高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)7篇

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)7篇高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)7篇

高中學(xué)生軍訓(xùn)會提升學(xué)生的能力。軍訓(xùn)已是固化的記憶，但軍訓(xùn)留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。下面我給大家?guī)黻P(guān)于高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)，希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助。

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)（篇1）

高中生活的第一課總是令人期待而又抗拒的。新同學(xué)，新班級，新環(huán)境，讓人抗拒的同時又迫不及待，軍訓(xùn)則是其獨特的開端。

我做好充足的心理打算，整裝待發(fā)。軍訓(xùn)流程大家早已了然于心，畢竟也是經(jīng)歷了初一軍訓(xùn)的人，即使如此也還是無法減輕軍訓(xùn)的苦累與天氣的酷熱。大家在那不知為何偏在軍訓(xùn)期間最毒的太陽下，平安又堅強地挺過了第一天?；蛟S早已懂得既然無法避開，不如堅強快樂地承受。抱著負面情緒度過這些，不僅不會有任何轉(zhuǎn)變，還會讓自己更加厭煩。所以，我們選擇做，在減輕疲累的同時，收獲快樂與成果，豈不美哉?

有了思想基礎(chǔ)，才有辦事的效率，訓(xùn)練過程中動作一次又一次地被教官訂正，同學(xué)之間不斷的相互提醒，那怎么都踏不齊的腳步，這一切都是對我們的磨練。為如何踏齊腳步而產(chǎn)生的質(zhì)疑與煩躁讓整個班的同學(xué)皺起了眉頭。在教官的嚴格要求下我們反復(fù)地苦練，終于迎來了一次又一次的成功，建立在這個基礎(chǔ)上后面的訓(xùn)練越來越順利，甚至有些項目是一遍過，這著實讓我們嘗到了甜頭。

如此高的效率，教官也很高興。于是，晚飯后的拉歌活動與游戲接踵而至。依班主任而言，我們六班是很順利的，作為一個即將成為精英的團隊，我們一個班挑戰(zhàn)了本部其余九個班。

音量蓋過他們，歌聲蓋過他們，歌曲新奇，喊話都以押韻的形式還擊。其中少不了教官的才智和同學(xué)們的努力。解散訓(xùn)練前，教官留下一句話：我們六班一戰(zhàn)成名！

晚間的集訓(xùn)，將內(nèi)容過了一遍后，便開頭了游戲環(huán)節(jié)。要求四人或六人背靠背，手挽手，腳不能分開，不依靠外力的情況下站起來。第一次，大家都在往前拉，想要帶動全部人，結(jié)果失敗了；第二次，大家都往后靠，依靠別人的力氣讓自己站起來，成功！由此我懂得了，一個好的團隊，不是靠一個或者幾個有能力的人，而是大家共同努力，揚長避短，將信任交給自己的戰(zhàn)友，才能成功。在這樣的團隊背后，他們擁有同樣持默契，擁有完善的協(xié)作，所以他們擁有耀眼的成果！

奔跑吧，六班！我們是精英的六班！

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)（篇2）

新高一又意味著在一次的軍訓(xùn)生活。年8月11日，我懷著滿心驚喜與期待走進回中校園。在去往軍訓(xùn)基地的路途中，我依然憧憬將來的生活，畢竟高一軍訓(xùn)是我新生活的開頭，是我踏上真正戰(zhàn)場的大練兵。

剛到軍訓(xùn)場地，我便感到一種無形的壓力。盡管開頭已經(jīng)做好了心理打算，但第一天的訓(xùn)練強度早已超出我的想象。很累，這不僅是我，也是全部軍訓(xùn)同學(xué)們最真實且最直觀的感受。從早到晚除了睡覺、訓(xùn)練、吃飯，幾乎沒有自己的空閑時間。我們面臨如此繁重的訓(xùn)練生活，每個人或多或少都會有些浮躁，許多人面對身體和心理的雙重考驗時，因與之前的家庭生活反差太大，十分不適應(yīng)，甚至是受傷和暈倒。但大多數(shù)人依然百折不撓，頑強拼搏。在訓(xùn)練生活中聽從教官安排，聽從教官命令，合理調(diào)整心態(tài)，努力做到，這都是我們當代青年應(yīng)具有的品質(zhì)。

在軍訓(xùn)生活中，我們不光要聽從命令，聽從安排，更重要的是心中有道德觀念，一個人可以什么都沒有，但必須有道德，在軍訓(xùn)期間，令我感受最深的便是同學(xué)間的友誼，盡管同學(xué)們之間都互不熟悉，但大家對彼此都十分熱忱，當同學(xué)有困難時，其他同學(xué)都會熱忱幫助，令我特殊感動的是，在軍訓(xùn)過程中我因洗涼水澡導(dǎo)致發(fā)燒，在我最困難的時刻，受到同學(xué)們的無私關(guān)懷和幫助，使我真正體會到集體的力氣，友誼的可貴及人性的光輝，我想這才是我們這次軍訓(xùn)的真諦。

另一個在軍訓(xùn)中感受最深的便是禮貌問題，經(jīng)過教官的細心教育，我們都會很禮貌向老師和教官問好，我覺得這些都是不行多得的人生財寶。

在軍訓(xùn)中，我認為最辛苦的便是教官，他們每日起的比我們早，睡得比我們晚，但依然對我們悉心教育，感謝你們對我們所做的一切。

我希望通過此次軍訓(xùn)，在今后的學(xué)習生活中，同學(xué)們發(fā)揚軍人樸素、艱苦奮斗的精神，不斷在學(xué)習中提升自我水平，不斷挑戰(zhàn)自我，并遵守校規(guī)，做一名四好青年。希望在今后的學(xué)習生活中我也能發(fā)揚這種精神，以致實現(xiàn)自己的理想。

最后我誠心希望我們大家共同努力，發(fā)揚軍人作風，共同創(chuàng)建美麗回中。

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)（篇3）

經(jīng)歷了中招的選拔，我幸運地來到了鄭州回民六中。很高興能與新同學(xué)在回中相見，一起體驗為期七天的軍訓(xùn)生活。在這幾天中，我收獲了很多。

首先，我克服了人生的一大困難，交友。原來我不太會與她人談天，也可以說成我害怕和他人談天，所以表面看起來很“高冷”，仿佛臉上寫著“來者都拒”。但通過軍訓(xùn)這個途道，給了讓我學(xué)習如何與他人相處這個機會。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她們都很友善，這讓我有了士氣主動給他人打招呼。于是，我找到了新伴侶，并且是通過自己的努力得到的，對此我感到無比地欣慰。經(jīng)過幾天的相處，我感到很高興也很幸運能與她們相遇，她們每個人都心地和善，我們互幫互助，共同克服難關(guān)，友誼的小船也逐漸成長起來。

接著，我經(jīng)歷了人生的第一次暈厥，在站軍姿的過程中，剛開頭，覺得還可以接受，但后來，眼睛眉間沉重，像有個大石頭壓著，心跳頻率越來越慢。眼前瞬時黑屏，我用力地把眼皮往上抬，我下意識地抓住了我左手邊的同學(xué)，是她，給了我力氣，用她的身體支撐著我。我心中萬分感謝。雖然，我們相識不久，但她卻盡心地照料并幫助了我，讓我在高一六班這個集體中感受到了平坦。從那一刻起，我便下定決心要拼盡我的全力去維護六班的團結(jié)與榮譽。

最后，讓我深刻領(lǐng)悟到“團隊精神”的重要性。通過無間距跑操的訓(xùn)練過程，與同學(xué)相見磨合，相互學(xué)習。剛開頭我認為無間距跑操是一件不行能完成的事，但通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的相互融合，讓這件不行能的事完成了。雖然我們還未能達到整齊劃一，但仍一直進步，我信任，總有一天，我們六班會成為精英的團隊，我信任我們將一直為之努力著。

非常感謝回中給了我們軍訓(xùn)集體活動這次機會，讓我們六班團結(jié)一心，為日后的學(xué)習生活做了堅實的鋪墊。

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)（篇4）

軍訓(xùn)，是一項幾乎每個高一新生都必須參加的活動。軍訓(xùn)的主要目的是熬煉我們的意志品質(zhì)，讓我們從假期的狀態(tài)，回歸到開學(xué)的緊張感，同時也為了讓我們能夠盡快的熟悉和了解我們四周的同學(xué)，讓我們更快的凝成一個班集體。

軍訓(xùn)總共有八天，這八天和假期的兩個月相比顯得微不足道，但軍訓(xùn)這八天，每一天甚至每一分每一秒都十分的充實且有意義。軍訓(xùn)生活是枯燥乏味和辛苦的，每日都有站不完的軍姿和訓(xùn)練。每日早晨當太陽還沒升起時，而我們已洗漱完畢，穿著整齊，站在指定的集合區(qū)域打算早操，但這與我的假期生活完全相反，在平時我這個時間可能還在睡夢中。跑完操后我們又面臨了一個難題，那就是站軍姿。

站軍姿聽起來很容易，但站起來很難，一個最一般的軍姿就有著許許多多的要求，第一天站軍姿，站的還不到十分鐘就快堅持不住了，但看到四周的同學(xué)都沒有放棄，于是我也便咬牙堅持著，在炎炎的烈日之下，我能感受到汗水在皮膚上游走，最后打濕了我們的衣服，腳掌早已沒有了知覺，雖然想放棄，但一想到為了自己，為了我們班還是堅持住了。就這樣過了幾天，我們站軍姿也有了很大的進步，就算站一個小時也不會動一下，我們的意志得到了磨礪。

軍訓(xùn)的這幾天，除了訓(xùn)練要會操的科目，我們教官還讓我們做了個游戲，這個游戲就是四個人一個小組，然后背對著圍成一個圈，在不用手的情況下站起來，這個游戲聽起來很容易，但只能依靠背后同學(xué)的力氣站起來，我們組失敗了很多次，眼見其他組都間續(xù)的站起來了，我們也十分的著急，開頭想起了方法，最終大家齊心協(xié)力，終于依靠著對方的力氣站起來了，在站起來的那一刻，我感受到了巨大的成就感，我感受到了團隊的力氣，我知道了不是在任何時候靠自己都有用，有時我們需要依靠我們的隊友，依靠我們的團隊。

在這短短的軍訓(xùn)幾天里，雖然吃了許多的苦，但我也收獲了許多，我收獲了珍貴的友誼，我明白了團隊的真正的含義，我學(xué)會了很多道理，所以，我會牢記這難忘而十分有意義的軍訓(xùn)時間

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)（篇5）

秋風微涼，雨滴落在我臉頰上，我卻不以為然，我已經(jīng)快要記不得這是軍訓(xùn)的第幾天了。

我們都以自己該有的姿勢站著?？煽傆幸恍┩瑢W(xué)體弱多病，以至于沒有那么標準。我也似乎有一個聲音在告知我，我快要堅持不住了。

我恍惚感覺眼睛里多了好多星星，即便如此，我也忍著渾身的痛苦告知著自己，不行以倒下。但身體卻不受我的把握，已然開頭晃動?！澳阍诟墒裁?？”一個聲音從背后傳出來，在我耳邊環(huán)圍著，久久不能消散。那時的我，仿佛剛從睡夢中醒來，變得格外清醒，我剛要張嘴解釋，緊接著來的又是一個問句，“你在晃什么？”他從背后走到我的面前，我欲言又止。覺得心中抱有委屈卻又不敢多說。就這樣，我膽怯的心被教官狠狠的壓了一塊大石頭。

我又不敢再去多想，只知道現(xiàn)在應(yīng)該站好，畢竟不是每個人都能理解你，他們都只是看自己努力的結(jié)果罷了，雨順勢的下著。“你們要想象著自己是一個軍人”“只有幾分鐘了你們要堅持下去”，我的心如釋重負。我們每一個人都帶著軍人的這份信念堅持了下來。

盡管我覺得教官很嚴苛，但也教會了我很多。他讓我明白，堅持就是勝利，雖然路途很艱辛但總有開花結(jié)果的那一天，就像我永久不會忘記一句話一樣：吃得苦中苦，方為人上人。

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)（篇6）

世界上最偉大的職業(yè)只有軍人，而最堅挺的是軍人的肩膀，最浩瀚的是軍人的心胸，最豪邁的是軍人的的情懷，最有力的是軍人的步伐，最可愛的是軍人的形象。

有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得保藏，短短的軍訓(xùn)日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進了高一。迎接我們的是為期七天的軍訓(xùn)。它對于我們，不僅僅是對身體的熬煉，更是對意志的考驗和磨礪。穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣子。高中軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。

軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的高中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。在這七天中，有歡笑，有淚水；有病痛，有堅持。我信任，軍訓(xùn)的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹木知道我們走過多少的路；樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦。

通過這幾天的軍訓(xùn)生活，他教會我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告知我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持著沉重的身軀的卻照舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。軍官年紀20多歲，中等身材，腰身勻稱，四肢健壯，結(jié)實得鋼樁鐵柱一般。姿勢英姿颯爽顯出一副英武逼人的氣概—何教官何教官讓我們了解了守紀律的重要性。教官的細心耐心我們看在眼中，在此我為我軍訓(xùn)中的不足表最城真的歉意，同時希望教官溫順帶隊。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

溫室的花朵，永久都經(jīng)不起風雨的考驗。平靜的湖面，永久都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風大浪，才不會被社會淘汰。軍人的肩膀壯，肩負著祖國和人民的期望；軍人的胸懷最寬廣，容納著山川大河和人民的安康；軍人的情懷最豪邁，為國為民不為自己來思考，在此表示對全體教官表示感謝和致敬！

高中生的軍訓(xùn)計劃心得總結(jié)（篇7）

“全體成員，大家都把軍姿給我戰(zhàn)好了！”

教官一聲令下，全部的成員都以最標準的姿態(tài)戰(zhàn)好，氣都不敢喘一下，生怕被發(fā)現(xiàn)了會受罰。天氣不算太熱，出教室之前還有一絲涼意，每個人都縮在自己外套里，但是現(xiàn)在就不一樣了，豆大的汗珠開頭從頭頂一顆一顆的滑落，連手心的漢都能清晰的感覺到，假如此時能吹來一陣細小的微風，那也覺得是上天對我們的賞賜。

“動什么動，誰讓你們動的，站著不舒適是想蹲下嗎？”

教官這些話中的每一個字都像針在戳我們的心，難受的很。我看著前面的同學(xué)雙腿忍不住在顫抖，卻努力保持著，想把軍姿站好，我看著她脖子后的汗珠一顆顆滴在衣領(lǐng)上，直到透濕怎個后背，清晰可見汗水滑過的痕跡，而我的雙腿已經(jīng)麻木了，腳底的痛從下一直遍布到全身，想倒又不能倒下去，由于不能丟臉啊，腿也不能彎曲，痛到不敢動一下。

“后面的，怎么又開頭動了，都給我蹲下”

話一出全部的成員都露出痛苦的表情，蹲下比站著更難受。時間一久，便有人忍不住叫出了聲，大多數(shù)女生因雙腿帶來的痛苦開頭左搖右晃，保持不住平衡，教官還大聲吼著“動什么動”我一時沒忍住就倒下去了，可后來又撐著地倔強的爬起來繼續(xù)的蹲著。我看向教官時，他看著陸間續(xù)續(xù)倒下又重新蹲著的隊員，表情變得凝重，原來很好看的眉間就擠在了一起，是在對我們生氣，但又有點于心不忍。

“你們長記性了嗎？下次還能不能走好？”

“長記性了！”我們強忍著的痛苦吼叫到，之前一直憋著的淚水，似乎把握不住了，但還要使勁忍著。教官并不滿意“聲音這么小，到底長沒長記性？”“長了！”我們舍命的喊道，眼里的淚水止不住了，與汗水混雜在一起，順勢往下落，分不清了。