幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案《豆豆家族》含反思

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教課設(shè)計(jì)《豆豆家族》含反省大班科學(xué)活動(dòng)教課設(shè)計(jì)《豆豆家族》含反省反省合用于大班的科學(xué)主題教課活動(dòng)中間，讓孩童認(rèn)識(shí)一些豆制品，知道是什么醬做成的，認(rèn)識(shí)豆制品有好多營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)多感覺研究認(rèn)識(shí)幾種常有豆特征的名稱和特點(diǎn)，體驗(yàn)自由研究的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《豆豆家族》含反省教課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)多感覺研究認(rèn)識(shí)幾種常有豆的研究名稱和特點(diǎn)。2、認(rèn)識(shí)一些豆制品，知道是什么濶瀨做成的，認(rèn)識(shí)豆制品有好多營(yíng)養(yǎng)。3、體驗(yàn)自由研究的樂(lè)趣。4、激發(fā)幼兒樂(lè)于研究實(shí)驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。5、能勇敢進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，試圖用完好的語(yǔ)言表達(dá)自己的建議?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各樣常有豆類、豆制品、豆的工業(yè)產(chǎn)品幻燈片、瓶子、蛋糕盤、排序卡等活動(dòng)過(guò)程：一、研究豆的外形特點(diǎn)1、以去豆豆樂(lè)園玩，引入研究活動(dòng)師：今日我們要去豆豆樂(lè)園玩一玩，請(qǐng)你找一種豆寶寶朋友看看他是什么樣子的，是什么豆寶寶。2、研究豆豆樂(lè)園，用手、眼、腳去感知豆的特點(diǎn)3、發(fā)問(wèn)：你和哪個(gè)豆寶寶做朋友，他是什么樣的小結(jié)：豆寶寶都不同樣，有的大，有的小，有的圓，有的扁，有的紅，有的綠，有的黑等，豆寶寶真風(fēng)趣二、研究豆制品1、師：豆寶寶還會(huì)變魔術(shù)呢，他們會(huì)演變?yōu)槭裁茨?？?qǐng)你去找一找，看看他們變?yōu)榱耸裁矗渴鞘裁炊箤殞殦Q成的？2、幼兒研究豆制品3、發(fā)問(wèn)：你方才找到了什么？是什么豆寶寶換成的？小結(jié)：豆寶寶本事真大，能變?yōu)檫@么多石頭，這些豆做成的東西還有個(gè)好聽的名字呢--豆制品。4、師：你喜愛吃豆制品嗎？豆制品鮮奶對(duì)我們身體有什么好處？小結(jié)：在鮮奶里含有鈣、蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)元素，多吃豆制品能讓我們的身體顯得更健康。三、認(rèn)識(shí)豆的特別本事。1、看課件《豆豆本事大》2、發(fā)問(wèn)：方才你看到豆寶寶有什么特別的本事？有什么利處？小結(jié)：豆小寶寶能夠做衣服，做化妝品，做生物柴油寶寶有這么多奇特的本事呢!四、游戲：我和豆豆來(lái)游戲1、師：豆寶寶可真奇特，你們想和他做做游戲嗎？2、幼兒自由言論操作活動(dòng).3、跳一個(gè)豆豆舞.活動(dòng)延長(zhǎng)：回去志趣相投和爸爸媽媽一同找找還有什么豆豆，他能夠做什么?教課反省：這節(jié)課中，我感覺我的活動(dòng)發(fā)問(wèn)較以前有了很大的提升，發(fā)問(wèn)的成效也很好。能夠說(shuō)在大家的議論下，發(fā)問(wèn)的有效性有了很大有效性的增添。幼兒不單會(huì)說(shuō)了，并且還更會(huì)問(wèn)了。這樣的自由公益活動(dòng)研究活動(dòng)吸引了孩子們的注意力，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱忱。孩子們?cè)谳p松、快樂(lè)地氣氛中，突顯了中才他們?cè)诨顒?dòng)中的主動(dòng)性，能力也贏得了必定的發(fā)展。小百科：家族是由姓氏,血緣等