn)行引導(dǎo)和制約的過程。狹義的社會(huì)控制:對(duì)偏差行為給予懲處和重新教育的過程。形態(tài)等方面的控制。的社會(huì)生活需求。制度化控制:按照一套條文規(guī)定,有某種組織體系加以推行的一種社會(huì)控制形式。識(shí)來實(shí)現(xiàn)。外在控制:利用外部社會(huì)力量促使社會(huì)成員遵從社會(huì)規(guī)范。社會(huì)行為。勵(lì)。消極性手段:利用懲罰手段來限制社會(huì)成員不要做一些行為。社會(huì)過控:過分強(qiáng)調(diào)了社會(huì)控制的一面,忽視了社會(huì)成員的個(gè)性表達(dá)及自由要求的一面。社會(huì)失控:社會(huì)控制相對(duì)消弱,社會(huì)成員的自由散漫性提高。第十三章會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的問題。特征:一事物區(qū)別于其他事物的顯著的象征,標(biāo)志。結(jié)構(gòu)性問題:制度或社會(huì)政策失調(diào)誘發(fā)的社會(huì)問題。謀取利益。廣義家庭暴力:所有家庭成員之間的暴力行為。包括父母子女之間,夫妻之間。侵犯妻子的人身權(quán)利,對(duì)其肉體和精神造成傷害的暴力行為。自然性社會(huì)問題:也就是自然災(zāi)害問題,一種人類無法控制的力量造成的社會(huì)問題。第十四章社會(huì)變遷:個(gè)人與社會(huì)關(guān)系基本形態(tài)的變異。有計(jì)劃的社會(huì)變遷:對(duì)社會(huì)運(yùn)行過程進(jìn)行干預(yù),對(duì)社會(huì)系統(tǒng)施加定向影響。社會(huì)發(fā)展計(jì)劃:對(duì)社會(huì)發(fā)展總的方向,大目標(biāo),主要步驟與重大措施的設(shè)想。心理,文化等諸領(lǐng)域的全面性發(fā)展過程。社會(huì)學(xué)概論》名詞解釋(完整版)我今晚把社會(huì)學(xué)的所有名解都整理了出來,供考友們參考并祝大家順利通過第一章(無)第二章社會(huì)學(xué):研究個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的綜合性社會(huì)科學(xué)。描述性功能:那些為了了解和掌握發(fā)生了什么事,什么情況而進(jìn)行的探索性研究。解釋性功能:對(duì)影響社會(huì)事實(shí)發(fā)生,變化的主客觀因素,從其因果聯(lián)系上加以說明的過程。預(yù)測(cè):要提示將來的社會(huì)事件和狀態(tài)是怎樣的,包括預(yù)見與對(duì)社會(huì)未來的測(cè)量雙重含義。合理性可行性評(píng)價(jià)的過程。理論分析,提出克服和解決問題的意見與建議。問卷調(diào)查:以文體表格形式向被調(diào)查者收集相關(guān)資料的一種定量研究方法。料的定性分析來解釋社會(huì)現(xiàn)象的一種研究方法。一種觀察方法。法。科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法:間因果關(guān)系的一種研究方法。等信息形式出現(xiàn)的文獻(xiàn)資料,分析和探討各種個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的社會(huì)現(xiàn)象的一種研究方法。析方法。定量方法:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征,數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的一種分析方法。第三章社會(huì):以一定的生產(chǎn)資料生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)的人類生活共同體。出來而必且個(gè)人更具體的概念。社會(huì)關(guān)系:人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)交往過程中所形成的相互關(guān)系的總和。結(jié)合關(guān)系:人們?cè)诟星楹托袨橹T方面相互結(jié)合,以達(dá)到共同目標(biāo)的關(guān)系。對(duì)立關(guān)系:人們的相互需求在一定程度上相互對(duì)立或相互否定的一種社會(huì)關(guān)系。社會(huì)結(jié)構(gòu):社會(huì)主諸要素之間在相互作用過程中形成的相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系。人口資源:在特定地域內(nèi)具有一定數(shù)量,質(zhì)量和關(guān)系的人的總稱。人力資源:在勞動(dòng)者身上的以勞動(dòng)者數(shù)量和質(zhì)量表示的資源,體現(xiàn)了包含在人體內(nèi)的產(chǎn)生生產(chǎn)能力??谝?guī)模。自然資源:與人類活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的全部自然條件的總和,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的外部條件。可持續(xù)發(fā)展:既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足他們需要的能力和機(jī)會(huì)構(gòu)成危害的發(fā)展。第四章文化:(廣義)人們創(chuàng)造出來的一切物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品的總和。(狹義)專指精神文化,文學(xué)藝術(shù),音樂體育等。文化特質(zhì):組成文化的最小單位,也稱文化元素。這些文化特質(zhì)就組成一個(gè)文化集叢。文化模式:由許多文化集叢結(jié)合而成的一個(gè)文化整體,而與其他文化模式互相區(qū)別。至破壞作用。習(xí)俗:歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式。道德:以善惡評(píng)價(jià)的方式來評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié)人們行為的觀念和規(guī)范,是人類自我完善的一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。法律:由國家制定和認(rèn)可的,體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志的并由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的社會(huì)行為規(guī)范。宗教:本質(zhì)定義,從宗教是什么的視角下定義;功能定義,從宗教是作什么的視角下定義。從本質(zhì)上講,宗教是人們對(duì)超自然,超人類的神的幻想,敬畏與信仰,是現(xiàn)實(shí)世界在人頭腦里的歪曲反映。從文化上講,宗教也是人類社會(huì)的一種重要文化現(xiàn)象,是調(diào)整人們社會(huì)行為的重要規(guī)范,是集信仰,觀念,組織,制度于一體的復(fù)合體。文化交流:從文化傳播開始的兩種文化之間相互溝通,采借,沖突與融合的過程。文化傳播:某種文化元素隨社會(huì)交往而擴(kuò)散,為其他社會(huì)所采借或吸收的過程。過程。文化沖突:異質(zhì)文化在傳播,接觸中出現(xiàn)的相互排斥的想象和狀態(tài)。第五章社會(huì)化:社會(huì)對(duì)個(gè)人的文化教化和個(gè)人對(duì)社會(huì)的主動(dòng)選擇和能動(dòng)調(diào)適的統(tǒng)一過程。行為特征的總和。生活技能社會(huì)化:人們通過學(xué)習(xí)并獲得維持生存狀態(tài)和改善生活質(zhì)量的本領(lǐng)的過程。價(jià)值觀念社會(huì)化:人們認(rèn)知與認(rèn)同社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀念的過程。態(tài)度的過程。行為社會(huì)化:人們按照通行的社會(huì)行為規(guī)范模塑自身行為的過程。特征。基本社會(huì)化:生物人通過基本文化教化,獲得人的社會(huì)性和社會(huì)生活資格的過程。再社會(huì)化:人在成年以后的社會(huì)化,或稱二級(jí)社會(huì)化。式需要的知識(shí)結(jié)構(gòu),價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),行為模式的過程。正向社會(huì)化:上代人對(duì)下代的文化教化和傳遞的過程。反向社會(huì)化:年輕一代用新知識(shí),新觀念影響前輩的過程,又稱文化反哺。社會(huì)化的生物因素:個(gè)人所帶有的一種由上代為下代提供的有利于人類從事社會(huì)活動(dòng)的特殊遺傳素質(zhì)。社會(huì)化環(huán)境因素:影響社會(huì)化過程的全部社會(huì)環(huán)境。社會(huì)實(shí)踐:實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化與積累,達(dá)到社會(huì)化目標(biāo)的基本途徑。第六章社會(huì)互動(dòng):人們對(duì)他人采取行動(dòng)或?qū)λ说男袆?dòng)作出反應(yīng)的過程。擬劇論:用表演和比喻來說明日常生活中人的互動(dòng)的理論。之間彼此通過轉(zhuǎn)讓自己所有物而獲得對(duì)方所有物的行為。合作:在社會(huì)互動(dòng)中,行為者之間為達(dá)到某些共同的利益或目標(biāo)彼此密切配合的一種聯(lián)合行動(dòng)。競(jìng)爭(zhēng):行動(dòng)者之間為了共同的目標(biāo)而展開的較量,爭(zhēng)奪,它是社會(huì)互動(dòng)的一種普遍可見的方式。符號(hào):由一群人所共同認(rèn)可的,有意義的代表其自身以外的別的事物的東西。語言:人類所特有的用來表達(dá)思想,交流思想的工具,是由語音,詞匯和語法構(gòu)成的一定的系統(tǒng)。身體語言:是身體來代表語言來表達(dá)意思的動(dòng)作和方式。個(gè)人空間:環(huán)繞一個(gè)人周圍的直接的物理區(qū)域i。社會(huì)網(wǎng)絡(luò):經(jīng)過各種媒介通過社會(huì)互動(dòng)所形成的個(gè)人之間的復(fù)雜聯(lián)系網(wǎng)。相對(duì)穩(wěn)固的形態(tài):定,那么這個(gè)網(wǎng)絡(luò)就是~~~。相對(duì)松散的形態(tài):如果個(gè)人和個(gè)人之間的關(guān)系比較松散聯(lián)系在一起,那么這個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)就是~~~。第七章群體:人們通過各種社會(huì)關(guān)系而聯(lián)結(jié)起來的進(jìn)行共同活動(dòng)和感情交流的集體。人群:那些偶發(fā)聚集體,也是偶然地在同一時(shí)間同一地方臨時(shí)聚集起來的一群人。在行為上彼此相互影響。參照群體:被某一群體成員用來作為某種參照對(duì)象并試圖效法的群體。一種群體形式。家庭類型:家庭成員的組合狀況,它是家庭中的代際結(jié)構(gòu)和人口結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一組合形式。家庭生命周期:在一定的社會(huì)生產(chǎn)方式下,一定的家庭從產(chǎn)生到消亡的生命過程。體。社會(huì)人群。既得利益集團(tuán):對(duì)公共資源享有支配權(quán)的社會(huì)階層,為了共有的特殊利益而結(jié)成的共同體。第八章組織:人們?yōu)榱诉_(dá)到特定的目標(biāo)而有計(jì)劃建立起來的具有比較嚴(yán)密結(jié)構(gòu)的制度化的群體。組織過程:組織的動(dòng)態(tài)行為過程。組織決策:組織成員從兩個(gè)以上的行動(dòng)方案中進(jìn)行選擇決斷,以期最優(yōu)化的達(dá)到組織目標(biāo)的過程?;蚯閳?bào)的過程。縱向溝通:組織內(nèi)部的信息由上層到下層或由下層到上層的傳遞過程。橫向溝通:組織內(nèi)同一層次的部門和組織成員之間的信息傳遞過程。正式溝通:組織內(nèi)部的信息按照明確的規(guī)章制度所規(guī)定的方式進(jìn)行傳遞,通常是成文的。非正式溝通:通過內(nèi)正式溝通以外的渠道進(jìn)行信息傳遞,通常是不成文的。的貫徹執(zhí)行,維護(hù)組織的各項(xiàng)秩序。預(yù)先控制:在組織行為發(fā)生之前所進(jìn)行的一系列控制活動(dòng)。為始終指向組織的目標(biāo)。反饋控制:針對(duì)組織成員的活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行控制。和管理方式。非正式群體:與正式組織同時(shí)并寸的非正式的小團(tuán)體,也叫非正式組織。員提供法定服務(wù)的政府組織。利潤的各類工商企業(yè)組織,也叫私有部門。追求擁有者的利益,他們介于國家和市場(chǎng)之間。第九章的規(guī)范體系。價(jià)值要素:也稱價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),是主體丟客體的有用性以及用處大小的判斷。家庭制度:關(guān)于家庭的性質(zhì)形式關(guān)系功能權(quán)利和義務(wù)的一套規(guī)范體系。經(jīng)濟(jì)制度:社會(huì)用于限制調(diào)節(jié)或促進(jìn)人們生產(chǎn)分配交換和消費(fèi)行為的社會(huì)規(guī)范體系。提高人的科學(xué)文化素質(zhì)的社會(huì)規(guī)范體系及其組織機(jī)構(gòu)的總和。社會(huì)成員和群體活動(dòng)的規(guī)范體系。宗教制度:宗教觀念,信仰,宗教儀式以及宗教組織形式在內(nèi)的規(guī)范體系。社會(huì)制度的周期:一種具體的社會(huì)制度從產(chǎn)生發(fā)展成熟消失最后被新的制度替代的過程。第十章社區(qū):以一定的地域?yàn)榛A(chǔ)的社會(huì)生活共同體。社會(huì)的聯(lián)系。系主要通過社區(qū)內(nèi)各單位之間的協(xié)調(diào)方法來維持。農(nóng)村社區(qū):以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的人們?yōu)橹黧w構(gòu)成的同質(zhì)性較高的地域性生活共同體。高的地域性生活共同體。發(fā)展的過程。度的形式。劃地社會(huì)變遷改善社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化狀況,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。第十一章廣義的社會(huì)不平等:社會(huì)差別,個(gè)人或群體間的任何差異。狹義的社會(huì)不平等:個(gè)人或群體間的等級(jí)差異。階級(jí):依據(jù)社會(huì)資源的不同,占有狀況及其相互關(guān)系所組成的社會(huì)集團(tuán)。階層:階級(jí)內(nèi)部的層次劃分;泛指具有不同社會(huì)地位的群體。社會(huì)分層:依照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們劃分為高低不同的等級(jí)序列。種姓或種姓制度:以血緣,血統(tǒng)和職業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),將社會(huì)成員劃分為不同群體或社會(huì)等級(jí)的制度。種族:人種,在體質(zhì)形態(tài)上具有共同生活遺傳特征的人群。等級(jí):按經(jīng)濟(jì)和政治地位不同而相互區(qū)別的群體或社會(huì)集團(tuán)。性別:男女兩性在生理和心理上的差別。社會(huì)流動(dòng):社會(huì)成員從一種社會(huì)地位或職業(yè)向另一種社會(huì)地位或職業(yè)的移動(dòng)。垂直流動(dòng):社會(huì)成員在社會(huì)分層中跨越等級(jí)界限的位置移動(dòng)。水平流動(dòng):社會(huì)成員在同一等級(jí)的不同位置之間的橫向移動(dòng)。第十二章為,離軌或差異行為等。偏差行動(dòng):以具體的行動(dòng)或動(dòng)作顯示出來的偏差行為。偏差習(xí)慣:個(gè)人因嗜好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加溫設(shè)備管理員工要求
- 2024年食品安全員考試重點(diǎn)分類試題及答案
- 宮頸癌圍手術(shù)期護(hù)理
- 二零二五版正規(guī)借款質(zhì)押合同范例
- 酒店用品的合同
- 股份回購協(xié)議書
- 二零二五版保修服務(wù)合同售后維保合同
- 二零二五版精煤購銷合同
- 增強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試應(yīng)試技巧試題及答案
- 皮膚美容知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024年山東水利技師學(xué)院招聘初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位人員考試真題
- 人教版四年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)課件-四下recycle1 第一課時(shí)
- 2024年廣東公需課《百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程與城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》試題及答案
- 職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- 2024年電子商務(wù)新興業(yè)態(tài)探討試題及答案
- 2025版《保障中小企業(yè)款項(xiàng)支付條例》學(xué)習(xí)解讀課件
- 開封尉氏縣事業(yè)單位招聘工作人員考試真題2024
- 空調(diào)改造安裝合同
- 2025年中考道德與法治專題復(fù)習(xí):非選擇題答題指導(dǎo)與答題模板 課件67張
- 2025年浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫必考題
- 奔馳事故留修專員年終總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論