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校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

一、實(shí)習(xí)目的

為培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,鞏固和加深理解會(huì)計(jì)專業(yè)的理論知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問題解決問題的能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為畢業(yè)論文的研究及不久后步入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

吉林省_藥業(yè)股份有限公司財(cái)務(wù)部

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年8月9日——20_年9月15日

四、實(shí)習(xí)具體情況

8月9日我有幸來到吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司開始我的暑期實(shí)習(xí)生活。這是一段短暫但卻充實(shí)的時(shí)光,通過親自參與實(shí)際工作的操作,使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并對(duì)會(huì)計(jì)崗位有了嶄新且直觀的認(rèn)知和理解。

吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司座落在美麗富饒的輝南縣城愛國街28號(hào)。擁有員工425人,注冊(cè)資本4820萬元。是一家主要從事化學(xué)藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù),經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù),經(jīng)營本企業(yè)的進(jìn)料加工和“三來一補(bǔ)”業(yè)務(wù)的民營企業(yè)。

天泰藥業(yè)股份有限公司的財(cái)務(wù)部由7人組成。其中,高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱3人,初級(jí)職稱3人。因?yàn)楣灸壳安捎玫氖鞘止び涃~和電算化并行的核算方式,所以其工作崗位可化分為基本會(huì)計(jì)崗位和電算化會(huì)計(jì)崗位?;緯?huì)計(jì)崗位為會(huì)計(jì)主管一人,核算、稽核、檔案管理等崗共5人,出納1人。而其電算化部分則由會(huì)計(jì)主管兼任電算主管,軟件操作由兩名會(huì)計(jì)核算人員兼任,負(fù)責(zé)輸入記賬憑證、原始憑證等會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),輸出記賬憑證、會(huì)計(jì)帳簿、報(bào)表和進(jìn)行部分會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理,由另一名會(huì)計(jì)核算人員兼任審核記賬,負(fù)責(zé)對(duì)輸入計(jì)算機(jī)的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核,操作會(huì)計(jì)軟件登記機(jī)內(nèi)帳簿,對(duì)打印輸出的帳簿報(bào)表進(jìn)行確認(rèn),此外有專職人員負(fù)責(zé)電算維護(hù)、

負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司的資深會(huì)計(jì)孫姨。財(cái)務(wù)部正處于人員新老交替的階段,并且即將采用電子計(jì)算機(jī)完全替代手工記賬,孫姨負(fù)責(zé)手工記賬部分,實(shí)習(xí)過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,并動(dòng)手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂,科目匯總,記賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳等,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,且掌握了用友u8財(cái)務(wù)軟件的基本操作。以下便是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì):

初去實(shí)習(xí)時(shí),在了解公司及財(cái)務(wù)部的基本情況后,孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類明細(xì)帳、總帳等。對(duì)于這些我并不感到陌生,因?yàn)閺拇笠黄饘W(xué)院便安排我們進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),對(duì)于憑證編制早已成足在胸,然而當(dāng)我真正開始嘗試操作時(shí)才發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單。各種各樣、紛繁復(fù)雜的原始憑證便已讓我束手無策,多虧了同事們的耐心幫助。首先要把相關(guān)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,對(duì)于過大的單據(jù)應(yīng)縱向和橫向折疊,折疊后的單據(jù)外形尺寸不應(yīng)長于或?qū)捰谟涃~憑證,同時(shí)還要便于翻閱;若單據(jù)過小不便于裝訂,例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等,則應(yīng)按類別整齊地粘貼于粘貼紙上,粘貼紙外形大小應(yīng)與記賬憑證一致,最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數(shù)、單價(jià)及總金額,這樣,萬一原始憑證不慎丟失,也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證,而且也為計(jì)算附件張數(shù)提供了方便。另外,在填制原始憑證方面也有很多注意的地方:比如應(yīng)標(biāo)明原始憑證所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的種類,摘要(說明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的項(xiàng)目、名稱及有關(guān)事項(xiàng)),所涉及到的數(shù)量、單價(jià)、

是指將各種財(cái)產(chǎn)物資的賬面余額與實(shí)存數(shù)額進(jìn)行核對(duì),做到賬實(shí)相符。而為了做好結(jié)帳工作,在結(jié)帳前必須做好以下準(zhǔn)備工作:1)必須將本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),不漏、不缺的全部登記入帳;2)一定要做好對(duì)賬工作,在核對(duì)無誤的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行對(duì)賬;3)為了保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)可靠,不得提前結(jié)帳或推遲結(jié)帳等。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間原因我只實(shí)踐了一次“月結(jié)”,每月終了,應(yīng)在各帳戶本月份最后一筆記錄下面劃一紅線,在紅線下結(jié)出本月發(fā)生額和月末余額,并在摘要欄內(nèi)注明“_合計(jì)”字樣,然后在下面在下面再劃一條通欄紅線。

最終公司一個(gè)期間的經(jīng)營活動(dòng)最終通過財(cái)務(wù)報(bào)表的形式表現(xiàn)出來,編制報(bào)表過程中也有許多細(xì)節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),一般項(xiàng)目無須對(duì)帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加工,直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項(xiàng)目需要將幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報(bào)表項(xiàng)目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項(xiàng)目。有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細(xì)科目期末貸(方余額的合計(jì)填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時(shí),現(xiàn)金及其等價(jià)物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)?,F(xiàn)金指企業(yè)的庫存現(xiàn)金、可以隨時(shí)用于支付的存款:現(xiàn)金等價(jià)物指企業(yè)持有的期限短、流動(dòng)性強(qiáng)、易于變現(xiàn)、價(jià)值流動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)很小的投資。

由于輔導(dǎo)我實(shí)習(xí)的孫姨主要負(fù)責(zé)往來業(yè)務(wù)、期間費(fèi)用、工資核算等賬務(wù)處理及報(bào)表編制等,所以我對(duì)成本核算、存貨核算、固定資產(chǎn)核算等環(huán)節(jié)的實(shí)踐機(jī)會(huì)較少。但也和同事了解了企業(yè)這方面的一些相關(guān)內(nèi)容。

比如,由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不大,除本企業(yè)生產(chǎn)藥品外,還從事包銷外地廠商藥品等業(yè)務(wù)。所以盡管成本計(jì)算對(duì)象(各類藥品)是經(jīng)過多步驟完成生產(chǎn)的,但其成本管理上不算產(chǎn)品所經(jīng)過加工步驟的成本,只要求計(jì)算出每種產(chǎn)品的成本,所以天泰采用的是品種法進(jìn)行成本核算,其成本計(jì)算期是按月為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)報(bào)告期,于每月月末計(jì)算完工產(chǎn)品成本,生產(chǎn)費(fèi)用一般不需在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配,其成本計(jì)算程序主要有三個(gè)步驟:首先,按產(chǎn)品品種(及同一品種不同規(guī)格產(chǎn)品)設(shè)置成本明細(xì)帳,并按成本項(xiàng)目分別設(shè)置專欄,以便按成本項(xiàng)目歸集生產(chǎn)費(fèi)用;其次,根據(jù)各種費(fèi)用分配表,將各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用分別按產(chǎn)品品種記入各有關(guān)成本項(xiàng)目;最后再計(jì)算各種產(chǎn)品的總成本和單位成本。

天泰藥業(yè)是在“實(shí)際成本法”進(jìn)行存貨、原材料等的核算,發(fā)出的存貨是根據(jù)期初結(jié)存存貨和本期收入存貨的數(shù)量的實(shí)際成本,期末一次計(jì)算存貨和本期本月加權(quán)平均單價(jià)作為計(jì)算本期發(fā)出存貨和期末結(jié)存存貨的單價(jià),進(jìn)而計(jì)算本期發(fā)出存貨成本和期末結(jié)存存貨成本,也就是以前在學(xué)校成本會(huì)計(jì)中學(xué)到的在實(shí)際成本發(fā)下發(fā)出存貨以加權(quán)平均法計(jì)價(jià),而且采用倒擠法計(jì)算發(fā)出存貨成本,以避免因小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字四舍五入而引起的賬面數(shù)字之間的平衡問題。由于企業(yè)材料的日常領(lǐng)發(fā)業(yè)務(wù)頻繁,為了簡化日常核算工作,平時(shí)一般只登記材料明細(xì)分類賬,反映各種材料的收發(fā)和結(jié)存金額,月末根據(jù)按實(shí)際成本計(jì)價(jià)的發(fā)料憑證,按領(lǐng)用部門和用途,匯總編制“發(fā)料憑證匯總表”,據(jù)以登記總分類賬,進(jìn)行材料發(fā)出的總分類核算。根據(jù)“發(fā)料憑證匯總表”,借記“生產(chǎn)成本”、“營業(yè)費(fèi)用”、“管理費(fèi)用”等科目,貸記“原材料”科目。但引起我注意的是天泰并未在期末計(jì)提存貨跌價(jià)準(zhǔn)備,當(dāng)存貨成本高于可變現(xiàn)凈值時(shí),并不做賬務(wù)處理,而當(dāng)存貨價(jià)值需全部轉(zhuǎn)銷時(shí)(如保存不當(dāng)變質(zhì)的藥材,過期但不可退回的藥材,已無使用價(jià)值和轉(zhuǎn)讓的藥材材料等)按存貨的賬價(jià)值直接計(jì)入“管理費(fèi)用”,并未通過“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備”科目。

對(duì)于固定資產(chǎn),天泰完全依照《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定:將屬于生產(chǎn)經(jīng)營的主要設(shè)備、物品以及單位價(jià)值在_元以上,并且使用年限超過兩年的確認(rèn)為固定資產(chǎn)。并且公司是以年數(shù)總和法計(jì)提固定資產(chǎn)折舊的。而無形資產(chǎn)方面主要是企業(yè)自行研發(fā)的幾種藥品的專利權(quán)或獲權(quán)生產(chǎn)某些藥品的受益權(quán),采用直線法根據(jù)法律規(guī)定的有效年限或合同規(guī)定的有效年限進(jìn)行攤銷,沖減“無形資產(chǎn)”賬戶,計(jì)入“固定資產(chǎn)”賬戶。

至此,這基本上便是手工記賬的整個(gè)流程了,在同事們的幫助下,我大致熟悉了各個(gè)環(huán)節(jié)所需的工作,并且動(dòng)手操作了其中一些環(huán)節(jié),例如編制、裝訂記賬憑證,登記部分明細(xì)分類賬、總分類賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等工作。同時(shí),我還向公司的同事學(xué)習(xí)了“用友-u8”財(cái)務(wù)處理軟件的一些輸入輸出操作,更從中體會(huì)到了計(jì)算機(jī)完全替代手工記帳的合理性和必然性。這也是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。電算化雖然都是按照國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度來處理和提供會(huì)計(jì)信息的,但二者仍有明顯區(qū)別,如其運(yùn)算工具、信息載體不同,手工處理下會(huì)計(jì)檔案占用空間大且不便于查詢,而會(huì)計(jì)電算化的載體是磁盤等,占用空間小,借助于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以方便快速進(jìn)行查詢。其核算資料,崗位設(shè)置,帳簿規(guī)則[文章來日中國報(bào)告網(wǎng)www、baogaocn、com]也有所不同,內(nèi)部控制上取消了手工賬處理下的賬證核對(duì),但增加了輸入控制、權(quán)限控制和序時(shí)控制等內(nèi)控手段。采用會(huì)計(jì)電算化大大提高了財(cái)務(wù)管理的效率,而且電算化系統(tǒng)除了提供必要的財(cái)務(wù)報(bào)表外,還提供多種管理報(bào)表和查詢功能,提供最終用戶的財(cái)務(wù)建模和分析功能。

另外,在操作過程中我也和同事學(xué)到了用excel制表的一些快捷的小技巧,比如我們可以自定義報(bào)表中可能會(huì)用到的函數(shù),這樣就不用編輯公式那么麻煩了。還有多表格同步輸入,強(qiáng)行換行等等好多好多實(shí)用快捷的小方法。而且,連填制憑證時(shí)需要在表示金額的阿拉伯?dāng)?shù)字前加填的人民幣符號(hào)¥,都有很多種漂亮的寫法,這也是財(cái)會(huì)工作中一個(gè)小小的樂趣吧,也讓我更加熱愛這個(gè)職業(yè)。

同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)一些天泰在財(cái)務(wù)處理方面的一些不規(guī)范的地方,例如,公司銷售部門申請(qǐng)報(bào)銷的業(yè)務(wù)招待費(fèi),根據(jù)有關(guān)規(guī)定收入在1500萬以下的按千分之五計(jì)提,超過了1500萬,按千分之三計(jì)提。而天泰的業(yè)務(wù)招待費(fèi)大大超過了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),并將其超出部分轉(zhuǎn)入了職工福利費(fèi),這不僅損害了公司員工的利益,更違背了會(huì)計(jì)處理的基本準(zhǔn)則。而且天泰的財(cái)務(wù)部還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)電算化操作的內(nèi)部控制,公司并沒有嚴(yán)格的內(nèi)部控制制度,對(duì)于系統(tǒng)的操作權(quán)限設(shè)置只是流于形式,操作管理并不嚴(yán)格,也未定期更換密碼,沒有保存必要的上機(jī)操作記錄。另外,天泰還是一個(gè)相對(duì)保守經(jīng)營的企業(yè),其對(duì)外投資相當(dāng)少,若從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,公司應(yīng)適當(dāng)

合理的長、短期投資。

此外通過實(shí)習(xí)亦讓我明白作為一名財(cái)務(wù)人員初到一個(gè)企業(yè)工作,除了自身要有過硬的專業(yè)技能之外,還應(yīng)盡快對(duì)企業(yè)的人員配置、制度、工作流程、部門關(guān)系等基本情況有個(gè)大體了解,這對(duì)以后做好支付、結(jié)算等各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系有很大的幫助。而且做財(cái)會(huì)工作,不僅要跟企業(yè)內(nèi)其他部門和人員進(jìn)行協(xié)調(diào),還要與銀行、稅務(wù)等部門打交道,要處理好方方面面的關(guān)系,必然要具備良好的人際交往和辦事能力,這些能力的培養(yǎng)對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)還要在日常的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己一些最基本的良好素質(zhì),比如,正直、誠信,獨(dú)立思考,勤奮節(jié)儉,積極向上等等。

總之,通過這次暑期實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)且直觀的理解了三年來所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也讓自己看到了身上的不足,時(shí)刻提醒自己不要忽視基礎(chǔ)性的工作,要在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,積累廣泛而豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),不僅要熟悉財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的具體處理方法,還要知道企業(yè)的工作流程和經(jīng)營運(yùn)作方式,既要關(guān)注基礎(chǔ)的細(xì)節(jié),又要有比較高、比較寬廣、比較敏銳的財(cái)務(wù)視野,站在企業(yè)的高度上對(duì)經(jīng)營管理有個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的職業(yè)理想有一個(gè)理性的規(guī)劃,并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)堅(jiān)定的努力。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

兩個(gè)星期的見習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長,兩個(gè)星期呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是最后一天了。當(dāng)這一天真來時(shí),突然對(duì)幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的見習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識(shí),學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這將為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

見習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說:“聽不如看,看不如做”。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次見習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。

我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園見習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。蔡老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,蔡老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。

還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足,如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請(qǐng)教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻?,慢慢的磨練?huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。另外,由于是第一次上課,我有些緊張和不自然,導(dǎo)致活動(dòng)組織得不是很理想。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。

在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學(xué)會(huì)不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說到,我開玩笑的說我是提前體驗(yàn)做爸爸的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時(shí)間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。保育工作上,經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對(duì)幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是混齡的班級(jí)。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng),需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據(jù)。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù),特別是生活活動(dòng),可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。

在這短短的幾周周里,我收獲到很多,常得到老師的指點(diǎn),吸收了很多有益的帶班經(jīng)驗(yàn);其次,就是那群可愛又淘氣的小鬼們,他們會(huì)不停地向你報(bào)告誰沒聽話,誰不講衛(wèi)生...他們還會(huì)問許多稀奇古怪的問題,有時(shí)令你哭笑不得,有時(shí)讓你尷尬不堪。

見習(xí)其實(shí)是挺累的差事,每次見習(xí)都會(huì)感冒,可能是自己有點(diǎn)咽喉炎的原因。一周下來要早起,沒得午休,因?yàn)橐贾弥黝}環(huán)境,一整天還要和那一群精力旺盛的“超人”折騰,要不停的維持紀(jì)律,或著一塊做游戲,讓我深刻體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師是相當(dāng)不容易的。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

1.時(shí)間、地點(diǎn)、描述

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月17日-5月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):_省_縣博物館

描述:參加博物館日常業(yè)務(wù)工作

2.所實(shí)習(xí)的單位情況概述

_縣博物館外觀氣勢(shì)宏偉,內(nèi)部格局整齊壯觀,設(shè)計(jì)極具現(xiàn)代化,把現(xiàn)代風(fēng)格與歷史的韻味結(jié)合起來為我們呈現(xiàn)不一樣的景觀。館內(nèi)以專題的形式展示了_縣的歷史發(fā)展成就,以文物遺跡證實(shí)歷史的存在,這樣史與物相互結(jié)合促進(jìn)了后人對(duì)_文化的學(xué)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容的敘述

參加博物館的日常業(yè)務(wù)工作,包括博物館官方網(wǎng)站的日常維護(hù)工作;實(shí)時(shí)更新資訊工作;文物藏品的保護(hù)管理工作;客串講廳講解員工作。

負(fù)責(zé)網(wǎng)站官方網(wǎng)站等的正常運(yùn)營,并且提高博物館的影響力和關(guān)注度,包括日常內(nèi)容編輯、發(fā)布、管理、維護(hù)等等。通過官方微博對(duì)近期活動(dòng)安排進(jìn)行公告,并進(jìn)行頁面維護(hù)。此外,還要對(duì)文物進(jìn)行合理包養(yǎng)和管理,確保館內(nèi)的正常運(yùn)營。當(dāng)周六日或者節(jié)假日客流量較大時(shí),還需要及時(shí)幫忙,在館內(nèi)大廳幫忙解說,緩解解說員的壓力。

4.收獲、體會(huì),學(xué)校教學(xué)與實(shí)際的差距,實(shí)際中需要什么?

說實(shí)話,這次的實(shí)習(xí)與我所學(xué)的專業(yè)并不是很對(duì)口,但是也收獲了很多東西。最直接的更加深刻了解歷史,增長了歷史知識(shí)。了解_的文明發(fā)展、歷史軌跡、文術(shù)文化、建筑風(fēng)格,并且增強(qiáng)了區(qū)域的自豪感。而在日常工作中所需要的隨機(jī)應(yīng)變能力,比如網(wǎng)址突然奔潰;客流量極大時(shí)對(duì)突發(fā)事件,臨時(shí)需要扮演解說員身份。。。這些都是在學(xué)校在課本上無法學(xué)習(xí)得到的,只有通過實(shí)踐,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),讓自己在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠足夠冷靜地去處理。在工作中也要注重與同事領(lǐng)導(dǎo)之間的人家關(guān)系處理,一個(gè)良好的工作氛圍是能安心工作的前提條件。這個(gè)在課本也是學(xué)習(xí)不到的。不過課本給我的最直接的就是知識(shí),很多歷史知識(shí)都是通過課本了解到的,很多網(wǎng)站維護(hù)知識(shí)也是從課本中學(xué)到的,但只有理論還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所謂實(shí)踐出真知,還要通過實(shí)踐才能真正成為自己的東西,我想平時(shí)的學(xué)習(xí)就是缺少了一點(diǎn)實(shí)踐吧。

5.不足、建議、教訓(xùn)

對(duì)于這次實(shí)習(xí),我覺得要提高自己的專業(yè)技能,拓寬專業(yè)知識(shí)。而當(dāng)前我們大學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)好自己的專業(yè),使自己有一技之長,因?yàn)橹挥羞^硬的專業(yè)知識(shí)才能為以后的發(fā)展提供專業(yè)性的指導(dǎo)。并且要培養(yǎng)創(chuàng)新思想,拓展思維,對(duì)于博物館很多人都認(rèn)為是老舊的,但是在我看來也需要?jiǎng)?chuàng)新,只有不斷的加入新的元素,博物館才能繼續(xù)在日新月異的科技發(fā)展當(dāng)做存活下去。所以作為新時(shí)期的大學(xué)生,必須以積極的態(tài)度和較好的學(xué)習(xí)能力接受和領(lǐng)會(huì)新的思想,才能跟上時(shí)代的潮流,只有創(chuàng)新才能創(chuàng)造出社會(huì)需要的東西!

實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但實(shí)習(xí)的過程讓我受益匪淺!不僅豐富了我的歷史知識(shí),增強(qiáng)了我的社交能力,應(yīng)變能力,更讓我對(duì)自己的價(jià)值觀和歷史使命有了新的定位,促使我要更加努力學(xué)習(xí)和奮斗!

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

前記:對(duì)于上學(xué)期的支教生活,本來想實(shí)習(xí)完自己做個(gè)總結(jié),也算完成征文任務(wù)。結(jié)果實(shí)習(xí)完因個(gè)人原因沒來得及寫,現(xiàn)在因?qū)W院評(píng)估又催著交,就認(rèn)真總結(jié)了一下。時(shí)間匆忙,只有大概。留空間一份,做個(gè)紀(jì)念吧。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的支教生活。

半年的支教生活就這樣結(jié)束了,校長送我們走的時(shí)候,當(dāng)著全校老師的面,被許多孩子們圍繞著,我忍不住哭了起來。因?yàn)槟抢镉刑嗟牟簧?,太多美好的回憶?/p>

我實(shí)習(xí)的學(xué)校是菏澤市牡丹區(qū)安興鎮(zhèn)許海小學(xué)。_年2月9號(hào)上午,在學(xué)院開完支教動(dòng)員大會(huì),我們分在一起的13人就隨著安興鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)上了去往鎮(zhèn)上的車,中午領(lǐng)導(dǎo)帶我們吃了飯,開了個(gè)小歡迎會(huì),然后我們又分別被下邊村里學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)接走了。從此,我便與許海結(jié)緣。和我一同被分到許海的還有初等教育系的小李和音樂系的小馮。就這樣,我的支教生活開始了。

來到許海小學(xué),校長先帶我們?nèi)チ祟A(yù)先安排好的宿舍,踏進(jìn)宿舍門口的剎那,心里失望透了。雖然在學(xué)院里老師已反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生活的艱苦和我們需要克服的苦難,我也以為自己做好了心理準(zhǔn)備,預(yù)料中條件會(huì)很艱苦,可那里的條件還是不在我的預(yù)料之內(nèi)。簡陋的房屋、釘著薄膜的窗戶,看起來有些年歲的桌子和廚子,有點(diǎn)搖晃的疊床……好在我是一個(gè)樂觀的人。簡單收拾了一下自己的床鋪,在墻上糊了些報(bào)紙,打掃了一下宿舍衛(wèi)生后,再看看宿舍突然就覺得其實(shí)也挺小溫馨的。收拾期間,有很多的學(xué)生躲在在宿舍門口翹首望著我們,孩子們都想看看新來的實(shí)習(xí)老師到底啥樣吧,呵呵。加之小李和小馮也很熱情開朗,我的心里已經(jīng)只有滿滿的興奮和期待了。很快校長就給我們送來了米面和油鹽醬醋等日常生活用品,告訴我們平時(shí)就用宿舍的電鍋?zhàn)鲲堃约白⒁獍踩鹊戎惖?。我在心里告訴自己:這半年就靠自己了,好好教課,好好學(xué)習(xí),好好生活,一定要加油。

我?guī)У氖撬奈辶昙?jí)的英語課和一年級(jí)五年級(jí)的美術(shù)課。先說英語課,我發(fā)現(xiàn)三個(gè)年級(jí)當(dāng)中只有五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生英語基礎(chǔ)較好,學(xué)生們告訴我說他們比較幸運(yùn),每學(xué)期都能有實(shí)習(xí)的老師來教他們英語。而四年級(jí)兩個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生則沒那么幸運(yùn),尤其是六年級(jí)的學(xué)生由于一直沒有專門老師教,英語基礎(chǔ)幾乎為零。沒想到那里的教學(xué)條件也是如此艱苦,看著還有一年就升入初中的他們,我很是心痛。我暗下決心一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶他們這半年,讓學(xué)生們每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)。四年級(jí)的學(xué)生大約都只有十一二歲,他們害怕老師,不愿意向老師打開心扉,亦沒有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在他們的世界里仿佛只有玩。他們都還只是小孩子。他們的英語基礎(chǔ)也幾乎為零。我從26個(gè)英語字母開始教他們,雖然我上課也很嚴(yán)厲,但是一段時(shí)間下來我發(fā)現(xiàn)效果很不好,上課心不在焉的、趴著睡覺的、玩玩具的、打鬧的同學(xué)仍大有人在。我感覺到學(xué)生雖不是排斥我這個(gè)新來的老師,卻也跟我不很親近。我想也許是經(jīng)驗(yàn)不足的緣故,我還把握不好嚴(yán)厲和隨和之間的度;又也許是課太多、班太多,我對(duì)新的教學(xué)生活還不上手,每天匆忙的腳步割斷了我和孩子們之間的交流??傊哪昙?jí)兩個(gè)班80個(gè)孩子讓我這個(gè)實(shí)習(xí)老師很傷腦筋。慢慢地我開始從自己身上找原因并著手改善這一狀況。下課后回辦公室,我謙虛地跟其他老師尤其是老教師們交流,聽他們分享教學(xué)過程中的感悟以及對(duì)我的建議和意見。讓我高興地是,和我一起去的小李是四年級(jí)一般的語文老師兼班主任,在每天與學(xué)生們的接觸當(dāng)中,她對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及家庭狀況都已經(jīng)有了一定的了解了。我便經(jīng)常和她聊她們班的孩子們,于是我很震驚的了解到孩子們當(dāng)中大部分都是留守兒童,父母都在北京、哈爾濱等地打工,而他們平時(shí)就跟著爺爺奶奶,甚至叔叔嬸嬸。我終于明白了孩子們清澈的眼眸里為什么透著冷漠,為什么他們每天早晨不吃早飯只是自己買辣條、飲料水、小方便面等不健康又沒營養(yǎng)的東西。原來他們是缺少關(guān)愛啊。我愿意把我的愛分給他們,是的,我愿意。之后的日子里,我經(jīng)常利用課余時(shí)間主動(dòng)到他們班找孩子們聊天,陪他們玩。我努力去發(fā)現(xiàn)這些孩子們學(xué)習(xí)之外的閃光點(diǎn),并去鼓勵(lì)他們,最重要的是當(dāng)中表揚(yáng)他們。也時(shí)常讓孩子們幫我一起抬水,然后回宿舍給她們分好吃的。我發(fā)現(xiàn)被我表揚(yáng)過的學(xué)生上英語課比以前積極了,愛回答問題了,我感覺到了他們迫切需要被我認(rèn)可的心情。同時(shí),我也改進(jìn)教學(xué)方法,用孩子們喜歡的方式講課,課前備課準(zhǔn)備道具、圖片簡筆畫等。孩子們慢慢喜歡上了學(xué)英語。我想一直這樣鼓勵(lì)他們,讓他慢慢對(duì)其他課的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生興趣。同樣的方法,我用在了同年級(jí)的四年級(jí)二班的孩子們身上,效果還不錯(cuò)。

最讓我欣慰的是五年級(jí)的學(xué)生們了。他們一直有老師教,所以有一定的英語底子。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)年級(jí)的孩子很多很喜歡學(xué)英語的,所以我也很愿意在他們身上下很多功夫。這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)開始懂事了,他們懂得我對(duì)他們寄予的希望,懂得我的良苦用心。事實(shí)上,我在五年級(jí)學(xué)生身上投得精力最多,我總想把他們的課上到最好,不讓他們失望。五年級(jí)一班整體班風(fēng)很好,學(xué)生很少有落后的,學(xué)習(xí)氣氛很濃,所以我對(duì)他們的喜歡是不言而喻的。但五年級(jí)二班就有嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,部分同學(xué)很消極,我在鼓勵(lì)他們的時(shí)候時(shí)常跟他們說起五一班的班風(fēng)很好,鼓勵(lì)他們向五一班學(xué)習(xí)??晌覜]有想到的是,五二班的學(xué)生慢慢誤以為我這個(gè)老師偏心,我很無奈,但我決定向?qū)W生們證明老師是平等的,我對(duì)他們的愛不比五一班的少。所以,上課時(shí)我會(huì)留意給五二班的學(xué)生講一些學(xué)習(xí)之外的事情,課下我會(huì)應(yīng)他們的要求陪他們玩游戲。五二班的班主任經(jīng)常有事請(qǐng)假,于是我經(jīng)常主動(dòng)提出給他們看班,以期增進(jìn)與他們的感情。付出總有回報(bào),這句話一點(diǎn)都不假。慢慢地后來五二班班主任不在的時(shí)候,他們班的學(xué)生們就會(huì)去辦公室找我,儼然把我當(dāng)成了他們的班主任,這讓我很高興。我終于博得了學(xué)生們對(duì)我的信任。在給這倆班上課時(shí),我經(jīng)常提前準(zhǔn)備好圖片、卡片等輔助工具。我喜歡讓他們參與到我的備課中。我用鉛筆畫的畫,我會(huì)讓他們用彩筆上色,用他們喜歡的顏色,這讓他們很興奮。上課時(shí),我們會(huì)把我們共同畫的畫和卡片貼在教室的各個(gè)角落,然后讓他們口頭練習(xí),這種效果真的很好。在4月中旬,我們迎來的期中考試,我?guī)У倪@五年級(jí)兩個(gè)班被抽到和鎮(zhèn)上的學(xué)校比賽抽考。學(xué)生們很爭(zhēng)氣,最高分由原來的60分升到了90分,還有一個(gè)學(xué)生高興地和我說他以前英語考6分,現(xiàn)在能考46分了。這無疑是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。在這個(gè)牡丹花開的季節(jié)里,我體會(huì)到了作為人師的喜悅。事實(shí)證明,整個(gè)學(xué)期,兩個(gè)班的學(xué)生都很給力呢。

再說說我?guī)У牧昙?jí)畢業(yè)班的吧。這個(gè)班開始時(shí)是最讓我頭疼的了。十四五歲的年紀(jì),帶著青春期特有的叛逆和不羈,總想著與老師作對(duì),打架斗毆這種事也是常有。對(duì)于這個(gè)班,我從第一節(jié)課開始就很嚴(yán)厲,我的嚴(yán)厲讓他們上課至少不會(huì)沒有秩序,這是最基本的。其實(shí)看著他們這樣,我心里很是痛心。祖國的未來不可以就這樣上完小學(xué)就淪為了打工仔,到了社會(huì)變成了小混混。于是我在嚴(yán)厲之余經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行思想教育,告訴他們父母的艱辛,跟他們說大學(xué)生活的美好,談?wù)勎磥?,談?wù)剦?mèng)想,鼓勵(lì)他們只要自己不放棄,等上了初中大家都在一個(gè)起跑線上等等之類的話。慢慢地他們中有些人真的變懂事了,而這也慢慢會(huì)影響帶動(dòng)其他同學(xué)向好的方向發(fā)展。

半年的支教生活不僅讓我在教學(xué)技能上有很大的提高,也讓我在生活完全便獨(dú)立了。實(shí)習(xí)之前,我在家?guī)缀鯖]下過廚房,但到了許海之后,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起。我覺得自己不是一個(gè)懶惰的人,我愿意慢慢學(xué)習(xí),而且我發(fā)現(xiàn)自己特別享受做飯的過程,會(huì)讓我覺得有一種成就感。在我學(xué)會(huì)了基本的炒菜做飯之后,我還嘗試做過肉丸、雞蛋灌餅、土豆排骨之類的佳肴。我們?cè)谝黄鸬睦蠋熀髞矶己拔摇皬埓髲N”,苦中有樂的日子里,我很快樂。

半年的實(shí)習(xí)中,我和一起實(shí)習(xí)的小李小馮成了好朋友,正是半年一起生活、一起教學(xué)、同甘共苦的日子,讓我們結(jié)下了深厚的友誼,這將會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富,現(xiàn)在想想就覺得幸福。還有許海的老師們,對(duì)我們很是友好,還有看大門的阿姨,對(duì)我們更是照顧有加。臨走的時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)約好,明年畢業(yè)之前一定要再回去看看,看看我們生活了半年的學(xué)校,教了半年的可愛的的學(xué)生,還有朝夕相處了半年的親愛的老師們。寫到這里,我想我又開始想念那里了。

最后,感謝學(xué)院給了我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),相信每一個(gè)用心走過來的人都會(huì)感慨很多、收獲很多,也成長很多。我的大學(xué)生活有這次支教經(jīng)歷,非常完美。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

3月5日,開始了人生第一個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí)。在這間公司工作了一個(gè)月,學(xué)習(xí)到很多,大方面到從公司利益出發(fā),如何做好自己的本分工作,小方面到辦公室內(nèi)人與人交往的細(xì)節(jié)。

作為外貿(mào)銷售的一員,如何跟客戶打交道,有著怎樣的潛規(guī)則,從公司的利益出發(fā),有著怎樣的營銷步驟,需要注意哪些問題,方方面面你要思考如何去做。在這里待的時(shí)間越長,越清楚,相比以前在學(xué)校做銷售的時(shí)候,真是小巫見大巫。真正的營銷,應(yīng)該是更加注重和顧客間細(xì)節(jié)上的交流。說實(shí)話,生意有著怎樣的原則,如何建立一間公司,很多東西對(duì)我來說是有個(gè)大概感覺,沒有形成一套體系。希望在后續(xù)的工作中能夠不斷觀察積累,不斷成長。

在辦公室,剛開始不懂,慢慢地察覺到,如果細(xì)心觀察每個(gè)人做事,你會(huì)有不同收獲。做每件事的行為方式,體現(xiàn)了這個(gè)人的思維能力與執(zhí)行能力,從他人身上,我看到了自身的不足,別人的優(yōu)勢(shì)。有的人踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)真地做,不埋怨少說話,雖然為人不夠聰明,但是對(duì)工作的真誠,讓我很感動(dòng)。有的人天天混日子,交代的任務(wù)懶散完成,沒有主動(dòng)了解公司事務(wù),到要工作的時(shí)候,處處犯錯(cuò)。誰能快速融入公司業(yè)務(wù),就能快速成長,上司覺得你能干,相信你,自然就把重要的事情交代你,讓你上位。說到底,也只是個(gè)人價(jià)值觀和人生觀的問題,有人希望休閑一點(diǎn),平凡打個(gè)小工,能賺個(gè)錢夠用就好;有的人有自己的職業(yè)規(guī)劃,朝自己的理想努力拼搏,希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,賺到更多的錢。

在實(shí)習(xí)中,很感謝銷售總監(jiān)對(duì)我的照顧。這間公司工作環(huán)境很好,老板都很好講話,對(duì)待員工都非常好,人人平等,沒有人會(huì)因?yàn)槁毼槐饶愀呒?jí)就凌駕在你頭上,指手畫腳地罵你工作。這里,一個(gè)辦公室就坐滿了公司的所有核心人物,什么事都能立刻交流溝通,工作時(shí)候就像個(gè)大家庭那樣,有問題一起解決。小公司可以學(xué)到的東西很多,因?yàn)橐蝗松砑鏀?shù)職,你必須了解公司每個(gè)操作流程和環(huán)節(jié)。一來二去,就能搞懂這個(gè)公司的運(yùn)營模式,盈利模式,業(yè)務(wù)需求等等。一理通百理明,就能看清很多實(shí)質(zhì)上的東西。不管是與客戶打交道,還是在辦公室里與同事一起辦公,一起合作,還是與上級(jí)如何溝通,都離不開“利益”這兩個(gè)字。每個(gè)人做的事,都有著自己的原因,只要你明白了他們行為背后的含義,很多事你就明白了他們是怎樣的人,和他們相處的時(shí)候該怎么做了。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

認(rèn)真做事,踏實(shí)做人通過這次實(shí)習(xí),讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營模式,以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!

在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。

首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。

路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對(duì)于應(yīng)屆生的我們來說是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。

一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來,認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。

我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后,作為應(yīng)屆生的我在實(shí)習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn):

1.了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);

2.通對(duì)灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識(shí),于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識(shí)結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實(shí)踐知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ);

3.了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運(yùn)行管理;

4.通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

在實(shí)習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:

1.通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、查閱報(bào)告和接觸觀音寺大壩修整實(shí)例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的工程項(xiàng)目的組成,和各部分的工程概況和實(shí)施過程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及工程項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行分析;

2.通過對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);

3.通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過程前期、中期和后期的大概工作流程。

4.了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。

在我的實(shí)習(xí)過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66.5米,壩頂長度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實(shí)習(xí)期間,觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,裝機(jī)2400KW,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707.5萬KWh,按照無人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)),臨時(shí)工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時(shí)支撐、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程)。

在對(duì)這個(gè)工程實(shí)地實(shí)習(xí)及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前課本上學(xué)的知識(shí)都是工程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

所以,經(jīng)過這1個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的感受是“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。

許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)過程中,遇到很多關(guān)于施工過程中工程監(jiān)理的實(shí)際問題,例如我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。

無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程實(shí)施過程中,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長,但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

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校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

一、實(shí)習(xí)目的

提高自己的學(xué)習(xí)能力和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2019年6月25日~2019年月日

三、實(shí)習(xí)單位

中國人壽財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司

實(shí)習(xí)部門:客戶服務(wù),出單員

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(一)公司簡介:中國人壽財(cái)險(xiǎn)保險(xiǎn)股份有限公司系國務(wù)院同意、中國保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)、中國人壽保險(xiǎn)(集團(tuán))公司及旗下中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司共同發(fā)起設(shè)立的全國性專業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司,注冊(cè)資本八十億元人民幣,經(jīng)營范圍包括財(cái)產(chǎn)損失保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)、信用保險(xiǎn)和保證保險(xiǎn)、短期健康保險(xiǎn)和意外傷害保險(xiǎn)、上述業(yè)務(wù)的再保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、國家法律、法規(guī)允許的保險(xiǎn)資金運(yùn)用業(yè)務(wù)、經(jīng)中國保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是出單員的工作,一開始主要熟悉公司的日常工作和公司經(jīng)營的范圍,包括對(duì)保險(xiǎn)種類的熟悉和認(rèn)識(shí),對(duì)市場(chǎng)行情的了解,這樣的工作雖然有些沉悶,但我相信付出過就會(huì)有收獲。

(三)實(shí)習(xí)過程:

1.實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落之后,我們需要了解自己的所學(xué)需要以及應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在事件中。因?yàn)槿魏沃R(shí)都是來源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)樘ど瞎ぷ鲘徫唬刑嗟牟贿m應(yīng);而充實(shí)則是相對(duì)于我學(xué)到了在學(xué)校里面無法學(xué)到的知識(shí)和技能,對(duì)我各方面都是一大提高。同時(shí)實(shí)習(xí)也給我代理來一定的工作經(jīng)驗(yàn),為將來找一份好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

踏入社會(huì)才知自己的前景是多么的迷茫與不安,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師成了老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境??床粦T企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心以及嘲諷的眼神和言語,就像有些資歷比較老的員工在我們這些員工剛進(jìn)去的時(shí)候總是欺負(fù)我們新進(jìn)員工,把一些跑腿的工作總是推給我們。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間短短幾個(gè)月,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。但讓我感受最深的卻是,有時(shí)候自己會(huì)在無形中被社會(huì)所改變,有些事情我們無法改變,只能順從。

社會(huì)這個(gè)染缸造就了多重性格的我們。

在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是客戶服務(wù)部,出單員。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司出單員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活可以說得上是完全的不習(xí)慣,每天都是按規(guī)定的時(shí)間打卡上班下班,上班期間要認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作,不能胡亂潦草敷衍了事,要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這也是對(duì)別人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在我們工作的時(shí)候,我們的肩頭就扛有責(zé)任,凡事都要謹(jǐn)慎小心,否則可能隨時(shí)要因?yàn)槟惴赶碌囊粋€(gè)小錯(cuò)誤而承擔(dān)后果。

2.

在學(xué)校的時(shí)候,老師總是教育我們:大學(xué)不比高中初中,需要老師的管制,大學(xué)期間講究的就是一種自學(xué)能力,要學(xué)會(huì)自覺,凡事要靠自己的獨(dú)立,到了我自己真正成為一名工作職員的時(shí)候才明白老師的良苦用心,由于出單員一職,大部分時(shí)間是在給客戶辦理車險(xiǎn)手續(xù),然后就是月底盤點(diǎn)的時(shí)候工作量稍微大點(diǎn),有點(diǎn)繁忙,但這些工作幾乎和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)毫無關(guān)聯(lián)。剛開始的時(shí)候由于是一個(gè)新手,做的工作也就僅限于一些簡單的,主要是將保戶或保險(xiǎn)代理人提供的保險(xiǎn)單信息錄入到保險(xiǎn)公司專門的業(yè)務(wù)程序中去,沒有太大的難度,然后將保險(xiǎn)單提交核保員,當(dāng)核保員將保單核對(duì)并提交回出單員時(shí),出單員按規(guī)定打印保險(xiǎn)單證等.

⑴.實(shí)物單證的收發(fā)管理,

⑵.電腦系統(tǒng)單證的收發(fā)核銷

⑶.投保承保出單工作;

⑷.退保批改處理;手續(xù)費(fèi)登記;

⑸.單證整理歸檔工作,

⑹.能熟練應(yīng)用辦公軟件以及負(fù)責(zé)日常的承保,

⑺.內(nèi)勤工作,指導(dǎo)展業(yè)人員正確的填寫投保單(包括批單申請(qǐng));

⑻.正確、快速錄入投保單(批單申請(qǐng))信息,及時(shí)糾正業(yè)務(wù)員的填寫錯(cuò)誤和初核人的審核錯(cuò)誤;

⑼.單證換領(lǐng)、裝訂和管理;

大多數(shù)時(shí)候還是需要自己去摸索怎樣做,師傅不可能整天跟在你的身邊教你,尤其在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。因此一個(gè)人的自學(xué)能力也是相當(dāng)重要的。

就算再冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天坐著面對(duì)著電腦打打字,做做賬都顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,一不留神可能就入不敷出成為“月光一族”,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.

與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進(jìn)去真的不是件容易的事。由于存在著競(jìng)爭(zhēng)與利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我真的無法適應(yīng)也不想這么早就看清社會(huì)的真相。我想我能做的就是學(xué)會(huì)察言觀色,多工作,少閑話。

工作環(huán)境環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境中,自然心情就好,大家工作就開心咯。

剛開始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想以后干什么都會(huì)干不好的。

在中國人壽長治支公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險(xiǎn)種——萬能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了了關(guān)銷售萬能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶聯(lián)誼會(huì)參與聽講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,輔助個(gè)險(xiǎn)銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:

(1)保險(xiǎn)方面的理論和知識(shí)以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識(shí),理智的判斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。

(2)通過對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

(3)對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善方向,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。

(4)電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。

(5)勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。

我目前的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,現(xiàn)在熟練了也習(xí)慣了,工作起來也就相對(duì)不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。有時(shí)候和同事們?cè)谝黄鹚枷攵嗌偈芩麄兊挠绊?,覺得讀書還真是沒用啊,在內(nèi)心嘲笑自己竟然還不如一個(gè)初高中生,不過我還是不后悔?,F(xiàn)在心里上沒有什么額外的不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作,別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是要把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

4.

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在出單員這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而出單員在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:⑴.對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;⑵.針對(duì)出單員這個(gè)職位的特點(diǎn),受到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。古人曾經(jīng)有云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?/p>

遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

其實(shí),實(shí)習(xí)真正的是我們自己的事情,而不是學(xué)校、家長或是社會(huì)強(qiáng)加給我們的一個(gè)任務(wù),它有助于我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己和在以后更好的塑造自己。而且,實(shí)習(xí)也是我們?cè)谠谛F陂g接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的極好的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我們雖然身處社會(huì)之中,但實(shí)際上卻還是一名學(xué)生;雖然學(xué)習(xí)生活即將完結(jié),但卻不知道自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何付諸應(yīng)用。所以,在這段時(shí)間里,我們更能發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到學(xué)校與社會(huì)的種.種不同以及方方面面的差異。從而,在剩下的時(shí)間里,更加完善的包裝和塑造自己,為將來踏入社會(huì)作進(jìn)一步的準(zhǔn)備。

而社會(huì),是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的混合體,絕然不同于學(xué)校,如果以為有再學(xué)校里學(xué)到的就足夠了,那是致命的錯(cuò)誤。所以,實(shí)習(xí)又不單單是一個(gè)檢查的過程。

綜上,實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作。如果少了實(shí)習(xí)這一環(huán),那么在他真正踏入工作崗位的時(shí)候,適應(yīng)期會(huì)變得很長,從而不能盡快地進(jìn)入角色,甚至失去表現(xiàn)、展示自己的機(jī)會(huì),錯(cuò)過好的機(jī)遇。

所以我們應(yīng)當(dāng)正視實(shí)習(xí),好好的體會(huì)、經(jīng)歷實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)自我,達(dá)到事半功倍的效果。還有就是我的言語措辭交談方面欠缺,在和人家客戶交談的時(shí)候不知道怎么應(yīng)答,這需要給以長時(shí)間的鍛煉,由于年輕氣盛,受不了領(lǐng)導(dǎo)的氣,做事沖動(dòng)魯莽,希望自己以后能夠在做事方面慎重考慮,在做決定。

通過在職的加幾個(gè)月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

7月7日來到我們公司,已有三個(gè)多月。在這三個(gè)月里,分別在科室,跟硫化機(jī)車間主任,硫化車間實(shí)習(xí)實(shí)干,并寫下了實(shí)習(xí)報(bào)告。通過這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我對(duì)公司的情況有了一定的了解,對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個(gè)月里,看到公司生產(chǎn)有序,公司逐漸壯大,感覺自己的選擇是沒錯(cuò)的。同時(shí)也準(zhǔn)備好了用自己的知識(shí),為公司的發(fā)展盡一份力量,希望我的這篇機(jī)車間實(shí)習(xí)報(bào)告可以給大家提供參考范例。

在硫化車間實(shí)干的這一個(gè)月里,我的收獲非常大。在這一個(gè)月里,我積極和王勝主任溝通,在這一個(gè)月里多接觸一些模具,多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,遇到一些問題積極思考,在王主任的幫助下將遇到的問題進(jìn)行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產(chǎn)的過程中,常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴(yán)重的會(huì)使產(chǎn)品不合格,造成浪費(fèi)。經(jīng)過了解,這種現(xiàn)象主要是硫化時(shí)有氣體沒能排出造成的。解決的辦法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大減少起癩現(xiàn)象。

在科室,跟硫化機(jī)車間主任實(shí)習(xí)期間,我努力了解我們的生產(chǎn)情況,學(xué)習(xí)一些解決問題的方法,同時(shí)積極去干一些力所能及的事情,為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù)。在這期間,看到領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個(gè)帶頭作用,讓我很佩服,也為自己樹立了榜樣。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們?cè)谏a(chǎn)過程中對(duì)硫化工藝沒有要求,在生產(chǎn)的時(shí)候大多是靠經(jīng)驗(yàn)對(duì)溫度,時(shí)間進(jìn)行控制,這對(duì)產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時(shí)間,硫化壓力,硫化溫度決定硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。

第一,我們要想發(fā)展,需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們?cè)谕袠I(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)谏a(chǎn)過程中要逐漸對(duì)硫化工藝進(jìn)行控制,以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。

第二,通過交流我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規(guī)定放0。7份,在夏天放到0。4~0。5份的時(shí)候,膠料已經(jīng)不容易從膠車上拉下來,如果按照膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時(shí)候,加到0。7份的時(shí)候,膠料太硬,車間在生產(chǎn)的時(shí)候很不好用,往往要加到0。9~1份。

第三,我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時(shí),缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時(shí)候嚴(yán)格按照膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少專門從事膠方調(diào)試的人,而只能靠煉膠工人自己調(diào)試,這樣不利于公司長期發(fā)展。

雖然自己已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對(duì)橡膠深入的生產(chǎn)還不夠,對(duì)生產(chǎn)的知識(shí)了解不多。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的知識(shí)為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。來到我們這里,已經(jīng)三個(gè)月了,望公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),若有機(jī)會(huì),我希望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫助,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨公司的發(fā)展一起成長。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

依照學(xué)校實(shí)訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,我有幸于本學(xué)期后半段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí),根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法,在實(shí)習(xí)前,我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達(dá)電子技術(shù)開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),具體時(shí)間20_年5月1日—7月4日。

我這次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式,及企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過教師親身深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),親身體會(huì)企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對(duì)今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用?,F(xiàn)將這次到企業(yè)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、實(shí)習(xí)單位(廣州奧達(dá)電子技術(shù)開發(fā)公司)的概況

廣州奧達(dá)電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個(gè)專業(yè)公司,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用推廣,以及其它辦公自動(dòng)化(oa)、財(cái)務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產(chǎn)銷售以dcs系列自動(dòng)包裝秤為主的各類自動(dòng)包裝秤以及生產(chǎn)過程中的各類自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。

公司成立后就以糖廠計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動(dòng)包裝秤為主的自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點(diǎn)。我公司開發(fā)的“電子衡微機(jī)管理系統(tǒng)”被批準(zhǔn)為《國家級(jí)科技成果重點(diǎn)推廣計(jì)劃》(項(xiàng)目編號(hào)工3-2-5-20),同時(shí)被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項(xiàng)目、廣東省“八五”重點(diǎn)新技術(shù)推廣項(xiàng)目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。我們一直以糖廠為主要服務(wù)對(duì)象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財(cái)務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級(jí)農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團(tuán)龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團(tuán)公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。

該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計(jì)量秤、輸送縫包機(jī)、酒精自動(dòng)計(jì)量累計(jì)秤、dcs系列液體定量秤、自動(dòng)檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動(dòng)定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過程微機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過省級(jí)技術(shù)鑒定,已經(jīng)在我國100

多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、實(shí)習(xí)過程

根據(jù)公司的安排,在這次實(shí)習(xí)過程中,主要做了以下三方面的工作:

1.熟悉公司的情況,了解客戶,和公司人員出差

到公司后,能擺正自己的角色,把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計(jì)到公司打工,所以能了解更多的公司運(yùn)作方式。在實(shí)習(xí)過程中,嚴(yán)格遵守我公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),和公司員工一起出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學(xué)習(xí)到了一些和企業(yè)打交道的知識(shí),這和書本上描述的相距甚遠(yuǎn)。

2.技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)

在實(shí)習(xí)過程中,第二項(xiàng)主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng),和同事們交流過程中,總是感覺到現(xiàn)在知識(shí)和實(shí)際工作中的差距,我們先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)c/s和b/s的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比和企業(yè)信息化建設(shè)方面的內(nèi)容。

20_年6月14日~6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計(jì)量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”

,在會(huì)議中,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座,得到所有參加會(huì)議人員的高度評(píng)價(jià),內(nèi)容實(shí)用,對(duì)企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用。在講座過程中,也注意結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,做免費(fèi)宣傳。

校外實(shí)訓(xùn)總結(jié)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

一、實(shí)習(xí)目的:

通過二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),對(duì)繪制原理圖PCB圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔

焊接門鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.用protel繪制作品的原理圖.PCB圖打印曝光

2.顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路測(cè)試驗(yàn)收

3.收音機(jī)的焊接組裝測(cè)試與驗(yàn)收

4.實(shí)習(xí)結(jié)束,寫實(shí)習(xí)報(bào)告

六、焊接順序與辨認(rèn)測(cè)量

辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(

注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳

按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上

“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的

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