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大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文(精選7篇)大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文(精選7篇)
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文篇11.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作專心負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)常常遇到一些60歲以上的老人來(lái)詢問(wèn)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。由于期望越大,絕望可能會(huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷,比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),也是可以在工作中逐漸把握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)頭我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請(qǐng)干到。
5.少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情
6.與他人和諧相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。
7.虛心學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們遇到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
8.錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文篇2當(dāng)汽車緩緩從_一中駛出,懷著復(fù)雜心情的我知道,難忘的實(shí)習(xí)生活就在此畫上了句號(hào)!有很多的不舍,卻不得不離開(kāi)。甚至連道別的話都不敢對(duì)全班同學(xué)說(shuō)出,離別太傷感,怕此次道別會(huì)演化成淚別!
回到華師,心里卻空落落的,很懷念實(shí)習(xí)的生活。由于,那里有我勞碌的身影,有我和隊(duì)友們的歡聲笑語(yǔ)以及一張張可愛(ài)的臉龐。在那里的生活是快樂(lè)的、充實(shí)的。
經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。八個(gè)星期,不僅是我們初為人師的八個(gè)星期,更是作為學(xué)生實(shí)習(xí)的八個(gè)星期。
回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體驗(yàn)了做老師和班主任的工作,體會(huì)到了教育的快樂(lè)和辛苦,在那里我緊張過(guò)、努力過(guò)、快樂(lè)過(guò)、自信過(guò),從中學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法、措施。下面我從三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的實(shí)習(xí)工作:
總結(jié)一:化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是選修四《化學(xué)反應(yīng)原理》,一個(gè)班每周四節(jié)課。在第一周見(jiàn)習(xí)的聽(tīng)課過(guò)程中,我基本上了解了課程進(jìn)度和科組老師的教學(xué)方法。一中的老師都非常的優(yōu)秀,他們各具特色的教書技巧深深折服了我們。在第二周至第八周,我開(kāi)頭上課,在我上課期間,指導(dǎo)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)我的課,課后給我做分析評(píng)價(jià)總結(jié),同時(shí),我也抓緊時(shí)間去聽(tīng)其他隊(duì)友的課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。在這期間,讓我學(xué)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的實(shí)踐知識(shí),也讓熟悉到了自身的不足,對(duì)我以后的教學(xué)工作有遠(yuǎn)大的幫助。最后一周,基本不上課,與老師一起做總結(jié)工作。
這里詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作吧!我教的是高二七班、八班和九班的化學(xué),經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)班的學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。由于必選修課本知識(shí)的跨度相對(duì)較大,大部分學(xué)生對(duì)前段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下談天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,化學(xué)好難啊!”我一邊以堅(jiān)定的語(yǔ)氣激勵(lì)他們:“不怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你們咬牙堅(jiān)持,不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)漸漸地找到學(xué)化學(xué)的感覺(jué)了。”給他們學(xué)好化學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思考著如何去幫助他們盡快地轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)方式。
我主要通過(guò)培育他們的化學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于化學(xué)反應(yīng)原理一書內(nèi)容比較抽象的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充。同時(shí),留意培育學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,上課時(shí)留意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
_一中的老師管理制度當(dāng)中,沒(méi)有要求沒(méi)課的老師或班主任一定要在上班時(shí)間留在辦公室里,所以我的指導(dǎo)老師兼班主任王老師沒(méi)課和沒(méi)安排到坐班的時(shí)候都是不在辦公室里的。學(xué)生反映說(shuō)即使有不明白的地方也找不到老師為其答疑。為了盡量給學(xué)生做更多的課后輔導(dǎo),幾乎每日晚上我都會(huì)到辦公室去,等待學(xué)生來(lái)找我,向我提出他們的不明白之處。同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱忱漸漸高漲,連很多平時(shí)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)在晚修的時(shí)候到辦公室來(lái)找我答疑,包括課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題等。
從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),如化學(xué)平衡常數(shù)的相關(guān)計(jì)算,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養(yǎng)成課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道化學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題。答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避開(kāi)讓他們太過(guò)依靠老師,培育他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)于抄作業(yè)的學(xué)生,課后抽時(shí)間對(duì)其加以引導(dǎo)。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參加了月考考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,實(shí)際操作了如何使用_一中老師工作系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。
實(shí)習(xí)期間的上課階段,我總計(jì)新課和重復(fù)課加起來(lái)有30節(jié)。但是我的課時(shí)間隔較長(zhǎng),這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與指導(dǎo)老師和同專業(yè)同學(xué)一起討論教法、例題、習(xí)題。
堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我士氣實(shí)習(xí)帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的人生閱歷,是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)寶。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我布滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)頭!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,經(jīng)過(guò)這將近二個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大的幫助。在這里,我要對(duì)帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師兼原班主任老師及其他全部支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)友們表示誠(chéng)心的感謝!感謝你們!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文篇3大家晚上好!我是__商務(wù)3班的陳曉珊!很高興能站在那里代表商務(wù)科組__級(jí)的同學(xué)作畢業(yè)感言!
六月將至,又是一個(gè)畢業(yè)的日子,又是一個(gè)離別的日子!以往的我是多么的盼望早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)課堂,早點(diǎn)到社會(huì)拼搏發(fā)揮自我的才華??墒?,真的到了不得不離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)自我是有那么的不舍,有那么的眷戀……
我算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,但再怎樣堅(jiān)強(qiáng)也忍受不了離別的痛。由于我好怕離別后那種思念的感覺(jué),真的,好怕好怕!更何況我清晰地明白,從今再也不能在課堂上發(fā)表自我的見(jiàn)解了,再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在學(xué)校廣播里傳出屬于我的聲音了,再也不能了……真的不能了
說(shuō)真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多……不僅僅學(xué)到專業(yè)的知識(shí)還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也感悟了不少道理。初入學(xué)校,對(duì)什么都那么陌生卻又奇怪???,于是靠著各種愛(ài)好選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進(jìn)入廣播站是個(gè)很好的例子,由于在那個(gè)平臺(tái)上熬煉了自我各方面的本事使自我更有自信了。一步一步地走來(lái)此刻我已成為一群“調(diào)皮的站員心中的“瘋癲野蠻站長(zhǎng)了,雖然自我還有不足但在此還要感激他們的一路陪伴!廣播站的成員們信任你們是行的,加油!
感激班主任給予我的肯定與激勵(lì),在一次班會(huì)課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒(méi)什么不能夠!
感激我們的黃科長(zhǎng)是她讓我明白此刻是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,讓我更努力的發(fā)揮自我的才華。
感激學(xué)生科的范科長(zhǎng),在一次班長(zhǎng)的會(huì)議中他說(shuō)“女人因自信而變得更美麗,男人因自信而變得更有男人味!然而我是那個(gè)漂亮的女孩,由于我自信!
感激歡快208,雖然偶爾會(huì)鬧些小沖突,但請(qǐng)不要忘了咱們?cè)偪竦耐孢^(guò)、笑過(guò)甚至哭過(guò)……
感激我的同桌,是她在我忙得不行開(kāi)交時(shí)愿意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)!
感激__商務(wù)3,雖然我們并不完全了解彼此,但請(qǐng)不要忘了榮獲“優(yōu)秀班團(tuán)體時(shí)的興奮,那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開(kāi)的!
忘不了課堂上為了加分而爭(zhēng)著站起來(lái)回答問(wèn)題的情景,忘不了校運(yùn)會(huì)的夾球活動(dòng)中,為了贏得競(jìng)賽大家想盡方法到達(dá)目的地的情景,忘不了在學(xué)校廣播站與那幫小鬼子在一齊的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開(kāi)了。
有人說(shuō)前生的五百次擦肩,才換來(lái)今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒(méi)有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。
今日晚上可能是最終一次站在這曾多次站過(guò)的舞臺(tái)了,最終一次了……此時(shí)此刻,我的心境復(fù)雜交加,有將要出社會(huì)實(shí)踐的喜悅,亦有離別不舍,更多的是對(duì)老師同學(xué)以及在校伴侶的感激。感激你們一路的支持與陪伴!
我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)學(xué)校深深的眷戀和對(duì)將來(lái)的無(wú)限憧憬,離別這美麗的時(shí)代我們將離去,帶著多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)的洗禮。
再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)
再見(jiàn)了,最敬愛(ài)的老師
再見(jiàn)了,最友愛(ài)的母校!!!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文篇4照舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的照舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。打算畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無(wú)奈,幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事,會(huì)不覺(jué)的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺(jué)得有幾分苦澀,幾分寒酸。
我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的伴侶,不信任它們就這樣狠心的離開(kāi)我,莫非?只是由于這一切都將結(jié)束了嗎?我不想告知自己,由于害怕答案。
結(jié)束,讓人冷靜,由于人想貪欲的證明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。
結(jié)束是美麗而痛苦的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與反抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái),并試圖將這種姿態(tài)永久的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。
大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號(hào)。
回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)打算的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子,在不停的爭(zhēng)取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華,可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。
而現(xiàn)在快要離開(kāi)的時(shí)候,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是由于幸福還是苦澀的感覺(jué),讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文篇5我于20_年2月15日正式進(jìn)入__公司__部工作,到現(xiàn)在已經(jīng)2個(gè)月了,領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,使我盡快的進(jìn)入了工作狀態(tài),學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)對(duì)此段時(shí)間工作總結(jié)如下:
一、著眼整體,明確工作思路
進(jìn)入__工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō)崗位職責(zé)發(fā)生了較大變化,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要負(fù)責(zé)事業(yè)部的行政和日常事務(wù)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)協(xié)作集團(tuán)完成人力資源管理負(fù)責(zé)部門市場(chǎng)活動(dòng)、資質(zhì)的籌備工作等。懷著強(qiáng)烈的使命感和歸屬感,在以加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)為核心的基礎(chǔ)上,我明確了崗位職責(zé),完成了角色的轉(zhuǎn)變。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),專心履行崗位職責(zé)
我注意理論學(xué)習(xí),通過(guò)研讀《___》,使我對(duì)__業(yè)務(wù)范疇有了初步的了解參加新員工入職培訓(xùn)、系統(tǒng)集成作業(yè)指導(dǎo)書一體化管理培訓(xùn),對(duì)__所行使的管理職能與權(quán)限熟悉逐步清晰。工作伊始,我有幸參加了__市市領(lǐng)導(dǎo)、___領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪的接待工作協(xié)作完成了《__》等項(xiàng)目的招投標(biāo)打算階段的工作,在整個(gè)過(guò)程中,我虛心請(qǐng)教,勤于思考,專心搜集相關(guān)資料,梳理業(yè)務(wù)流程,在實(shí)踐中努力打好基礎(chǔ)知識(shí),不斷完善、充實(shí)自身業(yè)務(wù)水平同時(shí),相繼協(xié)作完成了__部20_年第一次全員大會(huì)、__第十四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和動(dòng)員工作,專心履行崗位職責(zé)。
三、嚴(yán)于律己,努力提高綜合素養(yǎng)
在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性熬煉,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,指導(dǎo)自身實(shí)踐。樂(lè)觀參加__第十四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),在競(jìng)賽溝通中能對(duì)公司各個(gè)事業(yè)部的同事相互了解,作為我這個(gè)新人來(lái)說(shuō),很是難得,為今后高效率的開(kāi)展工作起到了一定樂(lè)觀的作用。來(lái)__部工作時(shí)間不長(zhǎng),但學(xué)到了很多,在工作中一定要留意加強(qiáng)協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系,營(yíng)造有利于__業(yè)務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作的良好氛圍。任何一項(xiàng)工作的開(kāi)展和推動(dòng),都離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各位同事的理解與支持,有效的溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào),是優(yōu)質(zhì)高效做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
在今后的工作中,我將專心總結(jié)閱歷,克服不足,圍繞部門工作重心,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)取更好的進(jìn)展,為_(kāi)_的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文篇6又逢一年鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季,六月的枝頭掛滿了四年沉甸甸的收獲也掛著零星的惆悵,咱們滿懷著眷戀和祝福在那里相見(jiàn),在此話別四年來(lái)咱們建立的情誼。這天,我很榮幸代表藥學(xué)院__屆的全體畢業(yè)生站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言,讓我有機(jī)會(huì)看清并記住每一張熟悉可親的臉,我和大家,有著一樣的情緒,縱然布滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感恩。
時(shí)間荏苒,韶逝。青春行走在時(shí)刻的河岸,滑向大學(xué)的尾聲。盛夏已至,完善的大學(xué)時(shí)間也將在這天落下帷幕。咱們將離別朝夕相處的同學(xué),離別循循善誘的老師,離別辛勤培育咱們的華園,踏上人生新的征程。
彈指間,四年大學(xué)生活如同漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,過(guò)了這天,新華從今叫母校。
四年前,咱們背井離鄉(xiāng),懷揣幻想,走進(jìn)新華。美麗的華園是蜀山腳下的一朵奇葩,舞動(dòng)的噴泉,錯(cuò)落有致的建筑,林林總總的樹(shù)木,美麗的校園風(fēng)光讓咱們感受著第一眼的美與好穿著綠軍裝,咱們拉開(kāi)大學(xué)的帷幕,炎炎烈日下學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟大學(xué)的第一課多彩的社團(tuán)活動(dòng)感受大學(xué)生活的第一份精彩平坦的宿舍和班群眾都讓你我感受著緣分帶來(lái)的妙不行言。你是否還記得,籃球場(chǎng)上颯爽英姿,辯論賽場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),天鵝湖邊的嬉笑,植物園里美味的壽司,歡快島上多彩的游戲。你是否還記得,課堂上老師的諄諄教誨,課后的悉心指導(dǎo),你是否記得三尺講臺(tái),七寸粉筆下所傳授的人生哲理?你是否還記那年咱們嘹亮的歌聲,咱們都是堅(jiān)強(qiáng)的水手!還有那羞嗒嗒的玫瑰花里是否藏著你未開(kāi)口的隱秘。四年來(lái),咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟并把握以四大化學(xué)為基礎(chǔ)的,以藥劑,藥理,藥分,藥化為核心的藥學(xué)專業(yè)課知識(shí),同時(shí)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,為咱們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。四年來(lái),咱們收獲了純真的友誼,一次次臥談,一次次嬉笑怒罵都定格成最美麗的容顏。人生的好處,不僅僅在于咱們實(shí)現(xiàn)了自我的理想,更重要的是一路同行的人們。而咱們,曾在那里并肩。
四年來(lái),咱們或喜或悲,或成功,或失敗。而正是這些構(gòu)成了咱們成長(zhǎng)的元素,讓咱們追求奮進(jìn)的腳步更加執(zhí)著堅(jiān)定,成熟穩(wěn)重。
四年來(lái),學(xué)校給咱們制造了熬煉自我和成長(zhǎng)自我的平臺(tái),各項(xiàng)活動(dòng)拓展素養(yǎng),國(guó)際溝通開(kāi)闊視野老師們傳授給咱們豐富的專業(yè)知識(shí)與做人的道理,院領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷更將永久牢記于心。值得一說(shuō)的是,咱們?cè)谛5乃哪?,正值學(xué)校飛速進(jìn)展的重要階段,咱們迎接了教育部本科教育教學(xué)工作水平評(píng)估,迎來(lái)了母校辦學(xué)10周年盛大慶典,經(jīng)歷了藥學(xué)院院師資隊(duì)伍的增長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、辦公條件的改善等等。這些在學(xué)校和學(xué)院進(jìn)展史上具有里程碑好處的關(guān)鍵點(diǎn),作為學(xué)院首屆本科生,咱們證明白母校和學(xué)院成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咱們?yōu)槟感8械津湴?,為藥學(xué)院感到自豪!時(shí)刻太瘦,指縫太寬。以前,咱們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間就青春散場(chǎng),各奔東西?!爱厴I(yè)”不再是個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)詞,而化作三分惆悵,七分留戀,在你我心間。
畢業(yè),話別,回憶從今生根。咱們不會(huì)忘記母校,正因那里有咱們最美麗的四年,最華麗的青春,更正因這段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情誼。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)范文篇7尊敬的__重工各位領(lǐng)導(dǎo):
我于____年6月20日加入__重工這個(gè)大團(tuán)體,試用期6個(gè)月。隨著緊張而充實(shí)的工作節(jié)奏,不知不覺(jué)六個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,回顧這六個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我對(duì)自己和公司有了一個(gè)全面而深刻的熟悉,同時(shí)讓我自己的的工作能力和個(gè)人價(jià)值觀有了很大的提升,現(xiàn)在我將試用期的工作總結(jié)如下:
我在泵送服務(wù)公司從事售后服務(wù)的職位,在期間我的工作內(nèi)容有:
一,在泵車調(diào)試車間學(xué)習(xí)調(diào)試工作。
學(xué)習(xí)了給泵車調(diào)試的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),其中有給泵車加柴油,換節(jié)流彎管,換濾油車,換砼活塞,調(diào)系統(tǒng)壓力,打水試驗(yàn),換分動(dòng)箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對(duì)__的企業(yè)文化和管理制度有了進(jìn)一步的了解和熟悉,知道了自己作為一個(gè)__人該有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
二,外出到全國(guó)各地從事“一機(jī)一冊(cè)”工作。
為了全面貫徹梁董事長(zhǎng)的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”,我們根據(jù)上級(jí)的指示去施工一線對(duì)__已經(jīng)售出的每臺(tái)泵車的各種零配件的型號(hào)進(jìn)行核對(duì)和確認(rèn),在工作中,對(duì)泵車的各種零部件的名稱、用途
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