小學(xué)周記模板合集5篇

Word第第頁(yè)小學(xué)周記模板合集5篇學(xué)校周記篇1

這是我第一次做家務(wù)，那天爸爸媽媽都不在家。開(kāi)頭爺爺奶奶都不讓我做，說(shuō)我還小，不會(huì)做家務(wù)。聽(tīng)到這，我靈機(jī)一動(dòng)，找了個(gè)借口說(shuō)：“爺爺奶奶我長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)干一些力所能及的事情熬煉一下自己了?！睜敔斈棠滩艩繌?qiáng)同意。

我心想：既然爺爺奶奶都同意了，那我肯定不能辜負(fù)爺爺奶奶的期望。我又掃地、又擦地……，還一邊唱著：“我想要怒放的生命，就能飛向?qū)掗熖炜铡蹦鞘仔∏兀∵@時(shí)，奶奶消失在我面前說(shuō)：“孩子啊，做事情不能三心二意，像你一邊掃地，一邊唱歌，能掃好嗎？”停了奶奶的話，感到奶奶說(shuō)的很有道理，我對(duì)奶奶說(shuō)：“感謝！”奶奶說(shuō)：“不謝！”說(shuō)完，我又用心致志地做起了家務(wù)。奶奶看到我那樣仔細(xì)，快樂(lè)的笑了。

通過(guò)這次，我體會(huì)到了平常做家務(wù)的辛苦了。

學(xué)校周記篇2

20xx年冬季里的一天，我坐在頒獎(jiǎng)大廳的座位上，專注地聽(tīng)著主持人公布獲獎(jiǎng)名單。

這時(shí)候，我心潮起伏，不由得想起了參與競(jìng)賽前的刻苦訓(xùn)練的情景。

那是在20xx年的時(shí)候，我被邀請(qǐng)去參與第十六屆雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽。老師和家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)消息以后，都很興奮，我自己更興奮。

為了在大賽中有最正確表現(xiàn)，老師立即抓緊時(shí)間開(kāi)頭讓我特訓(xùn)。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)很興奮，還以為特訓(xùn)是一種嬉戲呢，就爽快地容許了。但是等我一來(lái)到特訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，就絕望了。特訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)是一間屋子，只見(jiàn)屋子中間擺著一張大桌子和一把椅子，桌子上擺著一大摞白紙和畫(huà)筆等文具。我坐在椅子上，望著面前的老師，開(kāi)頭了第一天的特訓(xùn)。這一天里，老師對(duì)我進(jìn)行了多種訓(xùn)練和測(cè)試。一天特訓(xùn)下來(lái)，我的頭都暈了。接下來(lái)的'每天訓(xùn)練，仍舊是枯燥的，特訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)也數(shù)不清，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。特訓(xùn)結(jié)束后，我參與了大賽。

最終到了頒獎(jiǎng)的一刻，我盼著主持人快點(diǎn)公布獲獎(jiǎng)人員的名單。本次在雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽中，楊雨辰同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)！我興奮得愣住了，在老師的督促下，急忙跑上臺(tái)。捧著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，我興奮得眼淚奪眶而出。我想：功夫不負(fù)有心人，我最終獲獎(jiǎng)了。這不正是我參與特訓(xùn)的結(jié)果嗎？

我興奮得一蹦n尺高，臺(tái)下的觀眾給了我最強(qiáng)烈的掌聲。我向觀眾深深地鞠一個(gè)大躬，然后回到了臺(tái)下。

學(xué)校周記篇3

有一次，上午的第四節(jié)課，我根本沒(méi)有玩那琴，可是林老師打了我一個(gè)耳光，當(dāng)時(shí)我心里非常委屈，難過(guò)，心想：為什么只打我不打他們呀？再說(shuō)我又沒(méi)玩那琴！

到了中午吃飯的時(shí)候，我和伴侶朱帆一起去吃飯。像平常一樣，我們吃著說(shuō)著。我正吃著，他也正給我說(shuō)著什么，可突然之間，他猛地一抬頭，把剛要說(shuō)的話打住了。他似乎看出了什么，問(wèn)我怎么了。我沒(méi)告知他，他看看自己的菜，夾起了他盤(pán)里那唯一的肉夾給了我，還勸慰我說(shuō)：“不要難過(guò)，快吃，吃完了我?guī)湍銏?bào)仇?！?/p>

聽(tīng)到這，我喉嚨哽住了，眼淚不由自主地流了下來(lái)，深深地感受到了伴侶對(duì)我的關(guān)懷。

我裝著興奮的樣子吃完了飯，就和他走了。

回到教室，我又想起了第四節(jié)課發(fā)生的事，但又想起了中午在食堂里的那一幕，所以，我還是笑了。

學(xué)校周記篇4

剛進(jìn)教室〔學(xué)校有候課制〕，陳陳就飛過(guò)來(lái)：MissDai，我會(huì)看音標(biāo)拼讀單詞啦！我一愣，隨口說(shuō)：拼拼看。她把英語(yǔ)書(shū)翻到詞匯表部分，看著音標(biāo)有滋有味地拼讀起來(lái)。我一聽(tīng)，還真不錯(cuò)。自己不是始終想把這個(gè)方法教給同學(xué)嗎？雖然它不屬于教學(xué)內(nèi)容，但對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)單詞很有關(guān)心。機(jī)不行失，我確定轉(zhuǎn)變教學(xué)內(nèi)容，讓陳陳當(dāng)小老師，把這個(gè)方法教給其他同學(xué)。

上課了，我大聲說(shuō)：同學(xué)們，陳陳有個(gè)‘驚人’的發(fā)覺(jué)，你們想知道嗎？想。我們歡迎她來(lái)談?wù)?，好嗎？好。伴隨著一陣強(qiáng)烈的掌聲，陳陳興奮地走上講臺(tái)：MissDai教單詞時(shí)，不都是先標(biāo)上音標(biāo)再教我們拼讀嗎？我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多音標(biāo)，根據(jù)MissDai拼讀的方法，我嘗試著看書(shū)后詞匯表上的音標(biāo)拼讀單詞，沒(méi)想到竟然勝利了。我已經(jīng)試了好多次了，下面我拼給大家聽(tīng)聽(tīng)。說(shuō)完，她把書(shū)翻到詞匯表部分，拼讀起來(lái)，其他同學(xué)也跟著打開(kāi)書(shū)，悄悄地聽(tīng)著。慢慢地，其他同學(xué)好像都會(huì)了，也跟著拼讀起來(lái)，教室里立刻書(shū)聲一片。在教室里走了走，聽(tīng)了聽(tīng)，回答了幾名同學(xué)的問(wèn)題后，我叫了暫停。同學(xué)卻像是入了迷一般依依不舍，過(guò)了兩三分鐘才停了下來(lái)。我首先表?yè)P(yáng)了陳陳，號(hào)召其他同學(xué)學(xué)習(xí)她的善思索、勤探究的精神；然后訂正了同學(xué)的幾個(gè)發(fā)音錯(cuò)誤，又教了幾個(gè)他們沒(méi)有學(xué)過(guò)的音標(biāo)；最終對(duì)比看拼音讀漢字的方法對(duì)他們的拼讀進(jìn)行了指導(dǎo)。同學(xué)又興致勃勃地拼讀起來(lái)，我則流連其間，與他們共拼共讀，相互溝通，同時(shí)享受著他們帶給我的絲絲驚喜和歡樂(lè)就這樣，一個(gè)自己始終想教卻又覺(jué)得無(wú)從下手的內(nèi)容被小老師解決了。雖然原定的內(nèi)容延后教學(xué)，但我不懊悔。同學(xué)已經(jīng)具備了肯定的自學(xué)力量，他們今后的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)必將是事半功倍、一帆風(fēng)順，后來(lái)的事實(shí)也確實(shí)如此。

小轉(zhuǎn)變帶來(lái)了大收獲，這讓我深思。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。由于平常的單詞教學(xué)中，我注意了拼讀方法的滲透，同學(xué)在潛移默化中已經(jīng)初步把握了這個(gè)方法，而陳陳的英勇舉動(dòng)，則造就了全班同學(xué)的杰出表現(xiàn)。先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)，而在教同學(xué)學(xué)。，讓我們永久記住這句話。

學(xué)校周記篇5

這是開(kāi)學(xué)后的第五周了，時(shí)間過(guò)真快?。】墒窃谶@段時(shí)間里我也收獲了許多學(xué)問(wèn)，并且在老師的耐煩教育下順當(dāng)?shù)膶W(xué)完了語(yǔ)文其次單元。

9月30日是國(guó)慶節(jié)放假的前一天，我們特殊期盼的國(guó)慶長(zhǎng)假最終來(lái)了。心里別提那個(gè)興奮啊，簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。但是我們抑制自己興奮的心情和平常一樣早讀，早讀完了老師說(shuō)：“今日要考試，考察一下大家對(duì)其次單元的學(xué)習(xí)把握狀況?！甭?tīng)到這里大家興奮忐忑的心情更加激烈了，我更是當(dāng)心翼翼，由于我第一單元考的不是很抱負(fù)，我這次我肯定要考好。上課了老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)試卷，我當(dāng)心翼翼地做每道題，仔細(xì)認(rèn)真的檢查?？纪旰笪业男膹氐椎姆畔铝?，由于自我感覺(jué)一切良好。累并歡樂(lè)的七天國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，也是開(kāi)學(xué)老師公布成果的時(shí)候了，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)讓同學(xué)們計(jì)分的時(shí)候，我的心又澎湃起來(lái)了，感覺(jué)沒(méi)底氣了，特殊是我手里拿到的是一個(gè)女生的試卷，竟然97分，我的是多少??？我悄悄地祈禱著，有105分的嗎？老師問(wèn)，沒(méi)有舉手的。有100分及100分以上的嗎？只見(jiàn)有三只小手舉起來(lái)了